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文檔簡介

1、巧求周長教學(xué)目標：使學(xué)生掌握將一個不規(guī)則的圖形（多邊形）轉(zhuǎn)化成可利用規(guī)則的長方形或正方形知識的圖形來解決問題的方法。（一般所用的是“平移法”）教學(xué)過程：1、 復(fù)習(xí)正方形、長方形周長公式。2、 新課教學(xué)：例題1：求下列圖形的周長。（單位：厘米）（1） （2）習(xí)題1：求下列圖形的周長。1cm8cm3cm 6cm5cm例題2：下圖是一個臺階的側(cè)剖面圖，已知每級臺階寬30厘米，高20厘米。這個臺階的側(cè)剖面周長是多少米？習(xí)題2：根據(jù)右圖所示，用“”“”或“”填空。甲的面積（ ）乙的面積，甲的周長（ ）乙的周長。例題3：求右圖的周長。1cm3cm5cm習(xí)題3：求右圖的周長。例題4：如右圖，BEDG是正方形

2、，DF=6厘米，AB=9厘米。 求長方形ACFH的周長。習(xí)題4：已知，長方形的長是9，寬是6，求圖中陰影部分周長。例題5：下圖是由四個一樣大的長方形和一個周長4分米的小正方形拼成的一個邊長是11分米的大正方形。每個長方形的長和寬各是多少？周長是多少？習(xí)題5：下圖是由四個一樣大的長方形和一個小正方形拼成的一個邊長是15厘米的大正方形。每個長方形的周長是多少？例題6：下圖是一個正方形被分成3個大小、形狀完全一樣的長方形，每個小長方形的周長是24厘米，求這個正方形的周長。習(xí)題6：下圖是一個正方形被分成6個大小、形狀完全一樣的長方形，每個小長方形的周長是14厘米，求這個正方形的周長。練習(xí)：1、 填空題

3、：（1） 把一個長10厘米，寬5厘米的長方形，分成兩個一樣大小的正方形，每個正方形的周長是（ ）。（2） 如下圖，由4個大小相同的正方形拼成一個長方形，一個正方形的周長是20厘米，則這個長方形的周長是（ ），面積是（ ）。2、 選擇題：（1） 邊長4厘米的正方形，它的面積和周長（ ） A、周長大 B、面積大 C、一樣大 D、不可比（2） 一個邊長是10厘米的正方形，如果從4角各減去一個邊長是1厘米的正方形，它的周長（ ） A、增加4厘米 B、減少4厘米 C、與原來一樣 D、沒法判斷3、一塊菜地的形狀如圖，求它的周長。（單位：米）4、 將兩個長8厘米、寬3厘米的長方形，拼成一個大長方形，周長是多少厘米？智力沖浪：下圖

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