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文檔簡介
1、虹口區(qū)2015年高考練習試卷 生命科學2015.4一、選擇題(60分)1下列有關人體細胞的化學反應,可以不在細胞器中進行的是( )A性激素的合成 B胃蛋白酶的合成 CCO2的生成 DH+的生成2用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖細胞,一段時間后,細胞的結構以及化合物中具有放射性的是( )核糖核膜核仁核酸A B C D3下列關于金黃色葡萄球菌的敘述中,正確的是( )A在細胞核中完成DNA復制 B轉錄和翻譯都在細胞質中完成 C可遺傳變異的來源主要是基因重組 D生命活動所需能量主要由線粒體提供4圖1表示植物葉表皮上氣孔的開放原理。取同一葉片的兩塊表皮A和B,A放在清水中,B放在0.3g/mL KN
2、O3溶液中,K+、NO3- 離子可通過主動運輸進入細胞。將A和B制成臨時裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時間,觀察到的表皮氣孔情況是( )失水吸水圖1保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞氣孔張開氣孔閉合AA開啟、B關閉BA關閉、B開啟CA關閉、B先開啟后關閉DA開啟、B先關閉后開啟5某種酶是419個氨基酸形成的蛋白質??茖W家利用生物技術做出5種不同長度的該酶片段,并分別測定其活性如圖2所示,分析該酶最可能具有活性的部分是( )A第1號氨基酸到第43號氨基酸B第44號氨基酸到第85號氨基酸C第196號氨基酸到第419號氨基酸圖2D第197號氨基酸到第302號氨基酸6高壓滅菌鍋殺滅細菌的直接原因是( )A高壓 B高溫 C高
3、濕 D高壓加高濕7下面微生物的細胞壁合成會受到青霉素抑制的是( )A產甲烷細菌 B極端嗜鹽菌C結核分枝桿菌D酵母菌8用班氏試劑鑒別健康人的下列四種液體,出現磚紅色沉淀的是( )A血漿 B唾液 C胃液 D尿液9圖3表示人體內主要能源物質氧化分解的部分途徑,其中X、Y、M、N代表物質。下列敘述正確的是( )A糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細胞中BXY過程發(fā)生在細胞質基質中CM、N分別代表乳酸和酒精DY、M、N中的氧元素均來自于X10圖4表示人體運動強度與血液中乳酸含量、氧氣消耗速率的關系,下列說法正確的是( )圖4a b c d相對值氧氣消耗速率血液中乳酸水平Aab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼
4、吸,cd段為無氧呼吸B無論圖中何種運動強度下,肌肉細胞CO2的產生量始終等于O2的消耗量Cbd段無氧呼吸時有機物中的能量大部分以熱能形式散失D若運動強度長時間超過c,乳酸大量積累導致內環(huán)境pH持續(xù)下降11胰島B細胞合成胰島素的過程中,不需要( )A脫氧核苷酸 B核糖核苷酸 C核糖核酸 D氨基酸12調節(jié)人體水和無機鹽平衡最重要的器官是( )A肝臟 B垂體 C腎 D汗腺圖513圖5中a表示漿細胞,b表示抗體,c表示致敏T細胞,則e和d分別表示( )A體液免疫和淋巴因子B細胞免疫和記憶細胞C特異性免疫和記憶細胞D特異性免疫和淋巴因子 14用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子,在相同條件下培養(yǎng)后測得秧苗
5、的干重和鮮重,如圖6。下列有關敘述正確的是( )圖6A0.1mg/L脫落酸處理后的秧苗與0.5mg/L脫落酸處理后的秧苗干重無顯著差異B0.3mg/L脫落酸對秧苗有機物的積累有顯著的促進作用C0.5mg/L脫落酸處理后的秧苗表現為生長受抑制D1.0mg/L脫落酸處理后的秧苗將不能生長15下列對內環(huán)境的敘述,錯誤的是( )A內環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化B內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于酶活性的正常體現C內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經細胞的正常興奮性D內環(huán)境中丙酮酸氧化分解可以給細胞提供能量16圖8中胚芽鞘a側生長素濃度在圖7的A點以下范圍內,則b側生長素濃度最可能的范圍是(
