財務會計實訓報告總結(jié)

1、財務會計實訓報告總結(jié)財務會計實訓報告及心得體會一時間：2012年1月21 h2012年2月二地點：財務會計實訓室三實訓目的：通過財務會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計 核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知 識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能 的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原 始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而 且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工 作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整 的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。四實訓內(nèi)容：以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)

2、務為實訓資料，運用會計工作中 的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括 賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核 和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。五財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議：緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。我們實訓目的就是：注重“教學”于“實踐”相結(jié)合, 提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養(yǎng)學 生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌 腳亂”！我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的一個過程：1）填制原始憑證2）根據(jù)原始憑證，填記帳憑證3）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記 帳，

3、銀行日記帳4）填制資產(chǎn)負債表和利潤表“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：1）填制原始憑證2）根據(jù)原始憑證，填記帳憑證3）填制科目匯總表4）根據(jù)科目匯總表填總分類帳5）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記 帳，銀行日記帳這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新鮮又 有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。雖然大 學一年級實訓過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只 是粗略的沒有這次的那個“氛圍”，而且還是和同學們在底 下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下！當指 導老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己 辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久 不敢下筆

4、，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心直 到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上 課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未 達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。?回到了我們的教室去繼續(xù)實訓。一整天下來，幾乎整天都是做著實訓，眼睛 盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實訓心里還 是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！一、會計模擬實訓的目的會計模擬實訓的目的是全面提高學生的識證能力、制 證能力、登賬能力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析能力。 通過工業(yè)會計模擬實訓，熟悉成本計算操作技術處理程序, 掌握材料采購成本計算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算和產(chǎn)品銷售成 本計算的

5、基本操作技能。加深對會計，特別是工業(yè)會計的 理論、知識、方法的掌握與運用，提高會計技能。會計實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力，能夠使學生 系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法，加強學 生對會計基本理論的理解，將會計理論知識和會計實務工 作有機地結(jié)合在一起。過程首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆 業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、 明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連 通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐 一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中, 漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。 每一個程序、步驟都得以

6、會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn) 了會計的規(guī)范性。其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原 始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記 其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后 才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制 資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計 操作的一般順序和基本流程。此次實習的具體內(nèi)容為：一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任 具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作 用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的 內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟 業(yè)務

7、的基本內(nèi)容，填制單位及有關人員的簽章。2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實 行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴 于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。 填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、 科目內(nèi)容等。二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們 都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算 機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸岀現(xiàn)金與銀行存 款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳 和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和 銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記，即表明該科 目

8、要登記日記帳。三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開 設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操 作計算機則自動登記明細帳。四、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。首先：將匯總期內(nèi)各項經(jīng)濟業(yè)務所涉及的會計科目填 制在會計科目欄，為了便于登記總分類帳，會計科目的排 列順序與總分類帳上的順序一致；然后，根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記帳憑證，按會計科目分別加總借方發(fā)生客和貸方發(fā)生額，并將其填列在相應會計 科目的“借方金額”和“貸方金額”欄；最后，將匯總完畢的所有會計科目的貸方發(fā)生額和借 方發(fā)生額匯總，進行發(fā)生額的試算平衡。五、根據(jù)科目匯總表登記總帳。科目匯總表

9、賬務處理程序亦稱“記賬憑證匯總表賬務 處理程序”，是根據(jù)記賬憑證定期匯總編制科目匯總表，并 據(jù)以登記總分類賬的一種賬務處理程序。六、對帳。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,1=1以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總 帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng) 中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額二貸 方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。若帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進行對帳，每月至 少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。七、根據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會 計報表。資產(chǎn)負債表是反

10、映企業(yè)在某一特定日期財務狀況 的一種會計報表，它根據(jù)”資產(chǎn)二負債+所有者權益”的會 計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。利潤表是反映企業(yè)在一 定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權責發(fā)生制 原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行 配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作 得岀本月的負債表和損益表。注意的地方1寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子, 這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅 筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正 確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻 不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣

