小學(xué)語文《海水為什么是藍的》課堂同步練習(xí)教案設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、111113 海水為什么是藍的一、組詞。己（ ） 諱（ ）忌（ ） 偉（ ）夜（ ） 塞（ ）液（ ） 賽（ ）二、解釋成語。不知不覺：_閉目塞聽：_源源不斷：_暖風(fēng)徐徐：_三、回答問題。1、怎樣理解“失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的最大忌諱，即使是一個頗有作為的科學(xué)家，也會因此而變得閉目塞聽，止步不前”？_ 2 、為什么說“地中海輪船上的那個男孩兒的問號，把拉曼領(lǐng)上了諾貝爾物理學(xué)獎的獎臺”？_ 3、 拉曼既然回答了男孩的問題，那又為什么會感到“愧疚”？_ 4、課文主要講了一件什么事？_參考答案一、己（自己） 諱（忌諱）忌（禁忌） 偉（偉大）夜（深夜） 塞（要塞）液（液體） 賽（比賽）二、不知不覺

2、：意思是沒有意識到，沒有覺察到?，F(xiàn)多指未加注意。閉目塞聽：閉上眼睛不看，堵住耳朵不聽。形容對外界事物不聞不問。源源不斷：形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物，而少用于人。暖風(fēng)徐徐：徐是緩緩、緩慢的意思。形容暖暖的微風(fēng)緩緩地吹過來。三、1、對科學(xué)家來說，“好奇心”就是不斷探索的精神，只有有了這種精神，才能不斷地有所發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，才能在科學(xué)研究的道路上不斷地有所作為而失去好奇心就會帶來“閉目塞聽，止步不前”的可怕后果。2、 正是小男孩的好奇心，使身為科學(xué)家的拉曼自覺地保持了在“已知”中追求“未知”的好奇心，也就是那種不斷追求、勇于探索的精神，才使他在科學(xué)研究中有新的作為，從而獲得諾貝爾獎這一殊榮。3、“海水的藍色是反射了天空的顏色”這一解釋是英國大科學(xué)家瑞利提出來的，而且?guī)缀跛械娜耍òɡ┒颊J(rèn)可這一解釋。拉曼為自己沒有像男孩兒那樣提出“為什么”而感到愧疚。4、課文講述的是印度科學(xué)家拉曼從地中海輪船上一個小男孩兒的好奇心中得到啟示，從而研究出海水呈藍色的原因，并從固體、液體、氣體中分別發(fā)

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