少年宮活動(dòng)情況說明

1、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)情況說明小城子九年一貫制學(xué)校少年宮于2013年 3 月 15 日正式啟動(dòng)。我們探究與創(chuàng)新工作機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村未成年人快樂學(xué)習(xí)和健康成長的結(jié)合，讓孩子個(gè)性得到發(fā)展、特長得以發(fā)揮。把少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、農(nóng)村孩子喜歡的身邊的少年宮。現(xiàn)將一年來少年宮活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和師資條件，開設(shè)少年宮活動(dòng)項(xiàng)目。少年宮依托現(xiàn)有學(xué)校設(shè)施，根據(jù)師資條件， 現(xiàn)開設(shè) 10 個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。分別是籃球、排球、書法、寫作、音樂、剪紙、乒乓球、象棋、繪畫、演講10 項(xiàng)，有音樂、剪紙、書法、繪畫、乒乓球、棋類、演講、寫作專用活動(dòng)室8 間，目前有 850 名學(xué)生報(bào)名參加少年宮活

2、動(dòng)。 做到每個(gè)學(xué)科、 項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化，努力實(shí)現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。我們?cè)诳h里聘請(qǐng)了兩位教師，來我校教學(xué)鼓號(hào)隊(duì)，進(jìn)行專業(yè)傳授，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)習(xí)進(jìn)度快，效果好。三、開展豐富多采的藝術(shù)活動(dòng)藝術(shù)教育活動(dòng)， 特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性， 學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。 課外藝術(shù)活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點(diǎn)，課外活動(dòng)則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充， 它是將課堂內(nèi)外與社會(huì)相連接的紐帶，能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長。為了擴(kuò)大、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課

3、堂知識(shí)， 豐富學(xué)生的課余生活， 學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng)，使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。學(xué)校利用課余時(shí)間，舉辦興趣班，積極開展課外藝術(shù)教育活動(dòng)，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好，選擇自己有興趣的項(xiàng)目， 發(fā)揮自己的特長。 學(xué)生們利用課余時(shí)間，根據(jù)自己的喜好來到自己的小樂園，在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉，情感得到陶冶，特長得到了展示。少年宮還利用重大紀(jì)念日、 節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，通過各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了小學(xué)生的行為， 學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。 因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才。 藝術(shù)小組精采的表演迎得了社會(huì)

4、高度贊揚(yáng)。通過各種藝術(shù)活動(dòng)的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗(yàn)到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣， 豐富了學(xué)生的審美知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，廣泛配備師資。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，學(xué)校成立了以校長為組長、專職教導(dǎo)主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)具體實(shí)施，不定期對(duì)各小組的活動(dòng)情況及教師的相關(guān)材料進(jìn)行檢查與考核，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和運(yùn)行情況進(jìn)行督查，領(lǐng)導(dǎo)小組和全體輔導(dǎo)老師集體商討制定了 小城子九年一貫制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮規(guī)章制度匯編，形成了學(xué)校有關(guān)部門齊抓共管、教師積極

5、參與的工作格局，極大地推進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校內(nèi)教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)充分利用廣播、 黑板報(bào)、櫥窗、班會(huì)、告家長書等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、 家長深刻領(lǐng)會(huì)參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。校外將聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內(nèi)容。目前，輔導(dǎo)員隊(duì)伍正在不斷壯大，今后將立足學(xué)校師資，不斷增加活動(dòng)項(xiàng)目，讓更多的鄉(xiāng)村學(xué)生融入到少年宮大家庭中來。三、“藝體教育”培養(yǎng)和諧

6、完美人格。藝術(shù)和體育活動(dòng)作為一種特殊的精神力量，對(duì)于師生的精神生活具有催人奮進(jìn)的影響，對(duì)于師生的思想道德行為具有潛移默化的作用。學(xué)校因地制宜地通過球類、器樂、舞蹈、書法、繪畫等多種形式的藝術(shù)活動(dòng)，在普及的基礎(chǔ)上滿足學(xué)生提高的愿望。本學(xué)期定于“六一”兒童節(jié)，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將進(jìn)行成果展示，開展靈活多樣的書畫展覽、合唱、器樂表演等單項(xiàng)藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，既展示了學(xué)生的才華，也提升了他們的榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。四、經(jīng)典誦讀提升人文素養(yǎng)。堅(jiān)持把讀書作為育人的重要措施，以“書香校園”創(chuàng)建為抓手，在全體學(xué)生中實(shí)施“經(jīng)典誦讀工程”，引導(dǎo)學(xué)生勤讀書、多讀書、讀好書，在讀書中提高素質(zhì)、豐厚內(nèi)涵，促進(jìn)全面

7、發(fā)展。學(xué)校要開展“讀書節(jié)”活動(dòng)，通過開展每日一詩誦讀、好書換著看、讀書演講比賽、讀書作文競賽、閱讀之星推介、讀書大王評(píng)選、讀書現(xiàn)場(chǎng)展示等活動(dòng)，展示讀書成果，總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)。五、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開。為了使更多的農(nóng)村未成年人參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，我們目前開辟了10 個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。星期六、星期日為少年宮活動(dòng)時(shí)間，全面開放場(chǎng)地和設(shè)備，以保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。目前，我校少年宮建設(shè)工作受到社會(huì)各界的贊譽(yù)，全校教職員工正以滿腔的熱情、堅(jiān)實(shí)的步伐向著藝術(shù)教育學(xué)校的行列邁進(jìn)。將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力整合各種優(yōu)秀的資源，積極創(chuàng)造條件， 擴(kuò)大規(guī)模和氣勢(shì)， 真正滿足農(nóng)村未成年人課外生活的需求，讓農(nóng)村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活