北師大版數(shù)學第七冊《確定位置》1PPT課件

1、第第1 1個個第第2個個第第3個個第第4個個第第5個個第第1組組第第2組組第第3組組第第4組組第第5組組第第1 1排排第第2排排第第3排排第第4排排第第5排排第第3列列第第1列列第第2列列第第4列列第第5列列第第1 1列列第第2列列第第3列列第四組第四組第五組第五組 小組合作學習：小組合作學習：1 1、數(shù)對有哪些符號？有幾個數(shù)？、數(shù)對有哪些符號？有幾個數(shù)？2 2、數(shù)對中的每個數(shù)各表示什么意思？、數(shù)對中的每個數(shù)各表示什么意思？3 3、數(shù)對先表示什么，再表示什么？、數(shù)對先表示什么，再表示什么？4 4、你覺得數(shù)對應怎樣讀呢？（試一試）、你覺得數(shù)對應怎樣讀呢？（試一試）5 5、請你在答題卡的背面嘗試用

2、數(shù)對表示出、請你在答題卡的背面嘗試用數(shù)對表示出小明、小亮的位置并告訴大家。小明、小亮的位置并告訴大家。第第1 1列列第第2列列第第3列列第四組第四組第五組第五組1、說一說、說一說 (1)小敏的位置是（小敏的位置是（ ， ），小華的位置是（），小華的位置是（ ， ）。）。 (2)（1，4）表示的位置是第）表示的位置是第 組第組第 個；（個；（4，3）表示的）表示的位置是第位置是第 組第組第 個。個。23441443(4 (4 ，4 4）0123412345(2,3)(3,2)公園公園1、用數(shù)對說說學校和圖書館的位置。2、在圖中標出公園（4 , 1）的位置。圖書館圖書館學校學校(0,0)返返回回（

3、2,3）（2,3）返返回回（2,3）（6,4）返返回回（2,3）返返回回（5,1）（2,3）返返回回（1,5）(0,0)（5,1）（2,3）（6,4）（1,5）小敏小敏你能用數(shù)對表示你現(xiàn)你能用數(shù)對表示你現(xiàn)在所在的位置嗎？在所在的位置嗎？（5 5，1 1） （5 5，2 2） （5 5，3 3）（5 5，4 4） （5 5，5 5）（2，3）（3, 3） （4，3）（5，3）（6，3）用數(shù)對表示你的好朋用數(shù)對表示你的好朋友的位置，讓大家猜友的位置，讓大家猜猜他是誰？猜他是誰？12東經(jīng)東經(jīng)113.07度度北緯北緯24.95度度始興縣始興縣謝謝大家謝謝大家第第1 1列列第第2列列第第3列列第四組第四

4、組第五組第五組第第1 1排排第第2排排第第2排排第第4排排第第5排排 1.1.第一個同學先擲兩次篩子第一個同學先擲兩次篩子, ,假如第假如第一次是一次是2 2, ,第二次是第二次是4 4, ,就將自己的棋子放就將自己的棋子放在在(2,4)(2,4)位置上。第二個同學繼續(xù)同樣位置上。第二個同學繼續(xù)同樣的操作的操作, ,按所擲的點數(shù)放棋子按所擲的點數(shù)放棋子. .如果位置如果位置已經(jīng)占了已經(jīng)占了, ,可以重新再擲?？梢灾匦略贁S。 2. 2.每放對一個棋子得每放對一個棋子得1 1分分。如果你將。如果你將兩個棋子連在一起，就得兩個棋子連在一起，就得2 2分分，依次類，依次類推。推。 0326543211

