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1、 我們與數(shù)學(xué)同行,有理數(shù)。第1頁(yè)/共15頁(yè)第2頁(yè)/共15頁(yè)第3頁(yè)/共15頁(yè) 生活 數(shù)學(xué) 生活中,我們離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)已成為我們表達(dá)和交流的工具。 身份證號(hào)碼告訴了我們?cè)S多信息??梢愿嬖V我們一個(gè)人的所屬的省,市,區(qū),出生年,月,日,順序碼(倒數(shù)2,3,4位數(shù)),校驗(yàn)碼(倒數(shù)第一位數(shù))。 第4頁(yè)/共15頁(yè)一二三四 五六日1234 5 6 78910111213 14151617181920 21222324252627 282930( 1)如圖所示,用一個(gè)33的框子圈出這樣的 個(gè)數(shù),則它們的和為中間數(shù)的 倍。(1) ( 3) (3) 注:任意圈出一豎列相鄰的三個(gè)數(shù),他們的和是中間數(shù)的3倍。每相鄰的
2、三個(gè)數(shù),它們中間那個(gè)數(shù)是他們和的 數(shù)。答:不能,因?yàn)?09=10號(hào)在最左邊不可能為這樣框中的中間的這個(gè)數(shù)。上面是2007年9月的日歷 2能否圈出上述的9個(gè)數(shù),使它們的和為90?第5頁(yè)/共15頁(yè)第6頁(yè)/共15頁(yè)不要忘了!兩個(gè)整數(shù)的乘積6,求這兩個(gè)整數(shù)的和。 16=6,(-1)(-6)=6,23=6,(-2)(3)=6, 1+6=7,2+3=5,(-1)+(-6)=-7,(-2)+(-3)=-5。答:這兩個(gè)整數(shù)的和分別是7,5,-7,-5。注:記住要把乘積是6都 寫(xiě)出來(lái),這樣才算完全對(duì)哦!第7頁(yè)/共15頁(yè)?不會(huì)寫(xiě)不會(huì)寫(xiě)? ?救命?。蛶臀覀?。 怎么了?不會(huì)寫(xiě)什么?數(shù)學(xué)!看我的吧!第8頁(yè)/共15頁(yè)
3、100一,判斷題。(1)0是整數(shù),但不是自然數(shù)。( )訂正:0是整數(shù),也是自然數(shù)。(2)一個(gè)有理數(shù),它不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)。( )注意:不要 忽略0是整數(shù)。(3)幾個(gè)有理數(shù)相乘,當(dāng)因數(shù)的個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè)時(shí),積一定為負(fù)。( )注意:因?yàn)楹?的時(shí)侯結(jié)果為0。(4)0減去一個(gè)有理數(shù),就得倒這個(gè)有理數(shù)的相反數(shù)。( )注意:0的相反數(shù)是0.(5)減去一個(gè)數(shù)等于加上加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。( )。注意:這是有理數(shù)減法法則。(6)互為相反 數(shù)的兩個(gè)數(shù)一定不相等。( )。注意:0的相反數(shù)是0.第9頁(yè)/共15頁(yè)二,填空題。(1)|-2|可以理解為數(shù)軸上表示的 點(diǎn)到 的距離。(2)-(+3)是 的相反數(shù),-(-6)是 的相反
4、數(shù)。( 3)(-23)+(-15)=注意:同號(hào)兩數(shù)相加取相 同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。 1 1(4),(-6)(- ) + = 2 3注意:這題用乘法分配律來(lái)做. - 2原點(diǎn)+3-6-38 1第10頁(yè)/共15頁(yè)(5)(-15) =5 注意:橫線上的 一定要帶括號(hào),否則就錯(cuò)。三,選擇題。 (1)下列說(shuō)法中,正確的是( ) A相反數(shù)等于它本身的數(shù)只有0. B 絕對(duì)值等于它本身的數(shù)只有0 . C 沒(méi)有相反數(shù)等于它本身的數(shù)。 D 沒(méi)有絕對(duì)值等于它本身的數(shù)。 (2)絕對(duì)值和相反數(shù)都等于本身的數(shù)有( ) A,0個(gè) B,1個(gè) C,2個(gè) D,3個(gè) A B(-3)(-3)第11頁(yè)/共15頁(yè)O(_)o啊哦!_第12頁(yè)/共15頁(yè)快跑,我們?nèi)?wèn)她怎么
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