渭南師范學(xué)院教學(xué)工作優(yōu)秀系部評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法_第1頁(yè)
渭南師范學(xué)院教學(xué)工作優(yōu)秀系部評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法_第2頁(yè)
渭南師范學(xué)院教學(xué)工作優(yōu)秀系部評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法_第3頁(yè)
渭南師范學(xué)院教學(xué)工作優(yōu)秀系部評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法_第4頁(yè)
渭南師范學(xué)院教學(xué)工作優(yōu)秀系部評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法_第5頁(yè)
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1、渭南師范學(xué)院教學(xué)工作優(yōu)秀系部評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法為了正確評(píng)價(jià)系部的工作,充分發(fā)揮系部的職能作用,調(diào)動(dòng)系部工作的積極 性,發(fā)掘其內(nèi)在潛力,進(jìn)一步提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,特制定本辦法。一、評(píng)選范圍全院所有教學(xué)系部。二、評(píng)委組成學(xué)院教學(xué)委員會(huì)委員和教學(xué)督導(dǎo)專(zhuān)家小組成員。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)渭南師范學(xué)院系部教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案評(píng)選。四、評(píng)選時(shí)間優(yōu)秀教學(xué)系部評(píng)選屬于學(xué)院評(píng)選年度工作先進(jìn)集體的一部分,按照學(xué)院的先 進(jìn)集體評(píng)選安排,每年年底前評(píng)選一次。五、評(píng)選程序優(yōu)秀教學(xué)系部評(píng)選工作由教務(wù)處組織評(píng)委,按評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各系部進(jìn)行量化打 分,并將匯總結(jié)果報(bào)送人事處。人事處在綜合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門(mén)對(duì)各系部 的打分情況后,提

2、出教學(xué)工作優(yōu)秀系部名單,提交院長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)。每次 評(píng)選的優(yōu)秀系部名額為3個(gè)。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法學(xué)院對(duì)評(píng)選出的教學(xué)工作優(yōu)秀系部進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并增加下一年 度的教學(xué)經(jīng)費(fèi)數(shù)額。教學(xué)經(jīng)費(fèi)數(shù)額的增加標(biāo)準(zhǔn)為:對(duì)第一名按止常教學(xué)經(jīng)費(fèi)的2 倍劃撥,第二、三名按1.5倍劃撥。附:渭南師范學(xué)院系部教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案二oo五年一月七日渭南師范學(xué)院系部教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案(2006年6月修訂)評(píng)價(jià)指標(biāo)觀測(cè)點(diǎn)分 值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)得 分1.辦學(xué)思想(1()分)系部落實(shí)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的 具體措施2分有貝體落實(shí)措施的得2分;無(wú)措施的不得 分系部發(fā)展規(guī)劃4分規(guī)劃科學(xué)、合理4分;有發(fā)展規(guī)劃的得2 分;無(wú)規(guī)劃的不得分系部教育教學(xué)改革的

3、目 標(biāo)、規(guī)劃及實(shí)施細(xì)則2分有目標(biāo)、規(guī)劃及實(shí)施細(xì)則的得2分;目標(biāo)、 規(guī)劃或?qū)嵤┘?xì)則缺一的得1分;無(wú)規(guī)劃、實(shí) 施細(xì)則的不得分系部召開(kāi)研究教學(xué)工作方 面的會(huì)議及記錄2分每學(xué)期三次以上并有會(huì)議記錄的得2分;三 次以下并有會(huì)議記錄的得1分;沒(méi)有召開(kāi)或 無(wú)會(huì)議記錄的不得分2. 專(zhuān)業(yè)、 課程及 教材建設(shè) (26 分)專(zhuān)業(yè)定位與規(guī)劃4分專(zhuān)業(yè)定位準(zhǔn)確,專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃科學(xué)、合理4 分;定位基本準(zhǔn)確,規(guī)劃基本合理2分;定 位不準(zhǔn),規(guī)劃不合理不得分新專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃及措施2分有計(jì)劃及措施的得2分;有計(jì)劃無(wú)措施的得1分; 沒(méi)有的不得分各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃2分有各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的得2分;不全的得1分:沒(méi)有的不得分每個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)出的選修課門(mén)

