常見氣體的制備凈化與收集實(shí)用教案_第1頁(yè)
常見氣體的制備凈化與收集實(shí)用教案_第2頁(yè)
常見氣體的制備凈化與收集實(shí)用教案_第3頁(yè)
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1、1實(shí)驗(yàn)室制備(zhbi)的常見氣體實(shí)驗(yàn)室制備(zhbi)的氣體有:H2、O2、Cl2、 SO2、NH3、NO、NO2、 CO2 共8種氣體第1頁(yè)/共30頁(yè)第一頁(yè),共31頁(yè)。2一、制取的原理(yunl)1、O2 2KClO3 2KCl+3O2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2H2O2 2H2O+O22、NH3 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3+2H2O NH3H2O+CaO NH3+Ca(OH)2 3、H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H24、CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O MnO2MnO2第2頁(yè)/共30頁(yè)第二頁(yè),共31頁(yè)。3一、制取的

2、原理(yunl)5、SO2 Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2+H2O6、NO2 Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O7、NO 3Cu+8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2+2NO+4H2O 8、Cl2 MnO2+4HCl(濃)= MnCl2+Cl2+2H2O2KMnO4+16HCl(濃) =2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O 第3頁(yè)/共30頁(yè)第三頁(yè),共31頁(yè)。41、氣體的發(fā)生(fshng)裝置 1.1判斷(pndun)原則 1.反應(yīng)物的狀態(tài) 2.反應(yīng)條件 第4頁(yè)/共30頁(yè)第四頁(yè),共31頁(yè)。51、氣體(qt)的發(fā)生裝置 1.2裝置(zhun

3、gzh)的分類 固固, 制O2、NH3等 固液(液液), 制Cl2 、HCl等 固液 制CO2、H2、O2、NH3、NO2、H2S等第5頁(yè)/共30頁(yè)第五頁(yè),共31頁(yè)。61.2.1 固固,加熱(ji r)注意:(1)試管口稍向下傾斜,防止產(chǎn)生的水蒸氣在管口冷凝后倒流引起試管破裂。(2)鐵夾夾在距試管口1/3處。(3)導(dǎo)管伸入試管不能太長(zhǎng),否則(fuz)會(huì)妨礙氣體導(dǎo)出。標(biāo)準(zhǔn)(biozhn)裝置第6頁(yè)/共30頁(yè)第六頁(yè),共31頁(yè)。71.2.2 固液(液液),加熱(ji r)注意:先固后液乳膠(rjio)管:平衡氣壓標(biāo)準(zhǔn)(biozhn)裝置第7頁(yè)/共30頁(yè)第七頁(yè),共31頁(yè)。81.2.2 固液(液液),加

4、熱(ji r)變化(binhu)裝置第8頁(yè)/共30頁(yè)第八頁(yè),共31頁(yè)。91.2.3 固液塊狀固體+液體 常溫反應(yīng) 啟普發(fā)生器制取氣體量不多 簡(jiǎn)易(jiny)裝置標(biāo)準(zhǔn)(biozhn)裝置第9頁(yè)/共30頁(yè)第九頁(yè),共31頁(yè)。102、氣體的收集(shuj)裝置2.1裝置(zhungzh)的分類(1)排空氣(kngq)法向上排空氣法向下排空氣法第10頁(yè)/共30頁(yè)第十頁(yè),共31頁(yè)。112、氣體(qt)的收集裝置2.1裝置(zhungzh)的分類(2)排水(液)法:短進(jìn)長(zhǎng)出第11頁(yè)/共30頁(yè)第十一頁(yè),共31頁(yè)。122、氣體的收集(shuj)裝置2.1裝置(zhungzh)的分類(3)貯氣瓶(q pn)第12

5、頁(yè)/共30頁(yè)第十二頁(yè),共31頁(yè)。132、氣體(qt)的收集裝置2.2判斷(pndun)原則(1)易溶或與水反應(yīng)的氣體:排氣法(2)與空氣(kngq)反應(yīng)或與空氣(kngq)密度相近的氣體:排水(液)法(3)不溶性氣體:排液法(4)兩種方法皆可,排水法收集的氣體較純。(5)收集干燥的氣體:排氣法 第13頁(yè)/共30頁(yè)第十三頁(yè),共31頁(yè)。143、氣體的凈化(jnghu)裝置 3.1除雜裝置(zhungzh)(1)洗氣瓶(q pn)(2)干燥管:粗進(jìn)細(xì)出(3)燃燒管:填滿第14頁(yè)/共30頁(yè)第十四頁(yè),共31頁(yè)。153、氣體(qt)的凈化裝置 3.2干燥(gnzo)裝置(1)洗氣瓶(q pn):長(zhǎng)進(jìn)短出(

