守交通規(guī)則,做文明行人班隊(duì)活動(dòng)方案

1、文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考1 守交通規(guī)則，做文明行人班隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性，增強(qiáng)交通安全意識(shí)， 自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做文明行人。活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)青少年法制教育讀本行為規(guī)范篇中道路交通管理?xiàng)l例有關(guān)內(nèi)容編排?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件。 2、排練快板、小品、講故事等節(jié)目。 3、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志?；顒?dòng)過(guò)程：一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考2 三、出旗、奏樂(lè)、敬禮四、唱隊(duì)歌五、主題活動(dòng)開(kāi)始：（一）行騎坐有規(guī)矩主持人：隨著交通事業(yè)的發(fā)展， 道路上來(lái)往的車(chē)輛越來(lái)越

2、多，交通安全問(wèn)題嚴(yán)峻地?cái)[在每一個(gè)人面前，引起了大家的重視。請(qǐng)看王誠(chéng)過(guò)馬路。（播放王誠(chéng)過(guò)馬路后）甲：哎，原以為走路誰(shuí)不會(huì)，想不到王誠(chéng)失去了一條腿。乙：據(jù)說(shuō)，今年 1 至 9 月我國(guó)因車(chē)禍死亡7 萬(wàn)人，損失達(dá) 23 億。交通安全已向我們敲響了警鐘！丙：看來(lái)，遵守交通規(guī)則是多么重要?。《。菏茄剑湍梦覀冩?zhèn)海來(lái)說(shuō)，現(xiàn)有汽車(chē)xx多輛，加上摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)還有步行人，不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時(shí)都可以發(fā)生交通事故，造成生命財(cái)產(chǎn)的損失。文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考3 甲：我提議，把怎樣走路告訴大家，讓大家都遵守道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定，好不好？乙、丙、?。汉?！甲、乙、丙、丁表演快板： 走路守“規(guī)矩

3、” 。馬路是虎口，大意禍臨頭。走路守“規(guī)矩”，大家須牢記 : 綠燈行，紅燈停，綠燈閃閃快快行。橫穿馬路危險(xiǎn)大，千萬(wàn)不能行。主持人：同學(xué)們說(shuō)得真好！走路應(yīng)該守“規(guī)矩”，可騎車(chē)也有“規(guī)矩”呀！甲、乙、丙、?。R聲說(shuō)）：這個(gè)我們懂，未滿 12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎車(chē)。文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考4 主持人：好，我考考大家，什么是安全騎車(chē)“四必須”？甲：騎符合安全要求車(chē)，剎車(chē)不靈、無(wú)鈴、無(wú)牌車(chē)不騎。乙：騎車(chē)集中思想，不戴“隨身聽(tīng)” ，不心謹(jǐn)慎。丙：過(guò)陡坡、機(jī)動(dòng)車(chē)道或彎道時(shí)，下車(chē)推行。丁：轉(zhuǎn)彎或下車(chē)時(shí)擺手勢(shì)。主持人：一點(diǎn)不錯(cuò)，了不起！你們懂得可真多呀！甲、乙、丙、丁（齊）：我們還懂坐車(chē)的“規(guī)矩” 。主

4、持人：好，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。甲、乙、丙、丁（齊）：未滿 12 歲兒童不準(zhǔn)坐在摩托車(chē)后座，輕便摩托車(chē)不準(zhǔn)載人。主持人：對(duì)，這是為了特別保護(hù)小朋友的安全而規(guī)定的，如果違反了坐摩托車(chē)的法律規(guī)定，就有可能付出血的代價(jià)。請(qǐng)聽(tīng)亮亮坐摩托。老爺爺講亮亮坐摩托故事。（二）和交通標(biāo)志交朋友主持人：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(zhǎng)， 我們要學(xué)交通文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考5 法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。 1、出示以下標(biāo)志名稱(chēng)及標(biāo)志圖案。禁止掉頭標(biāo)志禁止貨車(chē)通行標(biāo)志禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)通行標(biāo)志非機(jī)動(dòng)車(chē)道標(biāo)志人行橫道標(biāo)志停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志步行標(biāo)志地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志方向、距離識(shí)別標(biāo)志交叉路口標(biāo)志反向彎路標(biāo)志注意危險(xiǎn)標(biāo)志禁止行人

5、通行標(biāo)準(zhǔn)事故易發(fā)路段標(biāo)志慢行標(biāo)志 2、活動(dòng)方法：選出 30 位同學(xué)組成 15 對(duì)，一人拿標(biāo)志名稱(chēng)，另一人找到相應(yīng)的標(biāo)志圖案，站在一起，檢查后，對(duì)的同學(xué)大聲說(shuō)出標(biāo)志名稱(chēng)。（三）擦亮眼睛辨是非主持人：這些同學(xué)真棒！ 再來(lái)看一看，我們的眼睛是不是雪亮的， 請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。（全體隊(duì)員分為四小隊(duì)，進(jìn)行搶答。 ）播放鏡頭一：文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考6 在未畫(huà)人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線，猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車(chē)行道護(hù)欄上休息；有人為了圖方便，從車(chē)行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。不遵守交通法規(guī)的行為有以下幾點(diǎn)： 1、突然改變行走路線，猛跑、后退。 2、倚坐在人行道、車(chē)行道護(hù)欄上休息。 3

6、、從車(chē)行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。播放鏡頭二：幾位高年級(jí)同學(xué)檢查好自行車(chē)剎車(chē)出去了，遇到紅燈，其中甲同學(xué)一直往前騎，綠燈亮后，乙同學(xué)拼命追趕前面同學(xué)，另二個(gè)同學(xué)扶著肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學(xué)提著東西， 曲折行駛。丁同學(xué)看到前面有車(chē)擋著， 從快車(chē)道超車(chē)而過(guò)。 1、哪些行為有交通安全意識(shí)？（檢查剎車(chē)） 2、哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)？闖紅燈拼命追趕扶肩并行手提東西騎車(chē)曲折行駛自行車(chē)走快車(chē)道 2112 文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考7 主持人統(tǒng)計(jì)得分，表?yè)P(yáng)優(yōu)勝隊(duì)。（四）紅綠燈下文明人主持人：同學(xué)們的眼睛真亮呀！大家學(xué)法、知法，更是守法的好公民，請(qǐng)看紅綠燈下。學(xué)生表演：行人道上，人人有秩序行走；車(chē)道上，車(chē)輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái)；綠燈亮了，車(chē)輛和行人才通行；表演在音樂(lè)的伴奏下配音：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，做文明行人！六、輔導(dǎo)員講話：文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考8 同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功， 有深刻的教育意義， 內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)。 愿我們今后人人