年秋學(xué)期述職報告

1、年秋學(xué)期述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好，今天，我懷著沖動的心情為過去的一學(xué)期進(jìn)行述職。開學(xué)以來，我校以“樂學(xué)”為辦學(xué)核心理念，讓每一個孩子快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，以營造良好的“心育”環(huán)境為抓手，陶冶學(xué)生的情操。來培養(yǎng)身體健康、身心健全的有利于社會的人。在縣各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)心下，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，各項工作推進(jìn)有序，辦學(xué)效果良好，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣闊家長的認(rèn)可和贊譽(yù)?；叵脒^去的一百七十個日子，艱辛和汗水，幸福和喜悅，一所新校在我們手中漸漸成長起來，心中倍感豪邁。我們的每一位老師，都付出了自己辛勤的汗水，在此，我代表學(xué)校、校黨支部向阿奎利亞學(xué)校的老師們致以深

2、深的謝意，而我本人也通過這段時間努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念、刻苦鉆研科學(xué)的管理知識，在德能勤績廉等方面嚴(yán)格要求自己，使自己得到了長足的進(jìn)步，也堅決了我做一名學(xué)習(xí)型和思考型的校長 的信心。 到阿奎利亞學(xué)校以來，自己始終堅持對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對新的教育理念、教育方法的學(xué)習(xí)。結(jié)合新課改教育思想，工作中時刻提醒自己素質(zhì)教育是學(xué)校長久開展的生命線。要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為努力辦好使人民群眾滿意的阿奎利亞學(xué)校而不懈努力。 具體我做了以下工作： 一、狠抓德育工作，營造優(yōu)良的育人環(huán)境 在工作中，我圍繞學(xué)校創(chuàng)新德育的工作要點(diǎn)，以踐行科學(xué)開展觀為抓手，以向沈浩同志學(xué)習(xí)

3、為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮黨支部指導(dǎo)作用，開展了系列德育活動。制定了教師一日常規(guī)和學(xué)生一日常規(guī)。 1、加強(qiáng)常規(guī)教育，形成良好習(xí)慣 首先常規(guī)宣傳到位。開學(xué)初學(xué)校召開了班主任工作會議，布置本學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)學(xué)生常規(guī)管理制度，明確學(xué)生一日常規(guī)，落實(shí)班級衛(wèi)生值日包干區(qū)和班主任工作目標(biāo)責(zé)任制，利用首次班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)阿奎利亞學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理制度及中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、中學(xué)生守那么等，使廣闊同學(xué)在思想上認(rèn)識到位，在行動上積極踐行。其次檢查管理到位。我校在總務(wù)處和團(tuán)隊辦公室的部署和安排下，注重教育學(xué)生自我約束、自我管理、自我提高。設(shè)立紅領(lǐng)巾崗，監(jiān)督并糾正學(xué)生不良言行，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治自立，培養(yǎng)學(xué)生自我警惕

4、、互相催促、競爭向上的標(biāo)準(zhǔn)意識；其次建立由學(xué)校局部領(lǐng)導(dǎo)及教師代表參加的監(jiān)護(hù)組。監(jiān)護(hù)教師對學(xué)生的日常行為進(jìn)行全方位的檢查，對學(xué)生晨讀、早操、課間及午間靜校等進(jìn)行有序標(biāo)準(zhǔn)的檢查管理和指導(dǎo)。再者評比督改到位。按月累計各班學(xué)生常規(guī)檢查得分，做好評比工作，獎優(yōu)懲劣。根據(jù)檢查結(jié)果評出月優(yōu)秀班級、校園之星，藉此在學(xué)生中營造互競互比，力爭上游的良好局面。為了勉勵班主任做好班級常規(guī)管理工作，我們把班主任自身行為納入班級常規(guī)考核，全方位考核班主任班級管理能力和績效。對于常規(guī)執(zhí)行過程中出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生，及時做出處理，進(jìn)行懲戒教育，并催促班主任作好問題學(xué)生的成長檔案。 2、重視德育活動，養(yǎng)成良好品德 我校注重對

5、學(xué)生進(jìn)行行為標(biāo)準(zhǔn)系列教育，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自我約束和自我管理能力；通過教唱革命歌曲、觀看愛國主義影片等活動，增強(qiáng)學(xué)生的愛國之情。我校十分重視周一的升旗儀式。由學(xué)生撰寫，內(nèi)容貼近學(xué)校生活，關(guān)注學(xué)生的行為，關(guān)注身邊的小事，從小處著眼，從小事中挖掘出大問題，揭示出大道理。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的一舉一動，觀察別人的舉手投足，體味善惡美丑，感悟自身形象、集體形象和人生價值。 3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)定教師隊伍 制定阿奎利亞學(xué)校教師一日常規(guī)，落實(shí)雙走入活動。廣闊教師通過學(xué)習(xí)，寫感想、反思。真正通過實(shí)踐踐行科學(xué)開展觀。在工作中廣闊教師都能互敬互讓，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 二、制定各項制度，抓標(biāo)準(zhǔn)教育管理，突出教學(xué)中心 1、

