浙教版2021年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次月考考試課堂檢測

1、浙教版2021年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次月考考試課堂檢測班級： 姓名： 滿分：100+20分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 比x的多2，則用代數(shù)式表示為_，x4時，此代數(shù)式的值為_。2. 一根鋼材用去，就剩下6米，如果用去40%，還剩（_）米。3. 任意一個圓的半徑與直徑的比是（_）；周長與直徑比的比值約是（_）（保留兩位小數(shù)）。4. 長方形的長是（_）cm，寬是（_）cm，面積是（_）。5. 下圖中，其中一個圓的周長是（_）cm，長方形的周長是（_）cm。6. 口袋里有3個紅球和5個黃球，從中任意摸出一個球，摸到（_）球的可能性大些，摸到紅球的可能性數(shù)（

2、_）%。如果摸到紅球算明明贏，摸到黃球算樂樂贏，那么這個游戲規(guī)則（_）。（填“公平”或“不公平”）7. 5是8的（_）%； 8是5的（_）%； 8比5多（_）%； 5比8少（_）%。8. 寫出下面溫度計上的溫度。（_） （_） （_） （_）二、選擇題。1. 某服裝店進(jìn)了一批T恤衫，每件進(jìn)價80元，原來按定價出售，每天可賣出100件，每件盈利?，F(xiàn)在按定價的出售，每天銷量提高了。原來和現(xiàn)在每天賺的錢相比，下面說法正確的是（ ）。A.原來多 B.現(xiàn)在多 C.一樣多 D.無法比較2. 在一幅地圖上，20厘米的距離表示實際距離100千米，這幅地圖的比例尺是（ ）。A. B. C.3. 有甲、乙兩筐蘋果

3、，從甲筐取出給乙筐，這時兩筐蘋果的重量相等，原來甲、乙兩筐蘋果重量的比是（ ）。A. B. C. D.4. 下面各題中，兩種量成正比例關(guān)系的是（）；兩種量成反比例關(guān)系的是（）；兩種量不成比例關(guān)系的是（）。時間一定，每分打字個數(shù)和打字總個數(shù)梯形的面積一定，它的上底和下底的和與高正方形的邊長和面積A. B. C. D.5. 一組數(shù)：3、0、0.3、，其中負(fù)數(shù)有（）個。A.1 B.2 C.36. 明明今年a歲，媽媽今年b歲，爸爸今年的年齡是明明的10倍，再過3年，爸爸比媽媽大（ ）歲。A.10ab B.10ba C.3ba三、判斷正誤，對的打“”，錯的打“×”。1. 一件長5mm的零件按2

4、0 ：1的比例放大，圖上應(yīng)畫10mm。（_）2. 線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是。（_）3. 一幅地圖的比例尺是1:100,表示實際距離是圖上距離的100倍。（_）4. 噸也可以寫成80噸。（_）5. 六月份有21天是晴天，晴天數(shù)占這個月總天數(shù)的70%。（_）四、計算題。1. 解方程。 x-=1.2 x+x= 24%x+1=1.62. 簡便計算，寫出簡要的計算過程。99× （+）÷ ×45%×0.45五、應(yīng)用題，請你解決問題。1. 鄞州院士公園里的一條健身步道全長1500米，張明走完全程要用20分鐘，李林走完全程要用30分鐘.他們分別從這條健身步道的兩端同

5、時出發(fā)，相向而行，多長時間能夠相遇？2. 一種電腦降價20%后，售價為1200元，這種電視機原價是多少元？3. 將一空池加滿水，若同時開啟1、2、3號進(jìn)水管，則20分鐘可以完成；若同時開啟2、3、4號進(jìn)水管，則21分鐘可以完成；若同時開啟1、3、4號進(jìn)水管，則28分鐘可以完成；若同時開啟1、2、4號進(jìn)水管，則30分鐘可以完成。求若同時開啟1、2、3、4號進(jìn)水管，則需多少分鐘可以完成？若單開1號進(jìn)水管，則多少分鐘可以完成？4. 單獨完成一件工作，甲比規(guī)定時間提前2天完成，乙則要比規(guī)定時間推遲3天完成。如果先讓甲、乙兩人合做2天，再由乙單獨完成剩下的工作，那么剛好在規(guī)定時間完成。問甲、乙兩人合干需

6、多少天完成？規(guī)定時間是幾天？5. 在爬山活動中，李林同學(xué)上山的速度為每小時0.24千米，6小時到達(dá)山頂，然后又以每小時0.4千米的速度沿原路下到山底，請算一算他上、下山的平均速度是多少？六、附加題。1. 甲、乙兩個工程隊同修一條公路，它們從兩端同時施工。（I）甲隊每天修米，乙隊每天修米，6天修完。這條路長多少米？（2）如果這條公路長5000米，甲、乙兩隊25天修完，甲隊平均每天修105米，乙隊平均每天修路會超過100米嗎？2. 一根彈簧上掛上物體后長度會伸長，在彈性范圍內(nèi)物體的質(zhì)量與伸長的長度如下：物體質(zhì)量/kg246810彈簧伸長長度/cm0.511.522.5（1）在圖中描出物體的質(zhì)量和彈簧伸長的長度對應(yīng)的點，再把它們連起來。長