2021年年踐行社會主義核心價值觀演講稿范文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年年踐行社會主義核心價值觀演講稿范文 社會主義核心價值觀是社會主義文化建立的重要內(nèi)容。我為你整理了2021耐踐行社會主義核心價值觀演講稿范文，盼望對你有關(guān)心。 2021耐踐行社會主義核心價值觀演講稿范文篇1 中國夢，價值魂。黨的提出"三個提倡'的24字社會主義核心價值觀，涵蓋國家、社會、公民三個不同層面的價值目的，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。努力建立中華民族共有的精神家園，主動培育和踐行社會主義核心價值觀，是實現(xiàn)中國夢的根底性工程。 黨的提出："提倡富強、民主、文明、和諧，提倡自由、公平、公正、法治

2、，提倡愛國、敬業(yè)、誠信、友善，主動培育社會主義核心價值觀'。這24個字，分別從國家、社會、個人三個層面，高度概括了社會主義核心價值觀，清楚而凝練，不僅呈現(xiàn)了黨對社會主義核心價值觀的全新認識，而且讓社會公眾找到了核心價值觀里的"主心骨'，為多元時代凝聚思想共識指明了方向。 一、仔細學習社會主義核心價值觀的重要闡述。深化理解社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵和理論要求，深入領(lǐng)悟"三個提倡'在國家層面、社會層面和個人層面的價值目的、價值取向和價值準那么，做到認知認同、知行統(tǒng)一，不斷增加價值推斷力和道德責任感。 二、自覺踐行社會主義核心價值觀的各項要求。堅決抱負信

3、念、保持道德情操，做一名有責任感、有民族精神的中國人。堅持從小事做起，從如今做起，主動參與學雷鋒志愿效勞、群眾性精神文明創(chuàng)立等主題活動，在理論中熬煉磨礪， 形成堅韌品行，爭做時代先鋒和社會楷模。 三、不斷加強社會主義核心價值觀的宣揚訓練。深化開展中國特色社會主義理論和"中國夢'宣揚訓練，堅決全面深化改革的意志和決心，不斷增加道路自信、理論自信、制度自信。強化社會熱點難點問題的正面引導(dǎo)，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮、凝聚思想共識。 四、營造構(gòu)建社會主義核心價值觀的深厚氣氛。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣揚為主，牢牢把握正確言論導(dǎo)向，把社會主義核心價值觀貫穿到日常形勢宣揚、成就宣揚

4、、主題宣揚和典型宣揚中。用正面聲音占據(jù)言論陣地，用先進文化引領(lǐng)文明風氣，不斷穩(wěn)固壯大主動安康向上的主流思想氣氛。 讓我們攜起手來，從一時一事、一言一行做起，自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美、傳播正能量，為建立和諧社會做出更大奉獻! 2021耐踐行社會主義核心價值觀演講稿范文篇2 凝心聚力的強國幻想，公正正義的共同信念，昂揚向上的公民品行，是民族復(fù)興的精神支柱，是全面深化改革的力氣源泉。黨的提出"三個提倡'，從國家、社會、公民三個層面，為我們時代劃定了價值航標。培育和踐行社會主義核心價值觀，對于凝聚改革共識、推動國家治理體系和治理力量的現(xiàn)代化，具有重大的現(xiàn)實意義和歷史意義

5、。 內(nèi)心認同才能自覺踐行，春風化雨才能潤物無聲。我們所提倡的價值目的、價值取向、價值準那么，只有植根于人民、生長于社會，為社會成員所普遍承受和深入認同，才可能將不同身份、不同背景的13億國民熔鑄成一個穩(wěn)固的價值共同體，把價值導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為自覺行動，真正形成崇德向善的價值風氣。 社會轉(zhuǎn)型期的多元多樣多變，為我們這個古老國家和民族注入了空前活力，也在精神價值層面給人以宏大沖擊。面對深入的社會變革，我們有興奮、有興奮，有實現(xiàn)精彩人生的無盡熱情，也有困惑、有悵惘，有難以言說的精神迷思。什么樣的中國，才是我們引以為豪的宏大國家?什么樣的社會，才是令人憧憬的抱負家園?怎樣的人生，才有內(nèi)心的安靜和恒久的美好?契