6、注重理論學(xué)習(xí)，提升知識素養(yǎng) 為提升我校教師師德水平和專業(yè)素質(zhì)，打造業(yè)務(wù)精湛、思想過硬的阿奎利亞教師團(tuán)隊。學(xué)校在教師成長方面堅持理論引路、實(shí)踐訓(xùn)導(dǎo)、體驗自省的成長開展模式，以教師專業(yè)成長檔案袋為載體，積極引導(dǎo)教師快速開展。在理論學(xué)習(xí)方面，我們結(jié)合形式開展需要和學(xué)校自身實(shí)情，切實(shí)有效的開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)討論及踐行活動和教育理論知識學(xué)習(xí)教育，及時更新知識，以適應(yīng)不斷開展的教育要求。同時制定各項符合我校實(shí)際的制度。 2、 穩(wěn)定教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境 教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為建立穩(wěn)定有序的教學(xué)秩序，優(yōu)化我校育人環(huán)境，學(xué)校通過每日外來進(jìn)出人員登記，到、離校簽到，早、午間靜校，課

7、堂巡查，推門聽課，教學(xué)業(yè)務(wù)檢查等多種途徑和形式增強(qiáng)教師敬業(yè)安教意識，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序。全體教師以開拓者的熱情投入到教學(xué)工作去，主動無償為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，形成了搶課代，搶課外輔導(dǎo)的感人局面。很多學(xué)生改變了 學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動要求成立學(xué)習(xí)小組，強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)了由“要我學(xué)” 到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。 3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高教育質(zhì)量 開學(xué)初我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，逐條對照落實(shí)。除了每雙周對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查外，平時結(jié)合隨堂課進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題或缺乏的地方，及時與有關(guān)教師溝通，要求及時改正或改良。同時學(xué)校逐步健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理

8、。對教師的授課方案、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，以到達(dá)教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。在狠抓教學(xué)管理同時，學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查也常抓不懈。按照提高教學(xué)常規(guī)執(zhí)行力的要求，每兩至三周對備課筆記、聽課筆記、作業(yè)本都要進(jìn)行一次檢查，每學(xué)期進(jìn)行兩次學(xué)生問卷調(diào)查，并認(rèn)真做好記載，將檢查、調(diào)查的結(jié)果及時反應(yīng)給教師，催促工作不到位的教師進(jìn)行整改。這些舉措使教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的自覺性明顯增強(qiáng)。 4、 加強(qiáng)教學(xué)研究，探索課堂新活力 教育教學(xué)水平的提高、學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)離不開深度高效的教學(xué)科研活動的開展。我校教研工作的開展以教導(dǎo)處為依托，以各教研組為核心，廣泛開展形式靈活、特色各異的教

9、研活動，教師互聽、評課、課外研討、業(yè)務(wù)交流蔚然成風(fēng)，形成教師樂中求學(xué)，學(xué)中尋趣的可喜局面, 開學(xué)以來所有科任老師均進(jìn)行了一次多媒體教學(xué)觀摩課。學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí)，為廣闊教師提供更多有效地學(xué)習(xí)時機(jī)。通過學(xué)習(xí)交流，很多教師在現(xiàn)代化多媒體教學(xué)中形成一些富有個性的特色成果，課堂教學(xué)活力迸發(fā)，為聽課師生留下很多美好的回憶。 三、抓好后勤管理，提供育人保障 對于后勤工作我堅持做到了方案中的事必須辦，突發(fā)的事立即辦，臨時的事抓緊辦，想到的事作出方案安排后再辦，既提高了工作效率，也提高了效勞質(zhì)量。 1、立足校園現(xiàn)狀，凈化美化校園 我校認(rèn)真做好校園綠化和衛(wèi)生維護(hù)工作，學(xué)校衛(wèi)生維護(hù)設(shè)立了保潔工、教師、紅領(lǐng)巾

