論顏回對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)觀念的借鑒與反思

1、論顏回對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)觀念的借鑒與反思【摘要】論語(yǔ)，圣人之學(xué)，載道之學(xué)，君子治天下之學(xué)也。其書(shū)言簡(jiǎn)而意賅，對(duì)孔子和他弟子的言行記述生動(dòng)，對(duì)孔門(mén)七十二賢之首顏回的記述更是頻頻出現(xiàn)。分析顏回的言與行可對(duì)當(dāng)今中學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念提供有益的借鑒與反思?！娟P(guān)鍵詞】顏回；學(xué)習(xí)觀念；借鑒與反思【中圖分類(lèi)號(hào)】G632 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A一、顏回的好學(xué)與仁顏回好學(xué)，重在方法和態(tài)度上?？鬃釉诮虒W(xué)中，很看重學(xué)生自己的主動(dòng)性與拓展性?！安粦嵅粏ⅲ汇话l(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”公冶長(zhǎng)篇中有子謂子貢曰：“女與回也孰愈？”對(duì)曰：“賜也何敢望回。回也聞一以知十，賜也聞一以知二。”子曰：“弗如也！吾與女弗如也?！笨梢?jiàn)顏回不僅是

2、舉一反三，而是能一以知十。這點(diǎn)不僅孔子肯定，孔子的其他弟子也肯定。論語(yǔ)中沒(méi)有提到顏回有特別高的天賦，他在學(xué)習(xí)中一以知十的成果來(lái)自于勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。孔子有兩次贊揚(yáng)顏回的勤奮。其一“語(yǔ)之而不惰者，其回也與！”其二為“惜乎！吾見(jiàn)其進(jìn)也，未見(jiàn)其止也?！鼻趭^刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度加上積極的思考方法，使顏回的學(xué)問(wèn)在孔門(mén)弟子中出類(lèi)拔萃?？组T(mén)弟子三千，賢者七十二，天資聰穎之人。在這些人中，顏回仍能名列七十二賢之首、十哲之首，可見(jiàn)顏回的勤奮程度。顏回成為極受孔子器重的弟子，除了學(xué)問(wèn)水平，還有另一個(gè)重要因素，那就是顏回的德行。先進(jìn)篇將孔子弟子按所長(zhǎng)分類(lèi)時(shí)，顏回在德行一列，而不在文學(xué)之中。由此亦可見(jiàn)顏回德行之高?？鬃釉u(píng)價(jià)

3、顏回“其心三月不違仁”，在孔子的諸多弟子中，這是少有的極高評(píng)價(jià)。顏回曾問(wèn)孔子何為仁，孔子回答他：“克己復(fù)禮?！庇指嬷唧w行動(dòng)為“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”視聽(tīng)言動(dòng)，基本上可以包括人生活中的各種活動(dòng)，顏回卻能長(zhǎng)期做到“不違仁”，他的自制力和精神之強(qiáng)韌，著實(shí)讓人欽佩。顏回的家況也很貧困，“一簞食，一瓢飲，在陋巷”。外部的不利條件沒(méi)有干擾到顏回求學(xué)，明理和追求仁的努力，這一點(diǎn)更值得后世學(xué)習(xí)和深思。二、顏回的不足顏回深受孔子喜愛(ài)，并不等于他沒(méi)有缺點(diǎn)?？鬃釉u(píng)過(guò)顏回，也指出過(guò)他的不足。顏回不善于互動(dòng)交流?？鬃釉f(shuō)：“吾與回言終日，不違如愚。退而省其私，亦足以發(fā)?；匾膊挥??！鳖伝貞?yīng)當(dāng)是

4、善聽(tīng)善記善思，但不提問(wèn)，更不發(fā)反對(duì)意見(jiàn)。論語(yǔ)中有記載仲由多次發(fā)問(wèn)反問(wèn)的情形，顏回則幾乎沒(méi)有。不發(fā)問(wèn)，不質(zhì)疑，缺乏互動(dòng)，使孔子早期不知道顏回到底學(xué)習(xí)到了何種程度，有何進(jìn)步?？鬃由朴诓烊?，因此能夠做到因材施教，即使是這樣的孔子，也曾經(jīng)以為顏回“愚”。相信孔子也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察之后，才了解到顏回的本質(zhì)，進(jìn)而做出“回也不愚”的判斷。先進(jìn)篇中第四章，子曰：“回也非助我者也，于吾言無(wú)所不說(shuō)?！闭f(shuō)的也是顏回缺少互動(dòng)交流的情況，是一種批評(píng)?？鬃诱f(shuō)的話，顏回都聽(tīng)從謹(jǐn)記，不疑不問(wèn)，近于盲從?？鬃邮菢?lè)于與弟子交流的，這可以使孔子了解弟子的想法，以便進(jìn)一步教導(dǎo)，同時(shí)孔子也會(huì)發(fā)表他的觀點(diǎn)，并加以說(shuō)明。顏回不當(dāng)面討論，而

