![學校教導處主任的辭職報告_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/30/848f76fc-2962-4a36-9a59-2a44fce0b7f9/848f76fc-2962-4a36-9a59-2a44fce0b7f91.gif)
![學校教導處主任的辭職報告_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/30/848f76fc-2962-4a36-9a59-2a44fce0b7f9/848f76fc-2962-4a36-9a59-2a44fce0b7f92.gif)
![學校教導處主任的辭職報告_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/30/848f76fc-2962-4a36-9a59-2a44fce0b7f9/848f76fc-2962-4a36-9a59-2a44fce0b7f93.gif)
![學校教導處主任的辭職報告_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/30/848f76fc-2962-4a36-9a59-2a44fce0b7f9/848f76fc-2962-4a36-9a59-2a44fce0b7f94.gif)
![學校教導處主任的辭職報告_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/30/848f76fc-2962-4a36-9a59-2a44fce0b7f9/848f76fc-2962-4a36-9a59-2a44fce0b7f95.gif)
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文檔簡介
1、學校教導處主任的辭職報告教導處主任就是協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教學計劃、教學大綱和上級有關(guān)教育工作的指示。下面是小編整理的學校教導處主任的辭職報告,以供大家閱讀。學校教導處主任的辭職報告(一)尊敬的單位領(lǐng)導:您好!首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向單位提出辭職,純粹是出于個人的原因(家庭原因 / 身體原因等等) ,不能在單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得, 舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準我辭職。同時,很榮幸曾身為單位的一員,能有機會在這里工作學習
2、,不勝感激! 衷心祝愿所有在辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!此致敬禮!XXXXXXX 年 XX月 XX日學校教導處主任的辭職報告(二)尊敬的主任:您好!工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在 xxx 的一切職務,敬請批準。在 xxx 近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領(lǐng)導與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻
3、的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。在這里,特別感謝 a 主任、 b 主任、 c 主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xx 主任在公司近二年來的關(guān)照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭MI(lǐng)導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝事業(yè)蓬勃發(fā)展。此致敬禮!XXXXXXX年 XX月 XX日學校教導處主任的辭職報告(三)各位領(lǐng)導、 各位老師:你們好!轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我
4、表示衷心的感謝!總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。一、關(guān)注學生的發(fā)展,對學生負責。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為
5、從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研
6、、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊
7、伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課上課聽課沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會, 積累資料的機會。 貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。三、加強服務意識,對學校負責。作為教
8、導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:1 、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。2 、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。3 、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。4 、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生
9、的競賽活動。5 、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。6 、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復查驗收。7 、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓,強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用。四、反思存在不足,對工作負責任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:1 、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。2 、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等) ,業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應用等) 。3 、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。4 、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢
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