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1、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作年歷培訓(xùn)市場(chǎng)有一定的規(guī)律可循,以下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)年歷根據(jù)自身及同業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)編制。月份招生活動(dòng)報(bào)刊廣告投放建議推薦課程推板要點(diǎn)活動(dòng)類(lèi)型及目的開(kāi)展時(shí)間及形式推薦一月推寒假班內(nèi)部學(xué)員:長(zhǎng)推短,通過(guò)任課教師針對(duì)性推薦、單頁(yè)、網(wǎng)站、限期優(yōu)惠、贈(zèng)送新年禮物等方式外部學(xué)員:通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、團(tuán)報(bào)優(yōu)惠、贈(zèng)送新年禮物、報(bào)班贈(zèng)送教材等方式元旦慶?;顒?dòng)(1月1日)活動(dòng)推薦指數(shù):提高品牌影響力推動(dòng)寒假、春季報(bào)班加強(qiáng)與內(nèi)部學(xué)員及家長(zhǎng)的溝通與交流12月30日元旦晚會(huì)/元旦創(chuàng)意大賽等(請(qǐng)內(nèi)部學(xué)員邀請(qǐng)自己的好友共同參加)12月30日1月20日左右為寒假班報(bào)紙雜志廣告投放時(shí)間二月推寒假班、春季班內(nèi)部學(xué)員:短推
2、長(zhǎng)及自然升班,通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、新年學(xué)習(xí)手冊(cè)、家長(zhǎng)課堂、免費(fèi)公開(kāi)課、新年報(bào)名優(yōu)惠周、報(bào)紙廣告等形式外部學(xué)員:通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、團(tuán)報(bào)優(yōu)惠、贈(zèng)送新年禮物、報(bào)班贈(zèng)送教材、新年學(xué)習(xí)手冊(cè)、家長(zhǎng)課堂、免費(fèi)公開(kāi)課、新年報(bào)名優(yōu)惠周、報(bào)紙廣告等方式(通過(guò)懸掛恭賀新春橫幅、贈(zèng)送新年賀卡、賀歲短信群發(fā)、電臺(tái)賀歲廣告等方式做內(nèi)部學(xué)員維護(hù))春節(jié)慶祝活動(dòng)活動(dòng)推薦指數(shù):推動(dòng)寒假、春季報(bào)班加深學(xué)員對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)文化的了解樹(shù)立品牌人文形象春季前一周中國(guó)傳統(tǒng)文化展、節(jié)日介紹、賀歲英語(yǔ)學(xué)習(xí)周等(通過(guò)教學(xué)點(diǎn)內(nèi)制作展板的方式)2月春節(jié)過(guò)后至4月15日左右為春季班報(bào)紙雜志廣告投放時(shí)間,春節(jié)前一周應(yīng)停止投放廣告三月主推春季長(zhǎng)期班本月為招生黃金
3、期,學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué)。可通過(guò)教師招聘巡講、新學(xué)年學(xué)習(xí)方法講座、家庭教育講座、免費(fèi)公開(kāi)課、英語(yǔ)角等系列公益活動(dòng)的方式擴(kuò)大品牌知名度和影響力通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、學(xué)習(xí)手冊(cè)、報(bào)紙等方式活動(dòng)一:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)(3月12日)活動(dòng)推薦指數(shù):品牌宣傳與推廣樹(shù)立品牌公益形象推進(jìn)家庭教育/親子教育活動(dòng)二:手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)(3月16日)活動(dòng)推薦指數(shù):品牌宣傳與推廣樹(shù)立品牌公益形象開(kāi)展對(duì)孩子的情商教育活動(dòng)三:世界兒童歌日活動(dòng)(3月21日)活動(dòng)推薦指數(shù):樹(shù)立品牌公益形象開(kāi)展對(duì)孩子的情商教育豐富學(xué)員的課余生活3月12日或最靠近3月12日的周末親子植樹(shù)活動(dòng)3月16日或最靠近3月16日的周末小伙伴手牽手活動(dòng)/獻(xiàn)愛(ài)心
