《昆蟲記》讀后感范文250字五篇

1、昆蟲記讀后感范文 250 字五篇昆蟲記讀后感 250 字 一部世界昆蟲的史詩，一個(gè)由人類杰出代表法布爾與自然界眾 多的平凡子民昆蟲共同譜寫的一部生命樂章， 一部永遠(yuǎn)解讀不盡 的書，一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察研究昆蟲的書， 一個(gè)人竟能 一生為昆蟲寫書，這可真是個(gè)奇跡。法布爾對昆蟲記的寫作不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫作，而是進(jìn)行 有情感的散文化寫作， 這就使昆蟲記成為了自然科學(xué)和文學(xué)上價(jià)值連 城的奇珍異寶， 這兩種價(jià)值使法布爾的作品有了極其廣泛的讀者， 我 本人十分推崇這種寫作方法， 這一點(diǎn)我要竭力向法布爾學(xué)習(xí)， 而且是 這一點(diǎn)造成了昆蟲記這部作品有了流芳百世的可能， 另外還可以讀到 許多詩情畫意，

2、和滿有生態(tài)意境的句子。 “一只綿羊經(jīng)過這，吃掉這 束青草， 而增加羊肉不是人類所期望的嗎？” 法布爾用他的文筆把我 們引向昆蟲世界，讓人們獲得了許多知識。法布爾你真?zhèn)ゴ?。昆蟲記讀后感 250 字 法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松 毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。 為什么說它是清潔工呢？因?yàn)樗鼤占！?羊等動物的糞便， 將糞便 滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲，她還搓過 像蘋果那么大的糞球， 而且她還邀請其它的圣甲蟲一起共進(jìn)豐盛的晚 餐，多么好客啊！我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)

3、它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當(dāng)作奴隸， 自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因?yàn)樗鼈兪ズ⒆樱?它們肯定很想念它們的孩子?？蓯旱募t螞蟻，真壞啊！讓我最感動的是蟬。你們知道嗎？公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家， 母蟬是不會唱歌的，但她會生許多蟬卵。 小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮， 而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻， 最后才能成為一只真正的蟬 但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就衰老而死了。法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識，原來昆 蟲是那么神奇、那么可愛！ 我真想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探 索更多的奧秘。昆蟲記讀后感 250 字 今天下午，我去了新華書店

4、。我一到新華書店里，就開始找老 師推薦的昆蟲記。我并且閱讀完了這本書。這本書的作者是曹文軒，講述了他雖昆蟲的好奇，故事內(nèi)容大 概是這樣的：故事講述了作者對昆蟲的好奇；比如蝗蟲大家都認(rèn)為它一點(diǎn)也 不好，可是大家換一個(gè)角度想一想， 如果沒有了蝗蟲火雞就會失去美 餐；而且，如果你腸胃好的話，還可以吃蝗蟲呢！所以說，蝗蟲也是 有益的。還有螢火蟲，別看它外表非常的溫柔， 但是它的內(nèi)心卻很丑惡，喜歡吃蝸牛一類動物，所以螢火蟲是一個(gè)名副其實(shí)的害蟲 大自然的奧妙真是無窮無盡啊，我喜歡昆蟲記來這本書。香江路第一小學(xué)四年級：張旭昆蟲記讀后感 250 字 近日，我讀完了昆蟲記這本書，感觸很深。 這本書的作者通過仔細(xì)

5、觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲 的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。 作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的 仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像 鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一 共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土， 似乎在測定土的性質(zhì)”等， 這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì) 觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌， 有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟 屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫

6、，使整本書寫得更加生動、具 體，引人入勝。昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿 “衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到 各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤 條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死 毛毛蟲，這樣，就可以給食物“”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的， 這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完， 每頓就可吃 到新鮮的，怎么樣？聰明吧！作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會觀 察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有 一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正

7、在搬食物，經(jīng)過 觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里， 然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了， 但這是對我感興趣的事。 現(xiàn)在我明白了： 不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察， 應(yīng)該對周圍的所 有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大 學(xué)問呢！生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界 的奇妙。這是讀完昆蟲記后，我深刻體會到的。昆蟲記讀后感 250 字在我校實(shí)施了六年讀一百本書計(jì)劃后， 我已讀了第四本昆蟲記。 昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學(xué)家一一亨法布爾，作者非 常喜愛昆蟲，植物，尤其是昆蟲，他為了讓更多的人認(rèn)識昆蟲，法布 爾付出了畢生的精力，觀察了 500多只的昆蟲，寫出了昆蟲記，昆蟲 記中有昆蟲：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