6、)AOABAB圖8CAC圖7DBD圖917圖9顯示人體體溫調節(jié)的部分過程,其中代表激素。當某人從溫暖的房間走到寒冷的室外時,不可能出現的生理現象是( )A的含量增加B對垂體均起促進作用C只能作用于垂體細胞D骨骼肌受神經支配,非自主顫栗18下列關于人體血壓調節(jié)的敘述中,錯誤的是( )A動脈血壓突然降低時,引起交感神經活動加強,動脈血壓回升B長期過度緊張,可使心血管中樞平衡失調,導致血壓升高C心舒期血液向外周流動的速度減慢,則舒張壓降低D心排血量不變,血管管徑變小,則收縮壓也會相應升高19在牛蛙的脊髓反射實驗中,若要證明感受器是完成搔扒反射必不可少的環(huán)節(jié),下列操作不合適的是( )A剪去牛蛙的頭背部
7、 B用0.5%HCl溶液刺激趾尖C用探針破壞牛蛙的脊髓 D環(huán)割后肢腳趾尖的皮膚圖1020圖10是血糖的激素調節(jié)示意圖,若以“+”和“-”分別表示促進和抑制作用,則依次是( )A+、-、+、-B+、+、+、+C-、-、-、+圖11D+、+、+、- 21圖11中甲、乙、丙表示生物個體或結構,表示相應過程,下列敘述與圖示不符的是( ) A甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,過程必須在無菌條件下進行B甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在過程中C甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,過程需要用秋水仙素處理D甲為成年母羊,乙為去核的卵細胞,丙為重組細胞(胚胎),過程的核心技
8、術是細胞核移植22假設將含有一對同源染色體的一個精原細胞的所有DNA分子用32P標記,然后供給含31P的原料,使其進行一次有絲分裂,產生的兩個子細胞再在31P的環(huán)境中各自進行減數分裂。最終產生的八個精子中,含32P 和31P標記的精子所占比例分別為( )A50%,100%B25%,25%C25%,50%D100%,100%23圖12是某男子性染色體上部分基因分布示意圖。其女兒體內不可能出現的是 ( ) A基因C B基因D C基因A D基因B24下列關于血型的敘述正確的是( )圖12A人類控制ABO血型系統(tǒng)的血型遺傳有三對復等位基因BABO血型系統(tǒng)分類的標準是血清中的凝集素C若AB型母親的紅細胞
9、能與兒子的血清發(fā)生凝集,兒子一定不是AB型D輸血的基本原則是:O型血是全能供血者,其他血型須同型相輸25用豌豆進行遺傳試驗時,下列操作錯誤的是( )A雜交時,須在開花前除去母本的雄蕊 B自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去C雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊 D人工授粉后,應套袋圖1326圖13是基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像,下列敘述正確的是( )A細胞分裂結束后形成極體和次級卵母細胞 B細胞分裂先后經過過程C細胞中有8條染色單體,8個著絲粒D細胞分裂結束后可能產生基因型為AB的兩個子細胞圖1427圖14表示共同生活在一起的兩個種群,一個種群主要以a為食,另一個種群主要以