4、活動(dòng)/攝影展、圖畫(huà)展3月21日所在周世界兒童唱響活動(dòng)/兒童原創(chuàng)征集活動(dòng)四月適當(dāng)推以補(bǔ)課形式為主的強(qiáng)化班本月學(xué)生將參加其中考試,可通過(guò)其中考試考前輔導(dǎo)講座、免費(fèi)模擬考試及評(píng)析等形式樹(shù)立品牌公益形象通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、學(xué)習(xí)手冊(cè)、報(bào)紙廣告等方式活動(dòng)一:愚人節(jié)(4月1日)活動(dòng)推薦指數(shù):中西文化交流幫助學(xué)員形成“學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程就是學(xué)文化的過(guò)程”的意識(shí),拓寬學(xué)員文化視野推進(jìn)家庭教育/親子教育活動(dòng)二:世界兒童日(第三個(gè)星期日)活動(dòng)推薦指數(shù):樹(shù)立品牌公益形象提高學(xué)員文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)教學(xué)員學(xué)會(huì)做人如4月1日正好有課,教師可在課堂上講解關(guān)于愚人節(jié)的一些文化知識(shí)/中西文化周當(dāng)周“做世界人”主題活動(dòng)五月開(kāi)始推暑期課程本月
5、主要做內(nèi)部學(xué)員維護(hù),以促進(jìn)暑假課程的升班通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、報(bào)紙廣告等方式開(kāi)始推暑期課程活動(dòng)一:國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)(5月1日)活動(dòng)推薦指數(shù):樹(shù)立素質(zhì)教育形象擴(kuò)大品牌知名度和社會(huì)影響力推動(dòng)暑假報(bào)班鍛煉孩子吃苦奶酪的品質(zhì)活動(dòng)二:世界微笑日主題活動(dòng)(5月8日)活動(dòng)推薦指數(shù):樹(shù)立形象培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的精神推動(dòng)暑假報(bào)班活動(dòng)三:母親節(jié)慶祝活動(dòng)(第二個(gè)星期日)活動(dòng)推薦指數(shù):樹(shù)立品牌公益形象加強(qiáng)與學(xué)員家長(zhǎng)的溝通與交流讓學(xué)員家長(zhǎng)更加青睞品牌,成為他們的首選五一假期期間義務(wù)勞動(dòng)/五一文化周/文藝匯演5月8日所在周“讓世界微笑”微笑照片展(通過(guò)教學(xué)點(diǎn)內(nèi)制作展板的方式)當(dāng)周“我的母親”英語(yǔ)征文/向母親獻(xiàn)上一支花/親子活動(dòng)五一
6、前一周不建議投放廣告六月推暑假班和夏令營(yíng)本月學(xué)生將參加期末考試,可通過(guò)期末考試考前輔導(dǎo)講座、免費(fèi)模擬考試及評(píng)析等形式樹(shù)立品牌公益形象本月應(yīng)通過(guò)大量的報(bào)刊廣告、單頁(yè)、海報(bào)、網(wǎng)站、學(xué)習(xí)手冊(cè)、車(chē)體廣告、電梯廣告、限期優(yōu)惠報(bào)班等方式推班,原則為先推夏令營(yíng),若家長(zhǎng)和學(xué)員不愿意參加夏令營(yíng)培訓(xùn)再推短期班活動(dòng)一:國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)(6月1日)活動(dòng)推薦指數(shù):樹(shù)立品牌影響力形象推動(dòng)暑假報(bào)班豐富學(xué)員課余生活活動(dòng)二:父親節(jié)慶祝活動(dòng)(第三個(gè)星期日)活動(dòng)推薦指數(shù):樹(shù)立品牌公益形象加強(qiáng)與學(xué)員家長(zhǎng)的溝通與交流讓學(xué)員家長(zhǎng)更加青睞品牌、成為他們的首選推動(dòng)暑假報(bào)班6月1日兒童節(jié)大型主題慶祝系列活動(dòng)(建議辦大型、具有社會(huì)影響力的活動(dòng)
7、)當(dāng)周“我的父親”英語(yǔ)征文/向父親獻(xiàn)上一支花6月10日8月 日左右暑假班報(bào)紙雜志廣告投放時(shí)間七月推暑假班和夏令營(yíng)內(nèi)部學(xué)員:長(zhǎng)推短,通過(guò)任課教師針對(duì)性推薦、單頁(yè)、網(wǎng)站、限期優(yōu)惠、校級(jí)以上三號(hào)學(xué)生特別優(yōu)惠等方式外部學(xué)員:通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、團(tuán)報(bào)優(yōu)惠、贈(zèng)送新年禮物、報(bào)班贈(zèng)送教材等方式(如7月、8月有不同的短期課程提供學(xué)員選擇,可開(kāi)展報(bào)兩門(mén)以上課程享受特別優(yōu)惠或贈(zèng)送禮品的方式)香港回歸紀(jì)念日主題活動(dòng)(7月1日)活動(dòng)推薦指數(shù):樹(shù)立社會(huì)形象培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)主義精神推動(dòng)暑假報(bào)班和秋季報(bào)班7月1日所在周香港歷史展/風(fēng)景展/“我對(duì)香港的祝?!?和香港兒童手拉手八月推暑假班、秋季班內(nèi)部學(xué)員:短推長(zhǎng),做好暑假班升秋季班的銜
