奉獻(xiàn)是她美好心靈的結(jié)晶

1、 奉獻(xiàn)是她美好心靈的結(jié)晶如果說(shuō)我們的黨是一座傲然挺立的大廈，那么每一個(gè)黨員就是她堅(jiān)實(shí)的基石一塊；如果說(shuō)我們的黨是一條長(zhǎng)流不息的河流，那么每一個(gè)黨員就是她晶瑩剔透的水珠一顆；如果說(shuō)我們的黨是唱響國(guó)內(nèi)外的史歌一首，那么每一個(gè)黨員就是琴鍵上律動(dòng)的音符一個(gè)。我們油田第二小學(xué)有一位思維敏捷、開(kāi)朗活潑、熱情似火、志向如鐵，被家長(zhǎng)稱為“愛(ài)的天使”的園丁，她就是從教已有20個(gè)年頭的張科霞老師。她曾多次被評(píng)為“先進(jìn)班主任”、“青年崗位能手”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、 “優(yōu)秀人才”等先進(jìn)稱號(hào)，2005年被評(píng)為教育中心“模范黨員”。人生的輝煌不在于她的絢爛，而在于她的無(wú)私和奉獻(xiàn)。她在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)

2、，用自己的行動(dòng)詮釋著一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。張老師視“愛(ài)”為教育的靈魂，正因?yàn)閷?duì)事業(yè)的熱愛(ài)，才有為之嘔心瀝血的激情和動(dòng)力；正由于對(duì)生活的熱愛(ài)，才能找到教育藝術(shù)靈感的源泉；正因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛(ài)，才能把滿腔的心血傾注在他們身上。多少次，父母生病、孩子住院，她卻不能時(shí)時(shí)陪護(hù)在身邊，而是把無(wú)私的愛(ài)留給了她的學(xué)生。2003年4月2日，她的父親重病纏身，在職工醫(yī)院住院，她總是用課余時(shí)間前去照料，從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。5月4日，老人不幸離世。原本有三天的喪假，為了不耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)，她把悲傷埋在心底，毅然返回學(xué)校堅(jiān)持工作。她這種為了黨的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，受到同事和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。隨著教齡的增長(zhǎng)，教學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的

3、積累，她現(xiàn)在成為我校一顆耀眼的新星。1997年，她主動(dòng)承擔(dān)了國(guó)家“九五”課題的子課題研究工作。為了搞好實(shí)驗(yàn)，她學(xué)習(xí)電化教學(xué)方法，了解電教理論；為了寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)方案，她翻閱了大量的書(shū)刊資料；為了研究新的教學(xué)模式，尋求教學(xué)方法，她常常廢寢忘食工作到深夜。有人說(shuō)她：“你這樣拼命，是為了什么？人生在世，吃喝玩樂(lè)，一個(gè)女孩子家，工作別太冒尖”她聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)把實(shí)驗(yàn)任務(wù)交給我，是對(duì)我的信任，也是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)，我自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，我決不能辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我一定要把實(shí)驗(yàn)搞成功?！睆乃龢銓?shí)的話語(yǔ)中，我們可以看出她為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求索取的崇高思想境界。實(shí)驗(yàn)的三年中，她收集了上千份資料，整理無(wú)數(shù)

4、的數(shù)據(jù)，她親自制作了五件教學(xué)課件，制作了幾百?gòu)埻队捌６嗌賯€(gè)加班加點(diǎn)連她自己也數(shù)不清，多少辛苦又有誰(shuí)算得清？2000年7月中旬，中央電教館、省電教館要對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)行評(píng)估、驗(yàn)收，不巧的是，張科霞老師懷孕了，且反應(yīng)厲害，一張紅撲撲的臉兒，變得蠟黃、消瘦，但這沒(méi)能阻擋她實(shí)驗(yàn)后期的總結(jié)工作。因工作勞累過(guò)度，以致她被醫(yī)生警告先兆流產(chǎn)，需臥床休息一周，離驗(yàn)收的日子越來(lái)越近了，她想：“編筐收簍，重在收口”這個(gè)時(shí)候怎能休息呢？于是，她說(shuō)服了家人，每天用三輪車接送她到學(xué)校。這時(shí)的她是多么虛弱啊，就是坐久了頭都發(fā)暈，她就找來(lái)一件雨披，鋪在地上趴在上面撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文，匯編三年來(lái)的實(shí)驗(yàn)成果。她的這種堅(jiān)持不懈、不畏

