財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文選題思路和寫(xiě)作技巧(精編版)_第1頁(yè)
財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文選題思路和寫(xiě)作技巧(精編版)_第2頁(yè)
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1、財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文選題思路和寫(xiě)作技巧(一)畢業(yè)論文選題思路在選題的過(guò)程中, 除了要考慮有無(wú)社會(huì)價(jià)值( 圍繞現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)來(lái)做選題 ) 、自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)特點(diǎn)、資料來(lái)源的難易程度、時(shí)間上的保證等因素外,一個(gè)論文選題的確定有它的思路。1、熱門(mén)與冷門(mén)的選擇熱門(mén)選題的好處: 一是資料容易搜集, 一段時(shí)間內(nèi)各種媒體會(huì)有較多的相關(guān)資料信息出現(xiàn);二是在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中,對(duì)于這類問(wèn)題,你有切身的感受; 三是一旦你寫(xiě)得好就有機(jī)會(huì)被有關(guān)報(bào)紙、雜志采納。 其缺點(diǎn)是, 一個(gè)選題有許多學(xué)生選, 大家搜集資料的來(lái)源差不多,寫(xiě)出來(lái)的文章七拼八湊, 從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)都差不多, 難出新意。 指導(dǎo)老師看到這類文

2、章自然不可能給出好成績(jī)。如在筆者所調(diào)查的財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文選題中,有關(guān)“中小企業(yè)融資” 的選題相對(duì)比較多。從中可以看出來(lái), 學(xué)生搜集資料的來(lái)源有網(wǎng)絡(luò)、雜志, 文章中使用的案例也差不多,照搬照抄的為多數(shù), 根本沒(méi)有自己的語(yǔ)言。 有關(guān)中小企業(yè)的融資問(wèn)題是前幾年最熱門(mén)的話題,這方面的研究太多,你就很難有自己新的觀點(diǎn)。當(dāng)然,也不是 說(shuō)這類題目就不能選, 如果能從另一個(gè)角度 ( 不要與多數(shù)論文的角度一樣) ,對(duì)標(biāo)題重新設(shè)計(jì), 在進(jìn)行實(shí)地調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)此問(wèn)題作更深人的探討,穿插具有說(shuō)服力的案例,也許會(huì)是一篇好文章。冷門(mén)選題也是相對(duì)而言的, 對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō), 也就是選得少或不選, 資料搜集較難的選題, 但也必

3、須具有學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,而不是指脫離經(jīng)濟(jì)生活, 太陳舊的選題。 如筆者最近正在研究的一個(gè)論文選題是“經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新”。大家都知道,在2008 年全球發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大環(huán)境下,每個(gè)企業(yè)都為了生存出盡自己的招, 但與之有關(guān)的成型資料與文章并不多見(jiàn),這就需要我們克服困難進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,并把它上升到理論的高度。因此,選擇這一類“冷門(mén)”的選題雖然辛苦,但更容易獲得寫(xiě)作上的成功。是選“熱門(mén)” 選題,還是選“冷門(mén)” 選題,這要根據(jù)你自身的情況來(lái)定。 “冷門(mén)”選題搜集資料難,你會(huì)付出比別人多的勞動(dòng),但往往會(huì)有好的收獲,即論文成績(jī)高于別的同學(xué)。2、大題與小題的選擇大題涉及面廣,可寫(xiě)的東西多,但不容

4、易寫(xiě)深,四面出擊,面面俱到,只能 是泛泛而談,也容易出現(xiàn)漏洞。如“中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理問(wèn)題研究”,題目太大, 這個(gè)題目應(yīng)該是可以寫(xiě)出一本書(shū)的題目,一篇 8,000 字左右的論文如何論述得清楚,只能是一些條條框框,文章不容易寫(xiě)深。如在這個(gè)大選題下選一個(gè)小選題: 西部地區(qū)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題研究就可將文章寫(xiě)得深入了。小題雖然可集中精力, 但也不能太小, 沒(méi)有足夠的拓展空間, 又可能達(dá)不到畢業(yè)論文的要求 (8,000字左右) ,從而把自己限制得太死,搜集起來(lái)的資料也沒(méi)辦法安排到文章中去。對(duì)于初學(xué)寫(xiě)論文的學(xué)生來(lái)說(shuō), 選題宜小不宜大, 宜具體不宜抽象, 宜限定不宜寬泛。如“論企業(yè)管理”、 “論國(guó)有企業(yè)管理”

