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1、中學美術教研組工作方案范文 一、指導思想: 本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。 一、指導思想: 本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質培養(yǎng),做好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。 二、本學期任務目標: 1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。 2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)根本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術高考藝術特色而努力。 3、加強學生的專業(yè)培訓,針對不同根底的學
2、生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。 4、催促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使美術課堂教學落到實處。 5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。 6、爭取20xx屆美術高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績。 三、主要措施: 1、完善專業(yè)培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的根本形式,促進教師的專業(yè)成長和開展。 2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。 3、開展校本教學活動課程。 4、繼續(xù)開展美術課教學的研究,
3、本組所有教師根據(jù)自己實情總結經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。 5、積極做好20xx年校園文化藝術節(jié)的籌備和布展工作。 6、加強美術特長生的培訓,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。 四、具體工作: 九月份 1、制定教研組工作方案;各備課組美術教學方案。 2、進行課堂教學常規(guī)檢查和“星城杯”教師素質大賽的報名和準備工作。 3、高一、高二年級開始進行美術專業(yè)培訓。 十月份 1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。 2、周水昂老師賽課。 3、高一年級專業(yè)課調研。 4、高三年級美術專業(yè)學生回校模考。 十一月份 1、常規(guī)月查。 2、高二年級專業(yè)課調研。 3、高三年級美術專業(yè)學生回校第
4、2次???。 十二月份 1、舉辦校園文化藝術節(jié)書法繪畫照片展。 2、常規(guī)月查。 3、高三年級美術專業(yè)學生回校第3次模考。 元月份 1、組織高三美術專業(yè)學生參加省美術聯(lián)考。 2、撰寫 3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。 4、各年級進行美術考查。 時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的方案。 一、指導思想: 全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面開展、為國家輸送合格人才打下堅實的根底。通過標準的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,提高學生的知識水平,
5、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。 二、根本情況分析: 我?,F(xiàn)有美術教師4人,都為專職教師。美術組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質和堅實的根本功。又由于所擔負的校本課,書法課等教學任務。在美術教學研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的困難。 我校一向十分重視體、音、美等的教學,并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成績,由于受地區(qū)和經(jīng)濟條件等的限制,學生知識面狹窄,對美術根底知識知之甚少對根本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學習用品,這都將使以后的美術教學更加任重而道遠。 三、本學期的任務目標: 1、通過常規(guī)月查催促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學
6、成為虛設,而使美術教學落到實處。 2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。 3、通過組織美術研討和交流活動,使美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。 4、通過各種美術競賽活動和藝術節(jié)的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氣氛。 5、通過課內教學活動和組織的校本課活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。 四、方法和措施: 1、根據(jù)教務處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。 2、按時進行常規(guī)月查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術教學能正常開展。 3、通過聽評課,促進美術教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。 4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。
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