11、做是為了防止摘要 欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中, 認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學不知 道啊！3. 對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰 清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計試用期工作 總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不 能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。三、實習心得兩周的會計實訓結(jié)束了，這是上大學以來第二次實 訓。那時接觸會計知識才幾個月，面對著陌生的實訓任務, 我都不知所措。經(jīng)過一年會計知識的學習，當更加復雜的 賬務擺在面前時，不再摸不清方向。我知道了處理的基本 程序和流程，很快安排了每天的計劃。在有序的賬務處理 過程中

12、，自然會遇到很多麻煩，有時抓耳撓腮，找不著解 決的辦法，有時自以為很認真的計算之后，而結(jié)果卻錯漏 百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。我 曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、 厭倦，操作遇到困難時，也曾摔筆說道“會計不好當”，但 平靜下來還是得繼續(xù)尋找著結(jié)果，愈是遇到困難，愈應該 執(zhí)著地堅持下去，我想這也是一名會計工作者應具備的基 本條件。以前一直以為實訓課應該蠻輕松的，但是這一段時間 我們實訓下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩，會計要求很 高，容不得半點的馬虎。會計本來就是煩瑣的工作。梁啟 超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自 然會發(fā)生。平時做作業(yè)的時候

13、做錯了還可以改正，但是做 賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導 致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。 從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿, 再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中 的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計, 原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。因此，做賬 切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣, 需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！很久 以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次 的實訓課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計 有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè)

14、， 更是人生價值的詮釋。這次會計實習中，我可謂受益非淺。俗話說，千里之 行始于足下，最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解 的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形 勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生, 就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中， 我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐 結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強 的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我 們學習與實習的目的和意義。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些學生更多 的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我 們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以

15、后走向社會奠定 良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一 步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審 核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習 工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算 的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本 要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操 作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的 結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運 作情況的認識，掌握了一些基本的會計技能，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位奠定ear堅實的基礎。會計工作是個復

16、雜，需要耐性的工作，也是 考驗個人知識積累和思維的過程，所以今天累積得一小步, 一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐 才能服務于更多的實踐，那么我更期待下一次實踐的歷練, 為自己以后工作增添些信心和色彩。此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機 會，讓我學到了許多，也認識了許多，使我在模擬的社會 活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力, 讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利 用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，認真學 習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，利用空余時間認 真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的 會計技能，從而意識到

17、我以后還應該多學些什么，加劇了 緊迫感，走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過這次模擬實 習，我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。三、實驗結(jié)論作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后 會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。 況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論 教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜 接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本 上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、 指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們 從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到 的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純

18、粹地 “以本為本”，而應在遵從企業(yè)會計準則與企業(yè)會計 制度的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕?改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際 情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一 名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè) 素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學 習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強 者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工 作中去。財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用 水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本 來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統(tǒng)地 練習企業(yè)會計核算的基本程

19、序和具體方法，加強對所學專 業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計 基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過 實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證 與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所 學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論， 會計實踐相結(jié)合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料，運用會計工 作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗， 包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種 賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎會計 之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用 到實踐還是有一定難度，不能夠把理論

20、和實踐很好地結(jié)合 起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果 不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算 做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日 期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再 繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細'ml賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐 筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細 賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科 目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對; 最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加

21、封皮 并裝訂成冊并寫培訓總結(jié)。在本次會計培訓中，我們培訓的內(nèi)容以一個較大的模擬 單位的會計資料為基礎，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體 的必要簡介，相關資料的提供，有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明 等等。在培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如 何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技 巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過培訓 的仿真性，使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培 訓。培訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反 映出來，這樣才能證明作為一個會計人員

22、的實力。比如課 本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明 細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生， 但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很 有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到 記賬憑證后面，方便 以后的查看，最后就是裝訂成冊。作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后 會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。 況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論 教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜 接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還 有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職 業(yè)道德和專

23、業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思 想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動 手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更 好地 投入到工作中去。培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過， 但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那 個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊 簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓 時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不 敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開 始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫 長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期 望的要求進度。晚上