6、2)干燥管:粗進(jìn)細(xì)出第15頁(yè)/共30頁(yè)第十五頁(yè),共31頁(yè)。2021-12-1第16頁(yè)/共30頁(yè)第十六頁(yè),共31頁(yè)。17干燥(gnzo)方法: NH3H2S HI HBr濃硫酸NH3無(wú)水氯化鈣P2O5硅膠(u jio)酸性(sun xn)氣體CO2、SO2 等 生石灰、堿石灰不可干燥的氣體干燥劑儀器裝置第17頁(yè)/共30頁(yè)第十七頁(yè),共31頁(yè)。184、尾氣處理(chl)裝置 4.1處理(chl)裝置(1)直接(zhji)吸收(2)燃燒處理或袋裝第18頁(yè)/共30頁(yè)第十八頁(yè),共31頁(yè)。194、尾氣處理(chl)裝置(3)防倒吸吸收(xshu)標(biāo)準(zhǔn)(biozhn)裝置安全瓶裝置第19頁(yè)/共30頁(yè)第十九頁(yè),

7、共31頁(yè)。204、尾氣處理(chl)裝置4.2判斷原則(1)有毒、污染環(huán)境的氣體不能直接排放(pi fn)。(2)直接吸收:Cl2、H2S、NO2 防倒吸:HCl、NH3、(SO2)常用吸收劑:水,NaOH(aq),硫酸銅(aq)(3)可燃性氣體且難用吸收劑吸收: 燃燒處理或袋裝。第20頁(yè)/共30頁(yè)第二十頁(yè),共31頁(yè)。215、氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(shyn)裝置裝置(zhungzh)分類v(1)常溫反應(yīng)(fnyng)裝置v(2)加熱反應(yīng)(fnyng)裝置v(3)冷卻反應(yīng)(fnyng)裝置第21頁(yè)/共30頁(yè)第二十一頁(yè),共31頁(yè)。22ab活動(dòng)一一展身手請(qǐng)大家想一想,該裝置有何用途?第22頁(yè)/共30頁(yè)第二十

8、二頁(yè),共31頁(yè)。23若氣體(qt)密度大于空氣密度,應(yīng)從_端進(jìn);ab一 儲(chǔ)氣aab-H2O若氣體難溶于水,可用排水法收集(shuj),應(yīng)從_端進(jìn)b第23頁(yè)/共30頁(yè)第二十三頁(yè),共31頁(yè)。24-H2O-濃硫酸二 洗氣吸收酸性氣體吸收易溶于水的氣體干燥中性或酸性氣體-NaOH溶液(rngy)第24頁(yè)/共30頁(yè)第二十四頁(yè),共31頁(yè)。25-AgNO3溶液(rngy)-澄清(chngqng)石灰水檢驗(yàn)HCl氣體檢驗(yàn)CO2氣體三 檢驗(yàn)(jinyn)第25頁(yè)/共30頁(yè)第二十五頁(yè),共31頁(yè)。26發(fā)生(fshng)裝置 凈化(jnghu)裝置干燥(gnzo)裝置收集裝置(反應(yīng))尾氣處理裝置小結(jié)制取氣體實(shí)驗(yàn)裝置的

9、設(shè)計(jì)包括哪些方面?第26頁(yè)/共30頁(yè)第二十六頁(yè),共31頁(yè)。Cl2實(shí)驗(yàn)室制法制備、凈化、收集實(shí)驗(yàn)室制法制備、凈化、收集(shuj)、尾、尾氣處理的整體裝置圖:氣處理的整體裝置圖:第27頁(yè)/共30頁(yè)第二十七頁(yè),共31頁(yè)。練習(xí)(linx)1.以下敘述中錯(cuò)誤的是( )A鈉原子與氯氣反應(yīng)生成食鹽后,其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng)B在氧化鈉中,除氧離子和Na+的靜電吸引作用外,還存在電子與電子,原子核與原子核之間的排斥(pich)作用C鈉與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉后,體系的能量降低D任何離子鍵在形成過(guò)程中必定有電子的得與失 第28頁(yè)/共30頁(yè)第二十八頁(yè),共31頁(yè)。練習(xí)(linx)2.下列分子中所有原子都滿足最外層(wi cn)8電子結(jié)構(gòu)的是( )A.BF3 B.SF6 C.SiCl4 D.PCl5 3.下列有關(guān)共價(jià)化合物的說(shuō)法:具有較低的熔、沸點(diǎn) 不是電解質(zhì) 是非電解質(zhì) 都是由分子構(gòu)成 熔融時(shí)不導(dǎo)電,其中一定正確的是( ) A. B. C. D. 第29頁(yè)/共30頁(yè)第二十九頁(yè),共31頁(yè)。謝謝您的觀看(gunkn)!第30頁(yè)/共30頁(yè)第三十頁(yè),共31頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)1。第2頁(yè)/共30頁(yè)。MnO2+4HCl(濃)= MnCl2+Cl2+2H2O。固固,。固液(液液),。制CO2、H2、O2、NH3、NO2、

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