4、 數(shù)2分各專(zhuān)業(yè)平均5門(mén)以上的得2分;各專(zhuān)業(yè)平 均5門(mén)以下的得1分課程教學(xué)大綱4分專(zhuān)業(yè)主要課程、選修課程、實(shí)驗(yàn)課程大綱齊 全的得4分;不全的得2分;沒(méi)有的不得分承擔(dān)院級(jí)、省級(jí)課程建設(shè)與改革立項(xiàng)2分有立項(xiàng)的得2分;沒(méi)有立項(xiàng)的不得分院級(jí)、省級(jí)精品課程4分有院級(jí)、省級(jí)精品課程的得4分;系部只有2門(mén)以上院級(jí)精品課程的得2分;系部只有2門(mén)以下院級(jí)精品課程的得1分專(zhuān)業(yè)主干課程教師授課質(zhì) 量分析2分有質(zhì)量分析報(bào)告的得2分; 沒(méi)有的不得 分教師的聽(tīng)課記錄2分聽(tīng)課記錄齊全的得2分;聽(tīng)課記錄不全的 得1分教材建設(shè)2分有教材建設(shè)規(guī)劃、措施的得2分; 有計(jì)劃無(wú)措施的得1分;沒(méi)有的不得分3.實(shí)踐 教學(xué)(12 分)有綜合性

5、、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的課 程占有實(shí)驗(yàn)的課程總數(shù)的 比例3分80%以上的得3分;60%以上的得2分;60%以下的得1分綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)數(shù)占該課程實(shí)驗(yàn)總數(shù)的比例3分40%以上的得3分;30%以上的得2分;30%以下的得1分開(kāi)展第二課堂活動(dòng)計(jì)劃及 開(kāi)展課程實(shí)踐訓(xùn)練計(jì)劃及 措施方案、總結(jié)2分開(kāi)展第一課堂活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施方案和總 結(jié)得1分,開(kāi)展課程實(shí)踐訓(xùn)練有計(jì)劃、有實(shí) 施方案和總結(jié)得1分實(shí)習(xí)基地建設(shè)、實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì) 劃、措施、總結(jié)4分實(shí)習(xí)基地單位數(shù)量充足、能容納大多數(shù)畢業(yè) 生實(shí)習(xí)得1分,實(shí)習(xí)基地輻射到外縣區(qū)、外 省的得1分,實(shí)習(xí)教學(xué)有計(jì)劃、有措施、有 總結(jié)的得2分4.師資 隊(duì)伍(6分)系部師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及青年

6、教師培養(yǎng)規(guī)劃2分有兩個(gè)規(guī)劃的得2分;有一個(gè)規(guī)劃的得1分; 無(wú)規(guī)劃的不得分導(dǎo)師制實(shí)行情況2分導(dǎo)師制有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有記錄得2分;缺 一項(xiàng)的得1分;缺兩項(xiàng)的不得分教師情況一覽表及每學(xué)期 教師任課一覽表2分有兩個(gè)一覽表的得2分;有一個(gè)的得1分; 沒(méi)冇的不得分5.教風(fēng)與 學(xué)風(fēng)(64 分)系部教師教學(xué)工作規(guī)范2分有教師教學(xué)工作規(guī)范的得2分;沒(méi)有的不 得分教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況2分嚴(yán)格執(zhí)行并且有檢查措施、統(tǒng)計(jì)資料的得2 分;未能?chē)?yán)格執(zhí)行、沒(méi)有檢查措施的不得分教學(xué)進(jìn)度表及執(zhí)行情況2分有教學(xué)進(jìn)度表且嚴(yán)格執(zhí)行并有檢查措施的 得2分; 僅有教學(xué)進(jìn)度表的得1分教師執(zhí)行教學(xué)工作規(guī)范情 況2分教師教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,且符合規(guī)范的得

7、2分; 缺一項(xiàng)扣1分教師出勤情況4分系部教師遵守勞動(dòng)紀(jì)律得4分。檢查或抽查 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的包括遲到、早下課、擅口離崗等 按每發(fā)現(xiàn)1人次扣1分計(jì)算,扣完為止教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段2分30%以上教師使用的得2分;30%以下教 師使用的得1分系部召開(kāi)征求對(duì)教師授課情況的學(xué)生座談會(huì)2分每學(xué)期召開(kāi)座談會(huì)并有記錄的得2分;否 則不得分系部對(duì)教學(xué)問(wèn)題的解決處 理情況3分系部對(duì)學(xué)生反映的和教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的教學(xué) 方面的問(wèn)題,進(jìn)行及時(shí)反饋,并有整改措施、 跟蹤檢查記錄、整改結(jié)果的得3分。否則,缺 一項(xiàng)扣1分,扣完為止。5.教風(fēng)與 學(xué)風(fēng)(64 分)教師參加教學(xué)競(jìng)賽、教案評(píng) 比活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況2分獲獎(jiǎng)3人次以上的得2分;獲獎(jiǎng)