5、546 (2)如果再給你一個任意點，使它變成一個四邊形，你想把它放在哪個位置，說說看。01234512345數(shù)對(1,3)數(shù)對(2,3)數(shù)對(,3)數(shù)對(4,3)數(shù)對(,3)數(shù)對(,)數(shù)對(,)數(shù)對(,3)數(shù)對(,)數(shù)對(,)在 第 組第 個位置32 1、自制一張班級座位表，并在表上用、自制一張班級座位表，并在表上用數(shù)數(shù) 對對標出自己和好朋友的具體位置。標出自己和好朋友的具體位置。 2、找找生活中的數(shù)對。、找找生活中的數(shù)對。 課后作業(yè)課后作業(yè)0326543211546 (2)如果再給你一個任意點，使它變成一個四邊形，你想把它放在哪個位置，說說看。0326543211546 (2)如果再給你一個

6、任意點，使它變成一個四邊形，你想把它放在哪個位置，說說看。奧奧運運一一二二三三四四五五六六七七棒棒會會寧寧我我們們腦腦筋筋第第號號愛愛動動組組個個座座位位了了飛飛天天神神舟舟張張北北京京的的成成功功啦啦英英語語文文體體育育北北關(guān)關(guān)快快樂樂課課朋朋友友好好樓樓偉偉大大老老師師都都最最是是在在喜喜歡歡迎迎你你您您小小學學教教室室數(shù)數(shù)學學上上有有趣趣12345678912345678密碼簿密碼簿第第1組組第第2組組第第3組組第第4組組第第5組組奧奧運運一一二二三三四四五五六六七七棒棒會會寧寧我我們們腦腦筋筋第第號號愛愛動動組組個個座座位位了了飛飛天天神神舟舟張張北北京京的的成成功功啦啦英英語語文文體

7、體育育里里山山快快樂樂課課朋朋友友好好樓樓偉偉大大老老師師都都最最是是在在喜喜歡歡迎迎你你您您小小學學教教室室數(shù)數(shù)學學上上有有趣趣12345678912345678密碼簿密碼簿(4,7)(5,2)(6,2)(2,6)(6,7)(7,7)我我 喜喜 歡歡 動動 腦腦 筋筋(4,7)(5,7)(4,2)(6,4)(7,4)(1,1)(2,1)(7,1)(2,1)(2,2)(8,4)(9,4)我我 們們 在在 里里 山山 小小 學學 上上 學學 最最 快快 樂樂(4,7)(5,7)(1,6)(5,1)(6,1)我我 們們 愛愛 數(shù)數(shù) 學學傳說傳說16371637年笛卡爾（法國哲年笛卡爾（法國哲學家、

8、數(shù)學家、物理學家）學家、數(shù)學家、物理學家）生病臥床，有一天，他看見生病臥床，有一天，他看見一只蜘蛛，拉著絲垂了下來，一只蜘蛛，拉著絲垂了下來，一會兒，蜘蛛又順著絲爬上一會兒，蜘蛛又順著絲爬上去，在上邊左右拉絲。他想，去，在上邊左右拉絲。他想，可以把蜘蛛看做一個點，它可以把蜘蛛看做一個點，它在屋子里上、下、左、右運在屋子里上、下、左、右運動，能不能把蜘蛛的每個位動，能不能把蜘蛛的每個位置用一組數(shù)確定下來呢？這置用一組數(shù)確定下來呢？這是可以做到的。是可以做到的。 平面上的一個點也可以用一組有順序的數(shù)來表示，就是我平面上的一個點也可以用一組有順序的數(shù)來表示，就是我們今天所學的數(shù)對。用數(shù)對描述圖形這是法國人笛卡爾的偉大們今天所學的數(shù)對。用數(shù)對描述圖形這是法國人笛卡爾的偉大創(chuàng)造。創(chuàng)造。 甘肅在甘肅在北緯北緯3232 ，東經(jīng)，東經(jīng)9292。 在地球儀上有橫線在地球儀上有橫線和豎線，連接兩極點的和豎線，連接兩極點的豎線叫經(jīng)線，豎線叫經(jīng)線， 垂直于經(jīng)垂直于經(jīng)線的橫線圈叫緯線。線的橫線圈叫緯線。 根根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一點的正確位置，上任何一點的正確位置，如北京在北緯如北