淺談公共圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)的思考

1、    淺談公共圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)的思考    王淑新摘 要：在現(xiàn)代信息高速發(fā)展的今天，為了更好的發(fā)揮公共圖書(shū)館應(yīng)有的職能作用，必須大力加強(qiáng)館藏資源建設(shè)，壯大館藏總量，豐富館藏資源，同時(shí)對(duì)資源進(jìn)行合理的配置和整合。關(guān)鍵詞：圖書(shū)館 文獻(xiàn)資源 資源建設(shè)：g25 ：a ：1003-9082（2017）12-00-01文獻(xiàn)資源是人類(lèi)知識(shí)信息的載體，是圖書(shū)館賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類(lèi)的文化遺產(chǎn)，是勞動(dòng)人民在實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。文獻(xiàn)資源建設(shè)是指在一定范圍內(nèi)的圖書(shū)館及其他文獻(xiàn)情報(bào)機(jī)構(gòu)對(duì)文獻(xiàn)資源進(jìn)行有計(jì)劃的積累和合理布局，以滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)需要的全部活動(dòng)，文獻(xiàn)

2、資源建設(shè)工作是圖書(shū)館基礎(chǔ)工作中的重要組成部分。館藏文獻(xiàn)資料的品種、數(shù)量和質(zhì)量反映一個(gè)圖書(shū)館工作的規(guī)模與水平，公共圖書(shū)館作為本地區(qū)文獻(xiàn)資源的中心，對(duì)于文獻(xiàn)資源建設(shè)的要求是無(wú)限的，這過(guò)程是讓無(wú)數(shù)圖書(shū)館館員為之而努力奮斗和研究的課題。一、確立正確的文獻(xiàn)資源建設(shè)的工作指導(dǎo)思想公共圖書(shū)館是國(guó)家扶持興辦的綜合性圖書(shū)館，是代表一個(gè)國(guó)家的文化、科技的振興的標(biāo)志，是發(fā)展文化事業(yè)、促進(jìn)和諧社會(huì)的重要陣地。是傳播人類(lèi)優(yōu)秀科技文化成果和館際互借的信息中心。是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館館藏中心和圖書(shū)下鄉(xiāng)協(xié)調(diào)中轉(zhuǎn)站。公共圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的質(zhì)量高低決定了對(duì)讀者服務(wù)工作的優(yōu)劣。因此，做好文獻(xiàn)資源建設(shè)工作應(yīng)該先確定一個(gè)正確的指導(dǎo)思想，

3、這是做好這項(xiàng)工作的行動(dòng)指南。二、建立科學(xué)的文獻(xiàn)資源體系1.基礎(chǔ)文獻(xiàn)收藏基礎(chǔ)藏書(shū)是文獻(xiàn)資源體系之中的主體，它是按照地方圖書(shū)館的性質(zhì)、方針、任務(wù)來(lái)設(shè)計(jì)組建的，它具有綜合性和地方性的特點(diǎn)。主要是為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)研究、教育發(fā)展等需要提供文獻(xiàn)資源保證。它的建設(shè)必須符合本館任務(wù)的開(kāi)展和服務(wù)對(duì)象對(duì)文獻(xiàn)的需要。還要注意文獻(xiàn)資源的學(xué)科結(jié)構(gòu)、文種結(jié)構(gòu)、載體結(jié)構(gòu)、時(shí)間結(jié)構(gòu)、形態(tài)結(jié)構(gòu)等。它應(yīng)由重點(diǎn)文獻(xiàn)、一般文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等部分構(gòu)成。重點(diǎn)文獻(xiàn)是館藏范圍中核心部分的主體部分，反映館藏的發(fā)展方向，體現(xiàn)館藏體系的特色。是根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、重要科研課題及重點(diǎn)科學(xué)建設(shè)需要所配備的較完整系統(tǒng)的文獻(xiàn)資料，

4、特別是研究級(jí)文獻(xiàn)中不斷出現(xiàn)的新理論、新科學(xué)、新技術(shù)、新流派、新動(dòng)向的文獻(xiàn)更要及時(shí)的系統(tǒng)收藏。由于各地圖書(shū)館的條件不同，所以應(yīng)結(jié)合原有館藏挑選基礎(chǔ)較好，與本地科技、教育、文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè)聯(lián)系緊密的科學(xué)作為重點(diǎn)來(lái)收藏，并盡可能多的建立研究各級(jí)文獻(xiàn)體系。一般文獻(xiàn)的收集要考慮其普及性的特點(diǎn)，要收藏各學(xué)科有代表性的基礎(chǔ)性書(shū)刊，對(duì)通俗性普通讀物、普及性教育讀物、優(yōu)秀的文藝作品等，要較全面、系統(tǒng)的選擇入藏。一般文獻(xiàn)與重點(diǎn)文獻(xiàn)都是館藏范圍的必要構(gòu)成部分，是基礎(chǔ)和提高的關(guān)系，沒(méi)有系統(tǒng)的重點(diǎn)文獻(xiàn)，一般文獻(xiàn)就缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向；沒(méi)有一般文獻(xiàn)的相配合，重點(diǎn)文獻(xiàn)的發(fā)展和利用就會(huì)受到很大限制，無(wú)法滿(mǎn)足讀者各種需求。地方文獻(xiàn)