24、繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又 說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很 累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始 憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總 分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn) 負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道 我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際 工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。 在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多 不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務， 導致核算結(jié)果出錯，引起不

25、必要的麻煩；在培訓中幾乎每 一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制 會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加 強練習。通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在 企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從 業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的 不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。 通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深 理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、 財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計 內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會 計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐

26、，有 機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實 踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定 堅實的基礎。財務會計實習報告范文1一、實習目的社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部 分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸 社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀 察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能， 使之很快的融入到工作當中去。200 7年7月10月我在 龍州縣商貿(mào)局進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習報告：二、實習內(nèi)容財務會計業(yè)務包括下列各項：（1）原始憑證的核簽；（2 ） 記賬憑證的編制；（3）會計簿記的登記；（4）會計報告的編 制、分析與解

27、釋；（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；（6）內(nèi)部的審 核；（7）會計檔案的整理保管；（8）其他依照法令及習慣應 行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成 本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一 項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用 者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而 當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于 網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化 和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不 及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟 重要組成部分的電子商務

28、已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會 計產(chǎn)生了深刻的影響，龍州縣商貿(mào)局基本上結(jié)合信息時代 的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。為期三個月的實習結(jié)束了，我在這三個月的實習中， 學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學 習國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能 熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、 基本方法和結(jié)構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是 紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應 用，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如 所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么， 當一名出色的財務會計人員，應該沒問

29、題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn), 會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作 和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過 這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的 特點和積累，以及題外的很多道理。首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆 業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、 明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。 會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登 記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的 更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、 步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范 性。其次，登賬

30、的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原 始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記 其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后 才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制 資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計 操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的 工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目 結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行1=1平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主 要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù) 交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退 票。下午，將其他工作人員上門收款提入的

31、支票進行審核, 通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結(jié)束后，進行本日終 結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查,然后裝訂憑證交予上級。國家機關需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼，國家機關存在財務管理的內(nèi)容 單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市 場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè) 迅速發(fā)展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所 面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷 學習，提高業(yè)務水平，以適應現(xiàn)代化建設中理財要求。三、實習體會由于財務會計行業(yè)的特殊性我

32、只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次 真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學到了許多學校里無法學 到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以 致于登賬登得錯漏百岀。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導 致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有 趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬 切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到

33、 達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。財務會計實習報告范文2一、實驗目的財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用 水平.在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來 鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練 習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè) 理論知識的理解、實（本文由范文之家搜集整理）際操作的 動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專 業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人 掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工 作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認 識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。不知不

34、覺當中三個星期的財務會計實習結(jié)束了，但留 給我們的收益或者啟發(fā)確是讓然受益終生。在以前的學習中，我們已經(jīng)對會計基礎，中級財務會 計，成本會計有了基本認識和理解。所有的有關會計的專 業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我們都基 本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極 強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅 不通。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上 所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如 所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么， 當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會 計其實更講

35、究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和 實踐，是無法將會計學習深入到應有層次的.其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆 業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、 明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連 通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有 據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這 為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許 隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計 制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證, 將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細 賬。期末

36、，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它 登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負 債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的 一般順序和基本流程。的實習開始了，進入模擬環(huán)境，先填制原始憑證。這 就是我們的第一關，先不說業(yè)務如何，單是那些業(yè)務發(fā)生 日期和金額的大寫就夠讓人頭疼的了。其間還涉及一些格 式問題，哪里需要劃線，哪里用寫¥符號，哪里打叉，最 后又蓋什么樣的財務章，這些學過的東西在用時就模糊不 清了。經(jīng)過兩天的鍛煉，基本掃清了外圍，業(yè)務上又是一 片茫然。在登記記賬憑證的時候，會計科目的使用，明細 賬的確認，以及金額的數(shù)量都不是很清楚。只有對購進原 材料，或發(fā)生一些日常業(yè)務時才比較能應付。如果發(fā)生資 產(chǎn)減值累業(yè)務的話往往比較頭痛，幾張原始憑證不知道用 哪個好，金額不知道怎么確認。這都是我進一步提