8、接外部學(xué)員:通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、海報(bào)、學(xué)習(xí)手冊(cè)、團(tuán)報(bào)(本月專(zhuān)心做課程及夏令營(yíng),不建議舉辦活動(dòng)分散教師經(jīng)歷)8月20日10月15日左右為秋季班報(bào)紙雜志廣告投放時(shí)間(十一長(zhǎng)假期間、前后一周停止投放廣告)九月推秋季長(zhǎng)期班本月為招生黃金期,學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué)。可通過(guò)教師招聘巡講、新學(xué)年學(xué)習(xí)方法講座、家庭教育講座、免費(fèi)公開(kāi)課、英語(yǔ)角等系列公益活動(dòng)的方式擴(kuò)大品牌知名度和影響力通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、學(xué)習(xí)手冊(cè)、報(bào)紙廣告等方式教師節(jié)慶?;顒?dòng)(9月10日)活動(dòng)推薦指數(shù):教會(huì)學(xué)員尊師重教9月10日所在周“老師,我想對(duì)您說(shuō)”英語(yǔ)征文活動(dòng)/“老師,我愛(ài)您”主題展十月推秋季課程、寒假班本月主要做內(nèi)部學(xué)員維護(hù),以促進(jìn)寒假課程的升班通過(guò)單頁(yè)
9、、網(wǎng)站、報(bào)紙廣告等方式開(kāi)始推寒假課程國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)(10月1日)活動(dòng)推薦指數(shù):擴(kuò)大品牌社會(huì)影響力和認(rèn)可度拉近孩子和家長(zhǎng)之間的距離十一長(zhǎng)假期間十一親子游園會(huì)/十一廣場(chǎng)英語(yǔ)文藝匯演十一月推寒假班內(nèi)部學(xué)員:長(zhǎng)推短,通過(guò)任課教師針對(duì)性推薦、單頁(yè)、網(wǎng)站、限期優(yōu)惠、贈(zèng)送新年禮物等方式外部學(xué)員:通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、團(tuán)報(bào)優(yōu)惠、贈(zèng)送新年禮物、報(bào)班贈(zèng)送教材等方式活動(dòng)一:萬(wàn)圣節(jié)慶?;顒?dòng)(11月1日)活動(dòng)推薦指數(shù):中西文化交流幫助學(xué)員形成:“學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程就是學(xué)文化的過(guò)程”的意識(shí),拓展學(xué)員文化視野豐富學(xué)員課余生活推動(dòng)寒假報(bào)班活動(dòng)二:感恩節(jié)慶?;顒?dòng)(第四個(gè)星期四)活動(dòng)推薦指數(shù):中西文化交流幫助學(xué)員形成:“學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程就是學(xué)文化的過(guò)程”的意識(shí),拓展學(xué)員文化視野豐富學(xué)員課余生活推動(dòng)寒假報(bào)班當(dāng)周感恩節(jié)化妝舞會(huì)當(dāng)周感恩節(jié)系列文化展/英語(yǔ)學(xué)習(xí)周十二月推寒假班內(nèi)部學(xué)員:長(zhǎng)推短,通過(guò)任課教師針對(duì)性推薦、單頁(yè)、網(wǎng)站、限期優(yōu)惠、贈(zèng)送新年禮物等方式外部學(xué)員:通過(guò)單頁(yè)、網(wǎng)站、團(tuán)報(bào)優(yōu)惠、贈(zèng)送新年禮物、報(bào)班贈(zèng)送教材等方式活動(dòng)一:澳門(mén)回歸紀(jì)念日主題活動(dòng)(12月20日)活動(dòng)推薦指數(shù):樹(shù)立社會(huì)形象培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)主義精神活動(dòng)一:平安夜(12月24日)圣誕節(jié)(12月25日)活動(dòng)推薦指數(shù):擴(kuò)大品牌認(rèn)知度和影響力推動(dòng)寒假報(bào)班12月20日所在周澳門(mén)歷史展/風(fēng)景展/“我
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