6、合人們心靈深處對精神信仰的渴求，我們就能以寄寓國家抱負、凝聚社會期盼、訴說共同愿望的核心價值觀，激發(fā)廣泛的社會共鳴。把握每個人心底隱藏的和善道德意愿、道德情感，我們就找到了培育社會主義核心價值觀最深沉的土壤。 找準情感的共鳴點，核心價值觀才更有親和力。一輩子追求信仰的將軍夫人龔全珍為什么感人至深?剎那間選擇生死的最美老師張麗莉為什么粉絲很多?因為她們的選擇，擊中了人們心中繃得最緊的那根弦。人是有感情的動物，對價值觀的認同不僅表達在理性認知，也反映在情感認同上，真理的力氣加上道義的力氣，才能行之長遠。找尋思想道德情感的交集，以身邊事訓練身邊人，深化淺出、情理交融，核心價值觀就會在這樣的引導(dǎo)中成為

7、心靈的羅盤、情感的寄予。 切中利益的關(guān)注點，核心價值觀才更有吸引力。假如要進展不要環(huán)境、講政績不講民生，公眾會怎么理解富強文明?假如辦事情都得找關(guān)系、打官司也要走后門，老百姓又從何感受公平公正?夯實"三個提倡'的社會根底，必需關(guān)切人們的利益訴求和價值愿望。只有把培育和踐行核心價值觀落實到經(jīng)濟進展和社會治理中，形成有利于弘揚核心價值觀的良好政策導(dǎo)向、法治環(huán)境和體制機制，才能進一步增加核心價值觀的向心力和感召力。 培育和踐行核心價值觀，人民群眾是主體。在堅持以人為本中提升價值認同，以核心價值觀的弘揚促進人的全面進展，我們所提倡的價值理念就有了最深沉、最長期的生命力，我們就肯定能描

8、繪出這個時代最漂亮的心靈圖景。 2021耐踐行社會主義核心價值觀演講稿范文篇3 為了進步自己的專業(yè)程度和踐行社會主義核心價值觀，弘揚"崇文、尚信、勤行、致遠'新時期揭陽精神，2021年9月12日我坐上列車踏上了前往深圳，開頭了省小學語文骨干老師跟崗培訓的旅程。不知不覺為期20天的跟崗培訓即將完畢。20天的跟崗培訓生活讓我回味無窮，受益匪淺，主要表達在下面幾個方面： 一、飽受深厚的才智校內(nèi)文化氣氛的熏陶 9月12日下午三點左右在陳洪峰主任的引領(lǐng)下，我來到了龍崗區(qū)平湖鳳凰山小學鄧蝴梅名師工作室。映入我眼簾的是一座好精致的校內(nèi)!學校坐落在鳳凰山腳下，因此而得名。 好一座才智的校內(nèi)啊

9、!一走進校門，鳳凰山小學獨特的才智校內(nèi)文化氣息撲面而來，"六苑八景'每一處都圍繞"才智'這一核心進展設(shè)計，真讓人耳目一新。引人注目的是掛在校門檐下一盞盞火紅的燈籠，每一盞燈籠代表一位老師的訓練理念，這一盞盞燈籠仿佛鳳凰人的一顆顆心燈，指引著訓練者與學者走向訓練的光明之路。還有二樓走廊檐下一顆顆"星燈'，這代表著獲得優(yōu)異成果的同學，這奇妙的設(shè)計，讓同學享受勝利的喜悅，也讓同學追求先進，學先進，趕先進，爭做先進，真是特殊的創(chuàng)意!閑逛校內(nèi)，深深感受到：學校沒有一處不表達了鳳凰山小學的辦學目的和理念：創(chuàng)辦才智型學校，培育才智型同學。 二、傾聽專家的