5、、 “論國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理”、“論國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理由某某公司財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新談起” 。這四個(gè)題目, 一個(gè)比一個(gè)小,一個(gè)比一個(gè)具體。相對(duì)而言,寫(xiě)作難易程度也一個(gè)比一個(gè)容易。3、選題與實(shí)踐的結(jié)合選題無(wú)非有兩種情況 : 一是確定選題后搜集資料, 有局限性 ( 一般學(xué)校都這樣要求) ;二是圍繞某一方面,在占有資料基礎(chǔ)上或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上確定小的選題( 這種較科學(xué)和合理 ) 。如果遵循正確的選題思路, 確定好選題以后, 開(kāi)始搜集資料,撰寫(xiě)提綱,按要求寫(xiě)出論文固然最好,但也存在一些特殊的情況: 畢業(yè)論文實(shí)際上是在學(xué)生下個(gè)學(xué)期參與實(shí)習(xí)或?qū)嵺`,或就業(yè)一段時(shí)間后再完成, 畢業(yè)前夕再交回學(xué)校。 這樣就可能出現(xiàn)這樣的情況

6、: 一是有的學(xué)生受到實(shí)際工作的啟示,或受實(shí)習(xí)環(huán)境的影響, 覺(jué)得原來(lái)在學(xué)校的選題太大難于寫(xiě)好,不如換一個(gè)小一點(diǎn)的題目, 比較容易把握。 這就結(jié)合實(shí)際工作對(duì)選題作了變動(dòng), 更具現(xiàn)實(shí)意義。這時(shí),學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系, 指導(dǎo)老師同意后再作變動(dòng)。 作為指導(dǎo)老師,對(duì)于情況屬實(shí)的,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生寫(xiě)出更好的畢業(yè)論文。如,有一位學(xué)生在一家私營(yíng)企業(yè)實(shí)習(xí), 發(fā)現(xiàn)做好存貨管理對(duì)企業(yè)發(fā)展影響大,而當(dāng)前這方面工作存在不少問(wèn)題有待探討。 這就對(duì)自己原先的選題作了變動(dòng)。該學(xué)生對(duì)新的選題不僅感興趣,而且搜集了許多相關(guān)資料,還得到企業(yè)老總的支持。最后,該生 的畢業(yè)論文既為企業(yè)老總出謀劃策,又被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)論文。

7、當(dāng)然,學(xué)生一旦確定選題后,沒(méi)有特殊理由,一般不主張隨意變動(dòng),因?yàn)檫x題變動(dòng)太隨意, 學(xué)校不好管理, 指導(dǎo)老師也沒(méi)辦法把握, 而學(xué)生自己最終可能把握不好, 失去成功寫(xiě)作論文的機(jī)會(huì), 即三心二意, 時(shí)間浪費(fèi)了, 到最后一團(tuán)槽。筆者主張?jiān)诖筮x題上再選小選題。所以, 學(xué)生在做選題時(shí)應(yīng)選大一點(diǎn)的選題,待某一方面搜集好資料后,再做小選題,這樣不容易把自己限定太死。(二)論文結(jié)構(gòu)的內(nèi)容安排及各部分寫(xiě)作技巧1、標(biāo)題設(shè)計(jì)有的學(xué)生把老師印制給你的選題即作標(biāo)題,這樣簡(jiǎn)單省事。 其實(shí)標(biāo)題與選題是有區(qū)別的 : 標(biāo)題設(shè)計(jì)要吸引人,而選題無(wú)需考慮這方面的問(wèn)題。論文的標(biāo)題給人的是第一印象,因此,要精心設(shè)計(jì)。這就如男人和女人相對(duì)