10、b為食,它們所吃的食物有些是共同的,以c表示。圖中B表示A經過自然選擇形成的結果。下列分析不正確的是( )A兩個種群間存在著競爭的關系B自然選擇使以c為食的個體逐漸減少C自然選擇一定會使兩種群中的一種滅亡D兩個種群在競爭中最終適應環(huán)境28性狀分離比的模擬實驗中,如圖15準備的實驗裝置,小球上標記的A、a代表基因。下列相關敘述正確的有( )圖15小球的黑色和白色分別表示雌、雄配子小球的顏色可以不同但形狀必須相同甲、乙中小球數量必須相同,A:a的值可以不同實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一個小球是模擬等位基因的分離A
11、0; B C D 29如果一個種群中存在著某一對等位基因A和a,其頻率分別是50 % ,一段時間后,比例變化為a 為5% 、A為95。據此進行以下的判斷,錯誤的是(
12、 )A該種群生物能進行有性生殖 B該種群中有95個體表現出了更加適應環(huán)境的性狀C該種群所處環(huán)境可能發(fā)生了變化 DA基因所控制的性狀更適應環(huán)境 30下列關于酶工程的敘述,正確的是( )A酶的分離提純要依次經過過濾、層析、沉淀、提純等步驟B尿糖試紙中含有葡萄糖羧化酶和過氧化氫酶C加酶洗衣粉能提高去污能力是因為運用了酶的固定化技術D利用枯草桿菌生產的-淀粉酶可用于降解水體中的某些污染物二、綜合分析題(90分)(一)回答下列有關生物進化的問題。(8分)31生物進化是有規(guī)律的。陸生植物的進化歷程是蕨類植物_被子植物,得出這一結論的直接證據是_。圖16表示達爾文自然選擇學說和現代生物進化理論之間的某些聯系
13、。圖1632達爾文自然選擇學說基本論點中,認為生物進化的內在因素是_ ,自然選擇學說的核心論點是_。33現代生物進化理論認為,導致圖16過程發(fā)生的原因是_;過程必須經過環(huán)節(jié)是_。34根據圖16,下列分析正確的是_(多選)AE中能生殖個體的全部基因構成了其基因庫B連線含義是生存斗爭是發(fā)生在進化單位內部的C連線存在的聯系是繁殖過剩使基因庫擴大D生物多樣性是物種進化的結果E連線說明達爾文進化論的論點得到現代進化理論支持(二)分析有關酶的資料,回答問題并完善實驗設計方案。(9分)石油降解酶能催化污泥中石油的分解以降低石油對環(huán)境的污染。圖17為不同條件下石油降解酶對某湖泊污泥中石油分解能力的實驗測定結果
14、。2天后石油含量(g/kg污泥)污泥含水量20%-40%污泥含水量40%-60%污泥含水量60%-80%35根據圖17的實驗數據分析,石油降解酶分解能力最強的條件為_。A污泥含水量2040%、pH=7B污泥含水量2040%、pH=9C污泥含水量6080%、pH=7圖17D污泥含水量6080%、pH=536圖18表示在四種溫度下石油降解量隨時間的變化。則石油降解酶作用的適宜溫度應處于_溫度附近。AT1 BT2 圖18CT3 DT437如石油降解酶的適宜溫度在30附近,補全表1中的實驗方案,以進一步確定酶的最適溫度(設溫度梯度的差值為2)。請將補充實驗方案填入表1的空白處。表1圖19湖泊污泥中含有
15、一定量的重金屬離子。重金屬離子能與酶按比例牢固結合,不可解離,迅速使酶失活。38圖19表示石油降解酶濃度與酶催化反應速率之間的關系。請在圖19中畫出湖泊中酶催化反應速率隨酶濃度變化的曲線;并說明其原因_。(三)回答有關細胞分化和植物組織培養(yǎng)的問題(11分)圖20是胡蘿卜根韌皮部細胞組織培養(yǎng)實驗過程示意圖。圖2039植物組織培養(yǎng)依據的理論基礎是_ 。離體的胡蘿卜韌皮部細胞能在適合的培養(yǎng)基上生長,必須控制的條件是溫度、_、_ 等。 40過程稱為_,此過程培養(yǎng)基中植物激素的種類和比例要求是_ _。41通過過程產生的愈傷組織細胞(C)與根的韌皮部細胞(B)中遺傳物質是否相同?_。C與B細胞形態(tài)結構是否