10、講座，訓練教學理念得到了更新 跟崗培訓期間，我傾聽了10場講座，觀摩了21節(jié)示范課。這些都是鄧校長為了進步我們的理論程度，使我們學有所得二細心策劃的。她請來了全國特級老師趙志祥教師、中山大學馮增俊教授，周其星、李祖文等專家、為我們開講座，傳授前沿地區(qū)先進的訓練教學理念和閱歷。一場場精彩的講座從不同角度賜予我了啟迪，使我得到了訓練教學之旅的又一次洗滌，使我的訓練教學理念得到了更新，理論程度也得到了提升;讓我更加堅決了成長為有獨特教學風格老師的信念和做訓練教學改革的帶頭人士氣! 三、走進名師課堂，訓練教學技能得到了進步 在跟崗期間，鄧蝴梅工作室千方百計地為我們制造學習的時機，給我們搭建學習的平臺，

11、給我?guī)砹损B(yǎng)分豐富的教學大餐、快餐。其中有省市賽課一等獎獲獎?wù)n例，特級老師示范課，深圳市小學語文"同課異構(gòu)'教學研討課;優(yōu)質(zhì)的示范課、同課異構(gòu)、學員的匯報課一個個課例，一次次溝通、碰撞，我觀摩了優(yōu)秀老師的課堂，總結(jié)了他們豐富的閱歷，反思著自己的缺乏，在學習、反思中我的訓練教學技能得到了進步。 四、文學素養(yǎng)、人格修養(yǎng)得到了進一步的完善 這次省級骨干老師跟崗培訓對于我來說是職業(yè)生涯中特別難得的時機，我極其珍惜。在這次跟崗培訓期間，讓我有時機親近鄧校長和陳洪峰主任，有時機跟名師接觸面對面溝通，領(lǐng)會了專家、名師們博學、和氣可親的笑容、友善待人的氣質(zhì)名師的一舉止，一投足都賜予了我深深的

12、啟迪:作為一名中層干部的我，就應(yīng)當具備鄧校長和陳主任那樣"腹有詩書氣自華'的優(yōu)雅大氣，勤謹敬業(yè)的工作作風，和氣可親待人的處世大度。我將以他們?yōu)榈浞?這次跟崗學習是我進步自己理論力量的大好時機，在鳳小的每一天我都特殊改善，這20天將是我人生的一筆財寶。 每個專題講座都帶給我新的思索。工作室成員精致的教學設(shè)計都讓我耳目一新。我將吸取名師的勝利閱歷,反思自己跟名師的差距，找出自己缺乏之處，努力完善自己的文學素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。 此外，鄧校長把如何做課題討論，做科研型的老師的閱歷無私的傳授給我們。讓我懂得了一個課題開題報告應(yīng)當具備幾個局部，試驗討論過程應(yīng)當如何去踐行。在工作室成員的傳、幫、帶下，我處理教材的力量、制作課件的力量、設(shè)計課堂教學程序的力量及處理教學預(yù)設(shè)和教同學成的力量均有極大的進步，通過這一系列的有方案、有目的、有針對性的指導(dǎo)培訓，我處理教材的力量得到了極大地熬煉、調(diào)控課堂教學的力量也得到了提升。 這次跟崗培訓的生活即將落幕了，但我清晰地知道，我們新一輪的學習又開頭了，那就是"崗位理論'。這是一個更長期的學習過程，在這個長期的學習過程中，我要學以致用，努力把學到的專業(yè)學問轉(zhuǎn)化為理論力量，不斷地進步自己的訓練科研力量和教學力量，爭取早日成長為一名卓越的老師，竭力做到培育我一人，帶動新亨鎮(zhèn)一整遍