10、三道崗，確保了學(xué)校每時每刻的干凈與整潔。因?qū)W校綠化水平很高，所以我們把工作重點(diǎn)放在綠化維護(hù)方面，學(xué)校定期組織專門人員對校園內(nèi)苗木花草生長情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我們對校內(nèi)所有珍貴名樹進(jìn)行掛牌，并建立學(xué)生與小樹結(jié)對領(lǐng)養(yǎng)的制度，極大的增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境、保護(hù)花草樹木意識，現(xiàn)在的校園已經(jīng)是綠意滿目，花香四溢，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在做好綠化美化工作的同時，我校還經(jīng)常發(fā)動廣闊師生及時去除綠化區(qū)域中的雜草、碎石，適時修剪，及時去除枯樹敗葉。校園環(huán)境得到及時凈化和維護(hù)。 2、嚴(yán)格財務(wù)管理，完善監(jiān)督機(jī)制，實(shí)施財務(wù)公開，做好績效工資的發(fā)放工作 為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校財務(wù)管理，將學(xué)校有限資金用在恰當(dāng)之處。

11、會計室會同學(xué)校決策層認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)的核算，嚴(yán)格審核每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，堅持勤儉辦學(xué)原那么，開源節(jié)流，增收節(jié)支，堵塞漏洞。實(shí)行物資采購制度，根據(jù)學(xué)校物品、設(shè)備的購置方案，分清輕重緩急，適時購置，保證供給，同時進(jìn)一步完善申購、進(jìn)庫、出庫、領(lǐng)用等制度，按標(biāo)準(zhǔn)程序辦事。嚴(yán)格收費(fèi)管理，認(rèn)真執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，執(zhí)行財務(wù)公開、公示制度。做到各項收費(fèi)工程標(biāo)準(zhǔn)公開，增強(qiáng)收費(fèi)透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。學(xué)校收費(fèi)一律由會計室統(tǒng)一布置，統(tǒng)一收取，統(tǒng)一入賬管理，杜絕一切違規(guī)收費(fèi)的行為。 四、加強(qiáng)學(xué)校平安工作，確保校園穩(wěn)定和諧 1、 堅持不懈的做好日常平安教育防護(hù)及維穩(wěn)工作 學(xué)校平安本著“日日抓、周周查、月月清”的根本工作

12、要求，重點(diǎn)在開展平安教育、清查校內(nèi)平安隱患、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為方面做文章，開學(xué)以來陸續(xù)進(jìn)行了交通平安教育、避震防災(zāi)教育、預(yù)防甲流教育、消防平安教育、行為標(biāo)準(zhǔn)教育。成立了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)組，通過一學(xué)期的常抓不懈，師生平安意識大為提高，學(xué)生行為平安標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校呈現(xiàn)出和諧、穩(wěn)定的良好局面。 2、 防盜防損，全力維護(hù)學(xué)校財產(chǎn)平安 阿奎利亞學(xué)校是一所教育教學(xué)設(shè)施配置較先進(jìn)齊全的學(xué)校，學(xué)校各項財產(chǎn)的平安牽動著每一位教師的心。首先學(xué)校注重增強(qiáng)自身平安防范意識，建立教師防盜防損值班制度，放學(xué)前門窗入鎖檢查制度和校產(chǎn)毀損及時報告制度及責(zé)任追究制度; 同時學(xué)校加強(qiáng)與小區(qū)的聯(lián)系，由小區(qū)保安對我校實(shí)行巡邏值班。確保了我校財產(chǎn)

13、的平安。 五、團(tuán)隊活動蓬勃開展，校園文化建設(shè)繪聲有色 為增強(qiáng)校園活力和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，我校特別注重團(tuán)隊建設(shè)，在學(xué)?？偟姆较蛑敢?，團(tuán)隊活動在效勞于學(xué)生成長、效勞于教學(xué)中蓬勃開展起來。學(xué)校先后定期開展升旗儀式、迎國慶小學(xué)生硬筆書法比賽、紅領(lǐng)巾在行動、平安在我心中征文比賽、普通話演講比賽、師德師風(fēng)征文、校園之星評選、我與幼苗共成長、校園文化長廊建設(shè)等多項活動，其中在參加全縣平安征文活動中，四名同學(xué)全部獲獎，其中鮑永康同學(xué)喜獲一等獎；在全縣開展的中小學(xué)生“我心中的好老師”征文評選活動中，戴欣怡同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎，在全縣普通話大賽，我校沃雨晴同學(xué)榮獲二等獎。學(xué)生參與各項競技活動熱情很高，提高了他們社會