16、相同?_。 過程中細胞在形態(tài)結構和生理功能上出現了差異,其根本原因是_。42從育種的角度來看,植物組織培養(yǎng)與有性生殖相比,優(yōu)勢主要有(列舉兩條): _ _、_。43與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,用于動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外,通常還要添加_。(四)回答下列有關光合作用的問題。(12分)磷酸轉運器是葉綠體膜上的重要結構(見圖21)。在有光條件下,磷酸轉運器將卡爾文循環(huán)產生的磷酸丙糖不斷運至細胞質用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉運器的運輸嚴格按照1:1的反向交換方式進行)。44光合作用光反應產生的_可以被卡爾文循環(huán)所利用
17、,將物質C轉化為磷酸丙糖。圖21中物質C的名稱是_。45據圖推測,磷酸轉運器的化學本質是_。46據圖分析,下列描述正確的是_(多選)。圖21A磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉B若磷酸轉運器的活性受抑制,則經此轉運器轉運進葉綠體的磷酸會減少C若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉運進葉綠體的速率,則不利于淀粉的合成D若磷酸丙糖運出過少,可能會抑制卡爾文循環(huán)將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內,測量在不同的光照條件下容器內氧氣量的變化,結果如圖22。47b點時,葉片的光合作用速率_(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。a點以后的短時間內,葉片細胞內C3的量將_。48在515 min
18、內,該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為_ _。49如果葉片的呼吸速率始終不變,則在515 min內,小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產生量表示)是_mol/min。(五)回答有關微生物的問題。(9分)凝乳酶是奶酪生產中的關鍵性酶。培育產高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向。圖23為產高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程。提取凝乳酶b紫外線照射提取凝乳酶提取凝乳酶提取凝乳酶枯草芽孢桿菌A0A1A2A6測定酶活力圖2350枯草芽孢桿菌的芽孢是_A休眠體 B營養(yǎng)繁殖體 C孢子 D營養(yǎng)體51圖23所示的b過程的目的是為_,接種用的平板培養(yǎng)基在制備時需注意的是_(多選)。A待培養(yǎng)基
19、冷卻至50左右時進行倒平板B倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進行高壓滅菌處理C等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋酶活力單位(U)A0A1A2A3A4A5A6圖24D待平板冷卻凝固約5-10min后將平板倒過來放置在35、40分鐘內能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個酶活力單位(U)。圖24表示圖23中提取得到的各種凝乳酶活力檢測結果。52據圖24所示,酶催化能力最強的是_組,而各組酶催化能力存在差異的原因是_。53A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學對此做出了推測:同學甲:A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變,用_技術檢測即可證實。同學乙:A2、A5組與A0組酶活力雖然相同,
20、但也可能存在不同的基因突變,理論上的解釋是_。(六)回答有關遺傳信息傳遞與表達的問題。(10分)一個DNA分子被限制酶H剪切,產生AD四個片段,如圖25。據圖回答問題。圖2554由圖25可知,DNA分子被限制酶H識別的序列有_個。55若用箭頭和線條表示限制酶的作用位置,下面正確表示限制酶H切割DNA分子位點的是_。A B C D E.重癥綜合性免疫缺乏癥(SCID)患者缺乏正常的人體免疫功能,一旦被細菌或病毒感染,就會發(fā)病死亡。圖26顯示轉基因T淋巴細胞的制備過程,該過程用正常功能的基因(ada基因)增補患者體內缺陷基因,從而達到治療SCID的目的。據圖回答問題。圖2656正常功能的基因與患者
