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1、編號（）長武縣中小學教師校本研修個人研修手冊學 校教師姓名建檔日期基本情況登記表姓名性別籍貫出生年月民族政治 面貌職務(wù)職稱第一學歷所學 專業(yè)畢業(yè) 院校畢業(yè) 時 問最高 學歷所學 專業(yè)畢業(yè) 院校畢業(yè) 時 問參加工作 時間調(diào)入我校 時間班主任工 作年限現(xiàn)住址聯(lián)系電話個人簡歷起始 年月終止 年月單位部門任何職務(wù) 職稱備注表 彰 獎 勵 或 榮 譽 稱 號 情 況學年度第 學期個人研修計劃研修主題年級 學科教 師 成 長 研 修 目 標 和 任 務(wù)方法與措施（校本研修的方 式與方法）呈現(xiàn) 的過 程資 料問題及解決辦法說明：1、教師可以根據(jù)學校規(guī)定的研修任務(wù)確定個體的研修目標，也可以根據(jù)自身情況進行 目

2、標延伸。2、校研修的方法與措施中以小課題研究為主要內(nèi)容，也可以根據(jù)自身需要延伸。3、填表應(yīng)具體明了，簡單，不要大話、空話、套話。我的專題研討（優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計）姓名科目數(shù)學日期課程名稱年級我的專題研討（教學敘事）姓名科目日期課程名稱年級我的專題研討（教學反思）姓名科目日期課程名稱年級我的專題研討（教學心得）姓名科目日期課程名稱年級讀書筆記（一）讀書時間書目名稱文章題目作者出版社讀書書目名稱時間文章作者出版社題目學生 姓名性別班級研究 教師主 要 表 現(xiàn)存 在 問 題原 因 分 析采 取 措 施取 得 的 效 果學生個案研究姓名性別班級主 要 表 現(xiàn)存 在 問 題原 因 分 析采 取 措 施取 得 的 效 果學生心理輔導學生姓名性別班級輔導教師學生心理輔導學生姓名家長姓名聯(lián)系電話家庭住址訪談教師關(guān)治國家訪時間家訪目的家訪內(nèi)容摘要家 訪 記 錄學生姓名家長姓名聯(lián)系電話家庭住址家訪時間家訪目的家訪內(nèi)容摘要校本培訓I （ 一）校本培訓I （二）培訓題目培訓時間培訓地點培訓教師培訓課時培 訓 主 要 內(nèi) 容培訓反思培訓題目培訓時間培訓地點培訓教師培訓課時培 訓 主 要 內(nèi) 容培訓反思問題式課題研究記錄表我參與的 課題名稱我承擔的 子課題名稱日 期

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