14、實(shí)踐能力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣和信心。營造優(yōu)良的校園文化氣氛能夠充分發(fā)揮環(huán)境育人的強(qiáng)大成效。為此學(xué)校在校園文化建設(shè)方面突出健康、和諧、高雅這一主題，除對教室、辦公室進(jìn)行溫馨布置外，我校還在學(xué)生公共活動場所設(shè)置教育警示、名人名語標(biāo)牌，在校園中心活動區(qū)建立英語之角，在學(xué)校活動室設(shè)立課外輔導(dǎo)站，體育活動室，為迎接新年我們還在各班教室走道建起校園文化長廊，并對校園所有珍貴苗木實(shí)行掛牌制度和學(xué)生認(rèn)養(yǎng)制度，極大豐富了校園文化內(nèi)涵，提升了辦學(xué)品位，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境、善待生命的良好品質(zhì)。校園之星的評選更是我校培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)全面開展的一個極好的抓手。 六、堅持人本思想，關(guān)注師生成長 阿奎利亞學(xué)校在辦學(xué)理念上注重以“樂

15、學(xué)”為切入點(diǎn)，將培養(yǎng)身心健康健全的人作為教育的根本出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)校成為師生成長的樂園，把心理健康教育這條學(xué)校開展特色主線更好的融入我們的工作和學(xué)習(xí)中去。同時學(xué)校堅持以“特色文化立?！?，新建學(xué)校雖然沒有深厚的文化底蘊(yùn)，但我們通過努力已經(jīng)逐步構(gòu)建了一個良好的文化育人環(huán)境，發(fā)揮文化在育人方面的潛移默化熏染效能，讓校園的每一處都成為教育環(huán)境，讓每一個孩子在好的環(huán)境中去接受熏陶，家長和孩子共同認(rèn)養(yǎng)小樹活動、校園之星評選活動、文化長廊活動等也許就是一種較好的嘗試。 阿奎利亞學(xué)校特殊的地理位置、特殊的教師使得學(xué)校更加關(guān)注教師生命價值，專業(yè)成長, 為此我們提出了每一位教師都是學(xué)校真正的主人。在學(xué)校建立的網(wǎng)站上，

16、每位教師鏈接了博客，進(jìn)行教學(xué)和工作的探討和反思, 學(xué)校的宣傳欄上，每位教師一周寫一句教師感言，其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵在于讓每位教師在這個教育舞臺中才能均能得到有力展現(xiàn)，讓每位教師都有強(qiáng)烈的主人意識和責(zé)任意識。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校在管理方式上采取嚴(yán)中有寬，柔中帶剛。在教育教學(xué)方面，任何教師都必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項紀(jì)律規(guī)章，違者必罰。但在平時生活中，學(xué)校堅持濃厚的人本管理思想，站在教師的立場思考問題，時時處處為廣闊教師排憂解難，讓廣闊教師感覺到身在學(xué)校，頗有家的感覺和溫暖。為促進(jìn)師生共同成長，我校建立了教師專業(yè)成長檔案袋和學(xué)生成長記錄袋，詳實(shí)記載師生成長歷程，為他們的專業(yè)開展、健康成長出謀劃策、指引方向。同時我

17、們充分利用校內(nèi)教師資源，注重對師生的心理健康教育, 構(gòu)筑專業(yè)互助同盟、師生結(jié)隊幫教等多種形式促進(jìn)共同成長。培養(yǎng)身心健康的人是我們教育的根本目標(biāo)。 七、重視家校合一、社會聯(lián)動，共同致力于學(xué)校教育 學(xué)校教育如果僅僅依靠自己孤軍奮戰(zhàn)，很難得到理想的教育效果。我校在辦學(xué)方面確立了家校合一、社會聯(lián)動這一根本思路，廣泛征得家庭、社會對學(xué)校的支持和幫助。為此我們分別在學(xué)期伊始和學(xué)期中間連續(xù)兩次召開了全體學(xué)生家長會，成立了家長學(xué)校，建立了校訊通，特別在開展師德師風(fēng)大討論活動中, 以雙走入活動為契機(jī), 老師們紛紛走入學(xué)生家中, 密切了學(xué)校和家庭的聯(lián)系，使得學(xué)校在很多方面的教育行動贏得了家長的支持和幫助。同時, 我校身在阿奎利亞小區(qū)，興辦良好的教育離不開小區(qū)的支持和幫助, 為此我們與集團(tuán)總部建立了通暢的聯(lián)絡(luò)機(jī)制，廣泛贏得他們的支持和幫助。小區(qū)在安保等方面都予以了學(xué)校莫大的支持。我們還積極與管委會聯(lián)系, 得到了當(dāng)?shù)卣年P(guān)心和支持。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，作為一名新建學(xué)校的校長，確實(shí)感到辛苦。但是當(dāng)我看到學(xué)校在順利有序的向前開展，我們的學(xué)生在開心的成長，我們的老師在體驗成功的快樂時，我很開