5、是私下努力，雖然“亦足以發(fā)”，終不免給人以“愚”的印象?？鬃酉矚g用啟發(fā)的教學(xué)方式，顏回不發(fā)問(wèn)，啟發(fā)就用不上，可能會(huì)影響到孔子的進(jìn)一步教導(dǎo)，不能使顏回的學(xué)問(wèn)得到進(jìn)一步的提高，顏回的學(xué)習(xí)方式不完全符合孔子的教育理念。畢竟，能做到像顏回一樣“退而省其私，亦足以發(fā)”的學(xué)生太少。在這一點(diǎn)上，顏回并不能算是孔子其他弟子的學(xué)習(xí)方式上的好榜樣。先進(jìn)篇中孔子說(shuō)“回也其庶乎，屢空。賜不受命，而貨殖焉，億則屢中?！睂?duì)比顏回和端木賜的經(jīng)濟(jì)狀況，顏回窮困，端木賜富有。據(jù)史料記載，顏回有貴族血統(tǒng)，并非貧民，也有一些田產(chǎn)，但是他的經(jīng)濟(jì)狀況十分困窘?！耙缓勈常黄帮?，在陋巷”，可見(jiàn)顏回家況之差。論語(yǔ)中也記載有顏回去世后無(wú)錢(qián)下

6、葬，其父顏路請(qǐng)孔子賣(mài)車(chē)為槨的事情。顏回學(xué)習(xí)刻苦，長(zhǎng)期處在如此貧困的生活環(huán)境中，對(duì)他的身體健康必然產(chǎn)生不利影響，造成顏回僅僅四十歲就因病去世。用現(xiàn)代的話來(lái)說(shuō)，顏回有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，但是生活能力很差；對(duì)于本就不多的家產(chǎn)治理不善，以至于居于陋巷，簞食瓢飲，亦可見(jiàn)理財(cái)能力不佳。顏回在學(xué)習(xí)刻苦的同時(shí)，很有可能輕視身體的保養(yǎng)?？鬃釉卩l(xiāng)黨篇中說(shuō)“食不厭精，膾不厭細(xì)，魚(yú)餒而肉敗不食，色惡不食，臭惡不食，失飪不食，不時(shí)不食”等等有關(guān)飲食的注意之處，可見(jiàn)孔子對(duì)于飲食很重視，在客觀上有利于身體的健康。而只能簞食瓢飲的顏回，是否能做到這些，很令人懷疑。三、顏回的影響和啟示從顏回身上可以得到很多啟示。首先也是最重要的，

7、是顏回的好學(xué)精神。人生有限，學(xué)海無(wú)涯。學(xué)習(xí)不應(yīng)是一時(shí)應(yīng)付，也不應(yīng)是刻意為學(xué)而學(xué)。像顏回一樣，深入其中，并能勤思，持之以恒，必有所得。再者是處事方式和德行的培養(yǎng)。顏回“不遷怒，不貳過(guò)”，說(shuō)明顏回有很好的修養(yǎng)，而且遇事冷靜，不怨天尤人，能從自身尋找問(wèn)題，并能做到不重復(fù)錯(cuò)誤。自古至今，莫說(shuō)平頭百姓，就是英雄偉人，也難做到。對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，做不到不遷怒，不貳過(guò)，先能做到克制和有錯(cuò)就改，也是很好的。循序漸進(jìn)，逐層進(jìn)步，把“不遷怒，不貳過(guò)”作為目標(biāo)，必然有利于自我品德的進(jìn)步。人無(wú)完人，顏回同樣也有不足之處?？鬃釉f(shuō)：“君子不器?！本赢?dāng)為通才，不只限于一門(mén)技藝。顏回確以好學(xué)聞名，然孔門(mén)弟子好學(xué)者眾多，亦并非只有顏回一人好學(xué)。其他方面，論體健尚勇，顏回不如仲由；論經(jīng)商理財(cái)，顏回不如端木賜。顏回對(duì)孔子的學(xué)說(shuō)理解應(yīng)該是很深刻很透徹的。在孔子述而不作的情況下，顏回若能著書(shū)立說(shuō)，對(duì)于后世研究孔子的思想和學(xué)說(shuō)會(huì)有莫大的幫助。遺憾的是顏回英年早逝，未留著述，不僅是自己的損失，也是孔子的損失，儒家學(xué)派的損失。再者，顏回殫精竭思地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)孔子所創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)，在此過(guò)程中，傾注全