中級宏觀經濟學Macro-economics-湖南大學經濟貿易學院VIP

1、湖南大學研究生課程教學大綱表填表日期：2011 年5月開課單位經濟與貿易學院任課教師 （姓名、職稱, 至少兩名）羅麗英、黃新萍、副教授, 魯麗梅，講師面向專業(yè)西方經濟學、勞動經濟學、政治經濟學、區(qū)域經濟學。國際貿易學、 世界經濟等考試考查預修課程微積分與屮級微觀經濟學課程 名稱中級宏觀經濟學英文 名稱macro-economices課程 代碼a1025003m學 分3學 時48開課 時間春季秋季課程* 類別學位 基礎 課， 碩士教 學 目 的 和 要 求（二）木門課程的教學要求（一）木課程的性質與目的：中級宏觀經濟學是繼經濟學原理之后的一門重要的經濟學基礎課。本課程將全面地介紹 宏觀經濟學的基

2、木研究問題、基木研究方法和研究工具，建立起完整的中級宏觀經濟學的理論體系, 使學生熟悉中級宏觀經濟學的經典文獻和研究方法，并使學生在系統(tǒng)掌握和學習宏觀經濟學理論的 基礎上能夠分析和解決經濟發(fā)展中的現(xiàn)實問題。木課程的教學目的在于，通過本門課程的教學使學生理解和掌握宏觀經濟學的基木理論和基木方 法，使學生系統(tǒng)掌握宏觀經濟理論的基本原理和分析方法，進一步鞏網先行課（經濟學原理）學得的 知識，為它的后行課（高級宏觀經濟學、經濟增長理論、公共財政理論等）作好準備；另一方面，也 為培養(yǎng)和提高學生分析經濟中的理論與實踐問題，和理論聯(lián)系實際并解決實際問題的能力打下基礎。本門課程的先修課程為經濟學原理和微積分等

3、。由于本門課程是一門理論性和應用性均很強的課程，是經濟類學科的專業(yè)基礎課，同時它與微積 分等數學工具類課程宙有緊密聯(lián)系，因此在教學中應做到所教學的內容能與學生先前所學的有關知識 相結合，并結合現(xiàn)實經濟進行分析，以使學生掌握宏觀經濟學的基木理論和分析方法，同時適當安排 一定量的作業(yè)并要求學生認真完成，并且組織一定形式的討論，以加深學生對本門課程的基本理論與 重要方法的理解和掌握。另外還需注巫培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，并在教學過程中通過實例培養(yǎng)學生 理論聯(lián)系實際的能力。本門課程教學內容分為15章。第一章導論，介紹宏觀經濟學的研究對彖以及研究方法；第二章介紹宏觀經濟學的一些關鍵宏觀變量，如國內生產總值

4、、消費者價格指數、失業(yè)率等。第三章引入國尺收入決定的基本古典模型；第四章則在經濟中引入價格水平；第五章研究開放的宏觀經濟，第六章則通過放松完全就業(yè)的勞動力市場的假定來討論勞動力市場的動態(tài)變化以及自然失業(yè)率教的決定。學第七章介紹了如何研究長期經濟演化的solow經濟增長模型，內第八章則深入介紹了內生增長理論。容第九章介紹了總供給和總需求模型以及穩(wěn)定性政策的作用； 第十章引入了凱恩斯的流動性需求理論并由此推導出is-z模型； 第十一章利用1s-z模型解釋了經濟波動并推導出總需求仙線； 第十一章重返開放經濟，研究蒙代爾-弗萊明模型與匯率制度。 第十三章更詳細地研究了總供給的決定。第十四章研究解決短期

5、經濟波動的政策，第十五章則討論與政府債務相關的經濟政策。1.推薦使用的教材macroeconomics, 5th ed, n gregory mankiw, worth publishers, 2003主2.課外閱讀書目要(1) macroeconomics, 5th cd, barro, robert j, cambridge, mass: mit press,參c1997.考(2) macroeconomics, 4th ed, andrew b abel, and ben s bernanke, addison wesl書ey, 2004.目(3) principles of macro

6、economics, 3rd ed. , robert h. frank, and ben s bernanke.the mcgraw-hill companies, inc.,2007.(4) economic growth, 2nd ed. , , barro, robert j. and sala-1-mart in, x. , mit press, 2003.備注課程類別：學位基礎課，學位方向課course descriptionoctober 15th, 2010coursestitle(chinese)中級宏觀經濟學coursestitle(english)intermediate

7、 macroeconomiccoursesnumbera1025003mtotalcredits3teaching hours48semesterspringautumncourse type*basicdegreecourse,mastercoursedepartmentinstitute of economy and trade, hunan universityteacher (name, title, at least two teachers)luoli-yingassociateprofessorhuang xin-ping associate professorlu li-mei

8、 lecturersubjectsrelatedtheoretical economics and applied economics various professionalevaluationpolicyexaminationotherseconomic mathematics and intermediate microeconomicsprerequisites'intermediate macroeconomics is a basic course after the students studi ed the mprinciples of economics”. inte

9、rmediate macroeconomics introduced the fundamental problems, study tools and analyze method. it will help th e students formlize a complete theory system of intermediate macroceono mics and use these theory to solve the practical problem.the purpose of this course is to help the student understand t

10、he basic theory and methodology of the macroceonomics and prepare for the study learning of the higher grade class such as advaneed macroeconomics,economic objectives growth theory, public finance theory.etc. it also can improve students' a bility of analyze economic phenomen on.the leading-cour

11、se is principles of economics and calculus since it is a strongly theoretical and applied courses and has a close con tact with c alculus and other mathematical tools of calculus course, the course combi ne the previous knowledge and the real economy. in order to improve the students1 ability of com

12、bine the practical economic problem, this course w ill arrange a lot of discussion and some homework to the studentsmajor topics covered in the coursethe course con tents are divided into 15 chapters.chapter i: introduction .introduce the research object and methods of macroeconomics;chapter ii: int

13、roduce some of the key macro variables ,such as gdp, consumer price index, unemployment rate ,ect.chapter iii: introduces the basic classical model of the decision of national income;chapter iv: the price level in the economy,chapter v: the open macroeconomic,chapter vi: the dynamic changes of labor

14、 market and natural rate of unemployment under the assumption of relaxing labor market chapter vii: the evolution of long-term economic solow growth model, chapter viii: the endogenous growth theory.chapter ix: introduce the model of aggregate supply and aggregate dema nd ,and the stability of the p

15、olicy;chapter x: introduce the theory of keynes's liquidity needs and derive the is-lm model;chapter x i: use is-lm model to explain economic fluctuations, and derive the aggregate demand curve;chapter xii: the mun dell - flemi ng model and excha nge rate system.chapter xiii: the decision of agg

16、regate supply.chapter xiv: the policy of sloving the short-term economic fluctuations, chapter xv: discuss the economic policies associated with the government's debtcoursematerial and referencesi.recommended booksmacroeconomics, 5th ed., . n. gregory mankiw, worth publishers, 2003. .2.reading books(1) macroeconomics, 5th ed, barro, robert j., cambridge, mass. : ml t press, c1997.(2) macroec ono mics, 4th ed, an drew b. abel, and ben s berna nke, ad dison wesley, 2004.(3) princi