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1、關(guān)于制定2019版本科人才培養(yǎng)方案課程教學(xué)大綱的通知各學(xué)院(部):課程教學(xué)大綱是實(shí)施教學(xué)過程的指導(dǎo)性文件,是對(duì)課程內(nèi)容和實(shí)施過程的總體描述,是落實(shí)學(xué)?;谛枨髮?dǎo)向優(yōu)化設(shè)計(jì)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按照學(xué)校2019版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作的總體安排,保證2019版本科培養(yǎng)方案的順利實(shí)施,現(xiàn)開展2019版本科人才培養(yǎng)方案課程教學(xué)大綱制定工作,相關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、總體要求L結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色、社會(huì)需求以及本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求,準(zhǔn)確把握課程在整個(gè)課程體系中的地位和作用,科學(xué)確定課程教學(xué)目標(biāo)。2. 充分發(fā)揮課程教學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求的支撐作用。依據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)優(yōu)化設(shè)計(jì)課程

2、教學(xué)內(nèi)容,以知識(shí)模塊為單位,細(xì)化知識(shí)點(diǎn),確定各知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)要求、授課計(jì)劃學(xué)時(shí)、對(duì)應(yīng)支撐的教學(xué)目標(biāo),明確學(xué)生應(yīng)該由此具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求,確保課程教學(xué)大綱在人才培養(yǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的指導(dǎo)地位。3. 基于需求導(dǎo)向整體優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容,要在查重、優(yōu)化、趨新、除舊等方面做足功課,要將基層教學(xué)單位集體審議課程教學(xué)大綱落在實(shí)處,杜絕課程內(nèi)容交叉重復(fù),從根本上保證課程體系和教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性。二、制定范圍2019版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案中各專業(yè)除通識(shí)教育平臺(tái)選修課程、專業(yè)教育平臺(tái)選修課程外其他所有開設(shè)的課程,包括理論課程(含理實(shí)一體課程)、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課程、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。三、相關(guān)要

3、求1. 各開課單位要高度重視,嚴(yán)格把關(guān)。各專業(yè)要成立教學(xué)大綱制訂小組,逐門課程充分討論,由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師執(zhí)筆起草教學(xué)大綱。2. 制定教學(xué)大綱時(shí),要力求文字明確扼要、結(jié)構(gòu)合理、層次清晰、格式規(guī)范。3. 課程教學(xué)大綱由各學(xué)院(部)按專業(yè)、教研室組織編寫,由學(xué)院(部)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)論證審批,形成相對(duì)應(yīng)的會(huì)議紀(jì)要、審批文件,教學(xué)院長(zhǎng)簽字后報(bào)教學(xué)管理部備案。審批文件無固定格式,需包括的主要內(nèi)容(可根據(jù)課程類別的不同有所調(diào)整)有:課程簡(jiǎn)介、課程教學(xué)目標(biāo)、課程教學(xué)目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)成果要求、課程考核等方面的科學(xué)性及合理性進(jìn)行說明,填寫最終審核意見并經(jīng)審核人簽字。4. 各類課

4、程教學(xué)大綱的編寫格式統(tǒng)一按照教學(xué)管理部下發(fā)的模板編寫。5. 所有大綱以開課學(xué)院(部)為單位,每個(gè)專業(yè)一個(gè)文檔,每個(gè)專業(yè)按理論課程(包含理實(shí)一體課程)、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐性環(huán)節(jié)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)四個(gè)類別進(jìn)行教學(xué)大綱的編寫并列清目錄。目錄格式示例:目錄第一部分理論課程1. *XX2. *xx第二部分實(shí)驗(yàn)課程1. *XX2. *xx第三部分實(shí)踐課程1. *XX2. *xx第四部分畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)XX6. 公共教育平臺(tái)及通識(shí)教育平臺(tái)課程由開課單位單獨(dú)建立文件夾,將所有開課課程按照不同模塊分類(思政類模塊、軍事體育類模塊、外國(guó)語言類模塊等)編寫并列清目錄。四、進(jìn)度安排2019年8月23日前,各專業(yè)需要按照規(guī)定完成所有課程教學(xué)大綱的編制、審核工作;公共教育平臺(tái)及通識(shí)教育平臺(tái)課程開課單位完成相關(guān)課程教學(xué)大綱編制、審核工作,并將電子版教學(xué)大綱通過OA報(bào)送至教學(xué)管理部,紙質(zhì)材料(會(huì)議

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