次北固山下復(fù)習(xí)

1、次北固山下王灣次北固山下 王灣客路青山外，行舟綠水前。客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。高掛和順行駛停泊潮水海上的太陽(yáng)信向前旅途延伸在青山外，船兒在泛著碧旅途延伸在青山外，船兒在泛著碧波的江水上向前行駛。波的江水上向前行駛。潮水漲平，兩岸之間水面寬闊；順潮水漲平，兩岸之間水面寬闊；順風(fēng)行船恰好把帆兒高懸。風(fēng)行船恰好把帆兒高懸。殘夜還未消退之時(shí)，新的太陽(yáng)已從殘夜還未消退之時(shí)，新的太陽(yáng)已從海上升起；舊年尚未過(guò)去，江上已海上升起；舊年尚未過(guò)去，江上已流露春意。流露春意

2、。寄去的家書(shū)不知何時(shí)到達(dá)，希望北寄去的家書(shū)不知何時(shí)到達(dá)，希望北歸的大雁捎到洛陽(yáng)去歸的大雁捎到洛陽(yáng)去研習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容2 2、詩(shī)人此刻在船上，而、詩(shī)人此刻在船上，而“客路客路”在青在青山之外，他是看不見(jiàn)的，為什么詩(shī)一山之外，他是看不見(jiàn)的，為什么詩(shī)一開(kāi)頭就提到開(kāi)頭就提到“客路客路”呢？呢？ 這是詩(shī)人的這是詩(shī)人的想像想像，表明表明船到鎮(zhèn)江后，船到鎮(zhèn)江后，還要乘車(chē)到別的地方去，已還要乘車(chē)到別的地方去，已暗含暗含旅途旅途奔波之意。奔波之意。1.1.首聯(lián)中的首聯(lián)中的 、 兩個(gè)詞已暗含兩個(gè)詞已暗含身在異鄉(xiāng)身在異鄉(xiāng)神馳故里的神馳故里的漂泊羈旅漂泊羈旅之情。之情。客路客路 行舟行舟 4 4、“展開(kāi)想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)

3、言描繪展開(kāi)想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“潮潮平兩岸闊平兩岸闊”展現(xiàn)的畫(huà)面。展現(xiàn)的畫(huà)面。（潮平兩（潮平兩岸闊岸闊”，“闊闊”，是表現(xiàn)，是表現(xiàn)“潮平潮平”的結(jié)的結(jié)果。請(qǐng)對(duì)果。請(qǐng)對(duì)“闊闊”發(fā)揮一下想象。）發(fā)揮一下想象。） 春潮春潮涌漲，大江奔流，江水浩涌漲，大江奔流，江水浩渺，放眼望去，渺，放眼望去，江面江面似乎似乎與岸齊平與岸齊平，船船上人的視野也因此上人的視野也因此開(kāi)闊開(kāi)闊。3.詩(shī)的前二聯(lián)中，描寫(xiě)遠(yuǎn)景的句子詩(shī)的前二聯(lián)中，描寫(xiě)遠(yuǎn)景的句子是是 _潮平兩岸闊潮平兩岸闊5、發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪、發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪第二第二聯(lián)聯(lián)所展現(xiàn)的畫(huà)面。所展現(xiàn)的畫(huà)面。 春潮春潮涌漲，大江奔流，江水涌漲，大江奔流，江水浩

4、渺，放眼望去，浩渺，放眼望去，江面江面似乎似乎與岸與岸齊平齊平，船上人的視野也因此船上人的視野也因此開(kāi)闊開(kāi)闊。順和的江風(fēng)中，一葉白帆端端直順和的江風(fēng)中，一葉白帆端端直直地高懸在廣闊無(wú)邊的江天上。直地高懸在廣闊無(wú)邊的江天上。6 6、“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”是詩(shī)是詩(shī)人在何時(shí)何地見(jiàn)到的景象？你能想像出人在何時(shí)何地見(jiàn)到的景象？你能想像出船行的圖景嗎？為什么要特別提到船行的圖景嗎？為什么要特別提到“潮潮平平”？ 在天將明未明之時(shí)，在船接近目的地即在天將明未明之時(shí)，在船接近目的地即北固山的長(zhǎng)江之中。北固山的長(zhǎng)江之中。 “ “潮平潮平”一語(yǔ)為一語(yǔ)為下句中下句中“江春江春”一語(yǔ)作鋪墊。

5、一語(yǔ)作鋪墊。 “闊”，是 “潮平”的結(jié)果?！伴煛北憩F(xiàn)出春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，視野也因之開(kāi)闊。寫(xiě)出江面的恢弘闊大。“懸”是“風(fēng)正”的結(jié)果，寫(xiě)出帆端端直直地高掛著的樣子。寫(xiě)出了此時(shí)風(fēng)既是順風(fēng)，又是和風(fēng)，只有這樣帆才能夠“懸”。從煉字的角度賞析從煉字的角度賞析“闊闊”“”“懸懸”“風(fēng)正一帆懸風(fēng)正一帆懸”以以“一帆懸一帆懸”之小景，之小景，寫(xiě)出了寫(xiě)出了_之大景的之大景的神韻，為后人所稱道。神韻，為后人所稱道?！帮L(fēng)正一帆懸風(fēng)正一帆懸”以以“一帆懸一帆懸”之小之小景景，寫(xiě)出了，寫(xiě)出了 兩岸闊（或平野開(kāi)闊、兩岸闊（或平野開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜）大江直流、波平浪靜） 的大景的大景。

6、潮平兩岸闊潮平兩岸闊海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年。1 1、這、這兩種景象兩種景象有有相同的地方相同的地方嗎嗎? ?提示：白日和黑夜的交替，新年和舊提示：白日和黑夜的交替，新年和舊年的交替。（都描寫(xiě)了年的交替。（都描寫(xiě)了時(shí)序交替時(shí)序交替中的中的景物。）景物。）7 7、這個(gè)、這個(gè)“舊年舊年”指的是一年中哪一指的是一年中哪一段時(shí)間段時(shí)間? ? 殘冬臘月殘冬臘月請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“海日海日生生殘夜，江春殘夜，江春入入舊年舊年”一句。一句。示例：運(yùn)用示例：運(yùn)用擬人擬人的修辭手法，賦予的修辭手法，賦予“日日”“”“春春”以人的情態(tài)，生動(dòng)形象以人的情態(tài)，生動(dòng)形象寫(xiě)寫(xiě)出夜退日出、冬去春來(lái)的

7、時(shí)序變化，表出夜退日出、冬去春來(lái)的時(shí)序變化，表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀、積極向上的思想感情，達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀、積極向上的思想感情，同時(shí)又同時(shí)又蘊(yùn)含蘊(yùn)含著著哲理哲理：新生事物孕育于舊：新生事物孕育于舊事物之中，并將取代舊事物。事物之中，并將取代舊事物。“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”運(yùn)運(yùn)用了用了 的修辭手法，全詩(shī)抒的修辭手法，全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人發(fā)了詩(shī)人 的情懷。的情懷。 對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念為什么詩(shī)人突然想到要寄一封家書(shū)呢為什么詩(shī)人突然想到要寄一封家書(shū)呢? ? 由于新年將到，這正是家人團(tuán)聚由于新年將到，這正是家人團(tuán)聚之時(shí)，而自己旅食他鄉(xiāng)，久不得歸，之時(shí)，而自己旅食他鄉(xiāng)，久不得歸，自然想到要借大雁給他傳遞