21、體內缺陷基因的主要區(qū)別是_序列不同。57圖26中,目的基因是_;充當運載體的是_。58ada基因導入T淋巴細胞后,整合到細胞染色體過程中,遺傳信息傳遞的途徑是_。ARNARNA-DNA雜合分子DNA BRNARNACDNADNA-RNA雜合分子RNA DDNADNA59若將ada基因導入患者體內所有的體細胞,是否可以提高治療效果?為什么?_。(七)回答下列有關神經系統(tǒng)中信息傳遞與調節(jié)的問題。(11分)圖27是正在傳遞神經沖動的突觸結構的局部放大示意圖,據圖回答問題。60圖27中,是突觸_膜,其正以_方式釋放物質X至_。圖2761物質X為小分子化合物,但仍以圖27所示方式釋放,其意義是_(多選)
22、。A短時間內可大量釋放 B避免被酶降解C有利于神經沖動快速傳遞 D減少能量的消耗記憶的產生是學習或者經歷某些刺激后神經元之間突觸聯系的強化。阿爾茨海默征(AD,俗稱“老年癡呆”)主要的臨床表現是記憶障礙。研究表明,物質X與記憶密切相關。而AD患者的神經元外淀粉樣蛋白(A)沉積,這種物質的沉積會損壞細胞膜和線粒體膜。62據上述資料,分析AD患者記憶障礙的原因:_。1另據研究表明,一些藥物能夠通過模擬或阻斷物質X的作用而對神經系統(tǒng)發(fā)生作用,如圖28。圖2863據圖28分析,P類藥物和Q類藥物對后神經元作用的主要區(qū)別是 。64AD病因可能與物質X的不足有關,據圖28可知, 類藥物可用于該病的治療。(
23、八)分析有關人體代謝及其調節(jié)的資料,回答問題。(10分)65血液中的脂質大多以脂蛋白的形式存在,脂蛋白的基本結構是以含有不同量的_為核心,周圍包繞有_。圖29是人體脂質代謝與調節(jié)的部分機制示意圖。圖2966據圖29可知,VLDL的功能是_(多選)。A運載膽固醇 B運載甘油三酯C將血漿中的脂質運送到肝臟 D將內源性脂質運送到靶器官67M是膽固醇代謝的產物,M是_。68固醇類激素的名稱是_;固醇類激素的生理作用是_ _。69如圖29所示,膽固醇有調節(jié)人體生長發(fā)育和代謝功能,此外還具有的生理功能是_ _,運輸該膽固醇的脂蛋白是_。(九)回答有關遺傳病的問題。(10分)圖30為甲?。ˋ-a)和乙病(D
24、-d)的遺傳系譜圖,據圖分析回答。乙病男正常男甲病男正常女甲病女1326785491011141312圖3070據圖30分析, 乙病的遺傳方式可能是_(多選)。A常染色體顯性遺傳病B常染色體隱性遺傳病C伴X染色體顯性遺傳病D伴X染色體隱性遺傳病E伴Y染色體遺傳病71已知-13的致病基因只來自于-8,則可確定乙病的遺傳方式是_;此時-6的基因型為_。72根據71題已經確定的乙病遺傳方式,僅考慮甲乙兩病基因,-10是純合體的概率是_。另外檢查發(fā)現-7和-13又都患有紅綠色盲(B-b),已知-7和-8生育乙病色盲都患的概率為10% 。73若僅考慮乙病基因和色盲基因,下面能正確表示-8基因在染色體上位
25、置的圖是 DCBA74若僅考慮乙病和色盲,-7和-8再生育只患色盲男孩的概率是_。虹口區(qū)2015年生命科學學科高考練習題參考答案和評分標準 201504一、選擇題123456789101112131415DBBDBBCABBACDBD161718192021222324252627282930CBCCBBAACCDCDBD二、綜合題(一)(8分)31裸子植物 植物化石32可遺傳的變異 適者生存(自然選擇) 33突變和選擇 (生殖)隔離34ACDE (2分)(二)(9分)35C (2分) 36A(2分)37(2分)填表12天后石油含量(g/kg污泥)2628303234第1組/第2組/第3組/平均值/酶濃度
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