《能級(jí)上課用》ppt課件

1、第三節(jié) 能級(jí) 按照經(jīng)典物理學(xué)的觀念去推斷，在軌道上運(yùn)動(dòng)的電子帶有電荷，運(yùn)動(dòng)中要輻射電磁波，電子損失了能量，其軌道半徑不斷減少，最終落在原子核上由于電子軌道的變化是延續(xù)的，輻射電磁波的頻率也會(huì)延續(xù)變化現(xiàn)實(shí)上，原子是穩(wěn)定的，輻射電磁波的頻率是不延續(xù)性的某些確定的值1.軌道量子化：電子繞核運(yùn)動(dòng)的軌道半徑軌道量子化：電子繞核運(yùn)動(dòng)的軌道半徑只能是某些分立的數(shù)值，即電子繞核運(yùn)動(dòng)只能是某些分立的數(shù)值，即電子繞核運(yùn)動(dòng)的能夠軌道是不延續(xù)的；的能夠軌道是不延續(xù)的；2. 定態(tài)：不同的軌道對(duì)應(yīng)著不同的形狀，定態(tài)：不同的軌道對(duì)應(yīng)著不同的形狀，在這些形狀中，雖然電子在做變速運(yùn)動(dòng)，在這些形狀中，雖然電子在做變速運(yùn)動(dòng)，卻不向

2、外輻射能量，因此這些形狀是穩(wěn)卻不向外輻射能量，因此這些形狀是穩(wěn)定的；定的；3.能量量子化：不同的軌道對(duì)應(yīng)著不同的能量量子化：不同的軌道對(duì)應(yīng)著不同的形狀，在不同的形狀中具有不同的能量形狀，在不同的形狀中具有不同的能量值。值。1913年玻爾提出了本人的原子構(gòu)造假說(shuō)年玻爾提出了本人的原子構(gòu)造假說(shuō)玻爾玻爾12rnrn121EnEn3 , 2 , 1nE1E2E3E4E1E2E3E4 原子在始、末兩個(gè)能級(jí)Em、Enmn間躍遷時(shí)發(fā)射光子的頻率，可由下式?jīng)Q議： 原子最低能級(jí)所對(duì)應(yīng)的形狀叫做基態(tài)，比基態(tài)能量高的形狀叫激發(fā)態(tài) 原子處于基態(tài)時(shí)最穩(wěn)定，處于較高能級(jí)時(shí)會(huì)自發(fā)地向較低能級(jí)躍遷，經(jīng)過(guò)一次或幾次躍遷到達(dá)基態(tài)

3、，躍遷時(shí)以光子的方式放出能量。光子的發(fā)射光子的發(fā)射 h = Em - En 例如：一個(gè)氫原子處n=4的能級(jí)形狀，它向基態(tài)躍遷時(shí)，放出的光子的能量為： hv = E4-E1 =( -0.85) - ( -13.6) =12.75ev光子的吸收光子的吸收 人們?cè)缭诹私庠觾?nèi)部構(gòu)造之前就曾經(jīng)察看到了氣體光譜，不過(guò)那時(shí)候無(wú)法解釋為什么氣體光譜只需幾條互不相連的特定譜線，玻爾實(shí)際很好的解釋了氫原子的光譜四. 光譜和光譜分析 人們?cè)缭诹私庠觾?nèi)部構(gòu)造之前就曾經(jīng)察看到了氣體光譜，不過(guò)那時(shí)候無(wú)法解釋為什么氣體光譜只需幾條互不相連的特定譜線，玻爾實(shí)際很好的解釋了氫原子的光譜原子從高能級(jí)躍遷到低能級(jí)時(shí)，輻射光子的

4、能量等于前后兩個(gè)能級(jí)之差由于原子的能級(jí)不延續(xù)，所以輻射的光子的能量也不延續(xù)，從光譜上看，原子輻射光波的頻率只需假設(shè)干分立的值光譜分析的技術(shù)在科學(xué)研討中有廣泛的運(yùn)用，一種元素在樣品中的含量即使很少，也能察看到它的光譜因此光譜分析可以用來(lái)確定樣品中包含哪些元素，這種方法非常靈敏，利用光譜還能確定遙遠(yuǎn)星球的物質(zhì)成分 漆碗：第三文化層距今65006000年利用紅外光分析其外表，其光譜圖和馬王堆漢墓出土漆皮的裂解光譜圖類似 X射線照射激發(fā)熒光，經(jīng)過(guò)分析熒光判別越王勾踐寶劍的成分在處理核外電子的運(yùn)動(dòng)時(shí)勝利引入了量子化的觀念同時(shí)又運(yùn)用了“軌道等經(jīng)典概念和有關(guān)牛頓力學(xué)規(guī)律除了氫原子光譜外，在處理其他問(wèn)題上遇到了很大的困難例2分析： 吸收光子時(shí)： hv1 = E3-E1 氫原子躍遷到n=3的能級(jí)。 輻射光子時(shí)，能夠