5、艱難的工作精神，感染了身邊所有的人。實(shí)驗(yàn)研究順利地通過(guò)了國(guó)家教科研單位的驗(yàn)收，她為油田的小學(xué)語(yǔ)文教改做出了突出的貢獻(xiàn)。手捧實(shí)驗(yàn)成果鑒定書(shū)，她的眼中充滿了激動(dòng)的淚水。2001年4月，學(xué)校組織學(xué)生參加“教育中心第一屆硬筆書(shū)法比賽”，需要她為學(xué)生輔導(dǎo)。此時(shí)的張老師正在家里休產(chǎn)假，當(dāng)她接到電話，毅然放下僅有三個(gè)月大的女兒，義無(wú)反顧地回到學(xué)校投入工作。常常是她回到家時(shí)，孩子早已餓得啼哭不止，任由家人的埋怨，她卻無(wú)怨無(wú)悔。她輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家及教育中心舉辦的“書(shū)法比賽”中獲獎(jiǎng)近百余人?？吹綄W(xué)生驕人的成績(jī)，張老師笑了，她的心醉了。她那恬淡的笑容是人生最美麗、最燦爛的舒懷！2001年9月，剛休完產(chǎn)假的她被安排了

6、一年級(jí)組擔(dān)任班主任，一年級(jí)是學(xué)習(xí)的起始階段，孩子的坐、立、行，桌椅的擺放、文具的擺放、學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練是多么瑣碎，教學(xué)課時(shí)又多。雖然，每天都有回家給孩子哺乳的時(shí)間，可她卻在忙碌中狠心地放棄了。一邊是學(xué)校，一邊是家庭，張老師愛(ài)的天平從沒(méi)有失衡過(guò)。她愛(ài)女兒，愛(ài)父母，她更愛(ài)著她的教育事業(yè)，她用自己瘦弱的雙肩撐起了一片蔚藍(lán)的天空。身為班主任，在班級(jí)管理上，她認(rèn)為：身教重于言教。她要求學(xué)生練字，她總是和學(xué)生一起練。她堅(jiān)持天天練，幾年下來(lái)她練字的紙就多達(dá)15斤重。她要求學(xué)生不遲到、不早退，自己也總是每天提前半小時(shí)和學(xué)生一起值日、讀書(shū)。放學(xué)后學(xué)生們都走了，她總是檢查過(guò)門窗后才離開(kāi)教室。她要求學(xué)生做讀書(shū)記錄卡。

7、為了使每個(gè)學(xué)生有樣可循，在夜晚的燈光下，她一張一張、一筆一筆、一字一字地寫(xiě)呀畫(huà)呀，直到深夜。第二天發(fā)給52個(gè)學(xué)生，一個(gè)不差。她這種嚴(yán)于律己的行為使所有教師折服，學(xué)生們敬佩她，家長(zhǎng)們更贊嘆她這種敬業(yè)精神。由于工作成績(jī)突出，2007年她被提拔為學(xué)校教務(wù)主任。第一次成為教務(wù)主任的她，面對(duì)瑣碎的教務(wù)管理工作，沒(méi)有退縮，為了更好地完成工作，她常常加班加點(diǎn)，工作做到了自動(dòng)自發(fā)，在學(xué)校一位四年級(jí)語(yǔ)文老師請(qǐng)長(zhǎng)期病假的情況下，看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為此事而愁眉不展時(shí)，她毅然主動(dòng)找到校長(zhǎng)，提出愿意代課。那是的她一邊要完成學(xué)校教學(xué)的管理工作，一邊要完成教學(xué)任務(wù)，工作任務(wù)重、壓力大，年輕的她白發(fā)驟增當(dāng)沒(méi)有人愿意當(dāng)年級(jí)主任的時(shí)候，她服從領(lǐng)導(dǎo)安排，微笑上崗；當(dāng)學(xué)校缺人代課的時(shí)候，她主動(dòng)請(qǐng)纓，認(rèn)真執(zhí)教；當(dāng)學(xué)校發(fā)出號(hào)召要求參加造血干細(xì)胞捐贈(zèng)志愿者的時(shí)候，她毫不猶豫；當(dāng)工作中遇到問(wèn)題時(shí)，她總是想方設(shè)法，努力將工作做好，因?yàn)樵谒闹杏袀€(gè)信念“要做就做最好?！彼偸悄菢映瘹馀畈⒗讌栵L(fēng)行，她總是那樣樸實(shí)無(wú)華、淡泊名利，她總是在學(xué)校最需要的地方出現(xiàn)，她常常說(shuō)“我是黨的一塊磚，哪里需要哪里按”。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷燃燒時(shí)的焦灼，又怎能理