5、不僅能體現(xiàn)館藏特色，更重要的是能滿(mǎn)足本地區(qū)讀者的需求。所以各地公共圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣枨螅瑧?yīng)不斷完整的收藏本地各類(lèi)文獻(xiàn)，達(dá)到一個(gè)完整級(jí)收藏水平。2.特色文獻(xiàn)的收藏特色文獻(xiàn)是指館藏文獻(xiàn)資源的專(zhuān)業(yè)化和度特的館藏文獻(xiàn)資源體系，它主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是專(zhuān)業(yè)特色，即圖書(shū)館根據(jù)本身承擔(dān)的任務(wù)和讀者需求特點(diǎn)，去有目的的收藏相應(yīng)專(zhuān)業(yè)或?qū)ｎ}范圍的文獻(xiàn)資料而形成的特色，這種特色在專(zhuān)業(yè)性、研究性圖書(shū)館體現(xiàn)比較明顯；二是地方特色，這是圖書(shū)館依據(jù)所在地區(qū)的歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等特點(diǎn)，而系統(tǒng)收藏有關(guān)本地區(qū)的文獻(xiàn)資料逐漸形成的具有地方特色的文獻(xiàn)體系。公共圖書(shū)館應(yīng)逐步建立起具有地方文化特色的文獻(xiàn)體系。根據(jù)本

6、地的歷史文化、自然景色、人文薈萃等等，建立并保存這些特色文獻(xiàn)，同時(shí)還要補(bǔ)充、發(fā)展，使其更加完備，特色更為突出。建設(shè)各具特色的館藏文獻(xiàn)資源體系是衡量各圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)水平的標(biāo)志之一。在出版物大量激增的今天，一個(gè)館無(wú)法也難以做到全部收藏。因此，各地公共圖書(shū)館應(yīng)結(jié)合本地的歷史地理特點(diǎn)及原有館藏構(gòu)建，盡全力收藏適合當(dāng)?shù)刈x者需求的特色文獻(xiàn)信息。3.熱門(mén)文獻(xiàn)收藏公共圖書(shū)館除了基礎(chǔ)和特色藏書(shū)外，還要注意熱門(mén)圖書(shū)的收集。顧名思義“熱門(mén)書(shū)”就是在一定的時(shí)期里讀者對(duì)某些專(zhuān)題、某些社會(huì)現(xiàn)象等擁有的一股強(qiáng)烈的文獻(xiàn)需求，使他們迫切地想從中獲得對(duì)某事物、某問(wèn)題的全面了解。圖書(shū)館就是獲得這一信息的極佳場(chǎng)所。三、文獻(xiàn)載體的

7、多樣化與共存互補(bǔ)隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，文獻(xiàn)信息量飛速增長(zhǎng)，文獻(xiàn)信息的載體也隨之發(fā)生了很大的變化，從原來(lái)單一的紙質(zhì)印刷型文獻(xiàn)轉(zhuǎn)向多元化方向發(fā)展形成了印刷型文獻(xiàn)、微縮文獻(xiàn)、聲像文獻(xiàn)電子文獻(xiàn)以及網(wǎng)上虛擬館藏信息等相互依存、相互補(bǔ)充、共同發(fā)展的格局。由于受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相互交叉滲透及商業(yè)等因素的影響，同一種文獻(xiàn)以不同載體形式出版，使得文獻(xiàn)內(nèi)容重復(fù)。如何選擇、確定各種載體的文獻(xiàn)入藏結(jié)構(gòu)及比例，就成了公共圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)中一個(gè)需要考慮的重要課題。它涉及到書(shū)庫(kù)容量、增添相應(yīng)的專(zhuān)用設(shè)備、讀者的閱讀習(xí)慣，以及圖書(shū)館購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)等等一系列問(wèn)題。四、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與資源共享圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的根本目的是將分散于各地圖書(shū)館的各

8、種信息資源變成電子形態(tài)的信息數(shù)據(jù)，通過(guò)圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)傳遞，為社會(huì)共享。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)除了要有先進(jìn)的設(shè)備之外，關(guān)鍵是要有一支技術(shù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建立，一是合理引進(jìn)高素質(zhì)的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人才來(lái)館工作；二是培訓(xùn)原有圖書(shū)館工作人員，提高他們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)水平。為適應(yīng)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的需求，圖書(shū)館應(yīng)對(duì)現(xiàn)有工作人員進(jìn)行有重點(diǎn)有區(qū)別的培訓(xùn)。針對(duì)各個(gè)工作崗位的特點(diǎn)，主要進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、信息資源加工與管理、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)使用與保護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)與管理以及不斷發(fā)展變化的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的建立徹底打破了區(qū)域及館際間的界限，使資源共享成為現(xiàn)實(shí)。從共享這個(gè)角度來(lái)說(shuō)如果沒(méi)有各館的特色館藏，就沒(méi)有其他館的存取，因此，就難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的資源共享。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大環(huán)境下，建設(shè)特色館藏，開(kāi)發(fā)特色文獻(xiàn)，對(duì)