8、1人次以 上的得1分;沒(méi)有的不得分學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)表及請(qǐng)銷(xiāo)假 記錄2分有統(tǒng)計(jì)、有記錄得2分; 缺一項(xiàng)扣1分系部考試管理制度2分有系部考試管理制度的得2分;沒(méi)有的不 得分院考風(fēng)評(píng)估成績(jī)5分獲院級(jí)考風(fēng)評(píng)估前5名的,按第一名5分、 第二名4分、第三名3分、第四名2分、第 五名1分計(jì)算。系部?jī)?yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃、措 施及優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生等評(píng)選 辦法2分有規(guī)劃、措施,有評(píng)選辦法的得2分;缺 一項(xiàng)得1分二年級(jí)以上學(xué)生發(fā)表論文 數(shù)(指在國(guó)內(nèi)外正式刊物上 發(fā)表的學(xué)術(shù)論文)2分平均每個(gè)班發(fā)表論文1篇以上的得2分;1 篇以下的得1分; 沒(méi)有的不得分二年級(jí)以上非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè) 學(xué)生參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 通過(guò)率5分考試通過(guò)學(xué)生數(shù)與二

9、年級(jí)以上學(xué)生數(shù)的比 率:50%以上的得5分;40%以上的得3分; 40%以下的得1分二年級(jí)以上非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué) 生參加四級(jí)英語(yǔ)考試通過(guò) 率5分考試通過(guò)學(xué)生數(shù)與二年級(jí)以上學(xué)生數(shù)的比 率:30%以上的得5分;20%以上的得3 分;10%以上的得2分;10%以下的得1分師范類(lèi)畢業(yè)班學(xué)生普通話 水平測(cè)試通過(guò)率3分95%以上的得3分;85%以上的得2分;85%以下的得1分專(zhuān)升本考試上線率5分上省線人數(shù)占參加考試學(xué)生的比率:70%以 上的得5分;50%以上的得3分;50%以 下的得1分畢業(yè)學(xué)生考研率5分平均每班4人以上得5分;2人以上得3分;2人以下得1分;沒(méi)有的不得分學(xué)生創(chuàng)造性成果獲院級(jí)以 上獎(jiǎng)勵(lì)情況4分獲

10、2項(xiàng)以上獎(jiǎng)的得4分;2項(xiàng)的得2分;1 項(xiàng)的得1分學(xué)生遵守紀(jì)律情況3分無(wú)違紀(jì)的得3分;受校紀(jì)處分1人次扣1分, 扣完為止6.教學(xué) 管理(23 分)教學(xué)管理文件3分系部有成套教學(xué)管理文件的得3分;系部有部分教學(xué)管理文件的得1分系部年度或?qū)W期教學(xué)工作計(jì) 劃及總結(jié)2分有計(jì)劃有總結(jié)得2分; 缺一項(xiàng)扣1分系部期中教學(xué)檢查安排及總結(jié)2分每學(xué)期有計(jì)劃安排、有總結(jié)得2分;缺一 項(xiàng)扣1分教研室主任聽(tīng)課情況2分每學(xué)期平均聽(tīng)課12節(jié)以上的得2分;12 節(jié)以下的得1分正、副主任聽(tīng)課情況2分每學(xué)期平均聽(tīng)課10節(jié)以上的得2分;10 節(jié)以下的得1分考試總結(jié)及試卷分析2分每學(xué)期有考試總結(jié)及試卷分析的得2分;缺一 項(xiàng)扣1分系部制

11、定的教學(xué)管理崗位 職責(zé)2分崗位職責(zé)齊全的得2分; 不全的得1分畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查反饋 信息及統(tǒng)計(jì)分析2分有反饋信息及統(tǒng)計(jì)分析的得2分;有反饋信 息無(wú)統(tǒng)計(jì)分析的得1分;沒(méi)有的不得分配合學(xué)院工作、落實(shí)學(xué)院教 學(xué)工作文件等情況(此項(xiàng) 由教務(wù)處打分)6分能全力配合、認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)上報(bào)教學(xué)材料 的得6分;較能配合、落實(shí)、完成的得3 分;配合、落實(shí)不好、不能按時(shí)完成的不得 分7.教學(xué)與 科學(xué) 研究(24 分)系部制定的鼓勵(lì)教學(xué)改革 與研究的措施及實(shí)施落實(shí) 情況2分有措施、有總結(jié)得2分;缺一項(xiàng)扣1分教師承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)和院 級(jí)教學(xué)改革立項(xiàng)及成果獲 獎(jiǎng)情況8分承擔(dān)國(guó)家級(jí)立項(xiàng)或獲獎(jiǎng)每項(xiàng)得4分,省級(jí)2 分,院級(jí)1分,最多得8分教師承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)和院 級(jí)科研立項(xiàng)及成果獲獎(jiǎng)情 況8分承擔(dān)國(guó)家級(jí)立項(xiàng)或獲獎(jiǎng)每項(xiàng)得4分,省級(jí)2 分,院級(jí)1分,最多得8分教研室活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)記 錄2分有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄的得2分;缺一項(xiàng)扣1分教師發(fā)表論文數(shù)4分教師人均1篇以上的得4分;0.5篇

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