8、象,精心打扮自己 努力給對(duì)方好的第一印象十分重要。一篇論文, 有無(wú)興趣讓人讀下去, 題目十分重要。標(biāo)題是否吸引人, 在一定程度上影響著指導(dǎo)老師給學(xué)生畢業(yè)論文的成績(jī)判定。依據(jù)一個(gè)選題,論文寫(xiě)出來(lái)后,其標(biāo)題存在3 種情況:(1) 選題即標(biāo)題,簡(jiǎn)單省事,但往往缺乏吸引力。(2) 標(biāo)題太大,文章內(nèi)容論述太淺,可改標(biāo)題,使文與題更貼切些,否則, 只有充實(shí)內(nèi)容,增加文章篇幅。(3) 圍繞一個(gè)選題寫(xiě)出論文后,定題較困難,待文章完成第一稿后,再仔細(xì)定題。大部分學(xué)生,通常采用的是“試論”、“淺析”、“探索”、“初探”,這樣的標(biāo)題無(wú)吸引力,而且顯得論文檔次較低,千篇一律,筆者建議盡量少用或不用。2、論文摘要摘要是

9、反映內(nèi)容梗概, 是供文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)做重復(fù)傳播的情報(bào)資料,是相對(duì)獨(dú)立的部分。其寫(xiě)作要規(guī)范,要求簡(jiǎn)潔明了,能概括地、不加注釋地表述寫(xiě)論文 的目的、內(nèi)容、方法、結(jié)果或結(jié)論。摘要不分段落,寫(xiě)法上提倡省略主語(yǔ)而節(jié)約 文字,不宜用非公知的外語(yǔ)縮寫(xiě)語(yǔ),要用通俗的語(yǔ)言。 一般一篇 8,000 字左右的論文,其摘要部分在300 字以內(nèi)。3、關(guān)鍵詞每篇畢業(yè)論文( 8000 字左右),有關(guān)鍵詞3-5 個(gè)之間,關(guān)鍵詞一般是在論文題目或要點(diǎn)中反復(fù)出現(xiàn)的詞。4、引言或引論 ( 即開(kāi)頭)這部分引導(dǎo)讀者理解論文部分,其地位十分重要,一定要引起作者的重視。 引言即開(kāi)頭可以采用直接切入式( 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 ) 和間接導(dǎo)入式 ( 引用案

10、例或從某事件談起 ) 的方法。一般對(duì)于初學(xué)寫(xiě)論文的學(xué)生宜采用直接切入式開(kāi)頭,間接導(dǎo)入式開(kāi)頭不易把握, 容易出現(xiàn)偏離主題的現(xiàn)象, 弄得不好, 不但達(dá)不到應(yīng)有的效果,反而會(huì)破壞了整篇文章。 不管采用哪種方式開(kāi)頭, 其引言部分即開(kāi)頭的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)包括這么幾個(gè)部分的內(nèi)容應(yīng)涉及到: 為什么要選此論題?研究該問(wèn)題的意義?有時(shí)還要簡(jiǎn)要介紹前人的研究狀況;論文中主要應(yīng)用了哪些理論,采用了 哪種方法 ( 如調(diào)查研究方法 ) ;介紹論文包括哪些部分以及每一部分的主要內(nèi)容,這樣會(huì)給讀者一個(gè)論文整體印象;論文的貢獻(xiàn)。 也就是說(shuō)你寫(xiě)作此論文能給企業(yè)或人們帶來(lái)什么啟示,得到什么借鑒等。5、正文的寫(xiě)作正文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的寫(xiě)作應(yīng)符

11、合以下三個(gè)要求:(1) 論題集中,重點(diǎn)突出。一篇論文應(yīng)圍繞論題展開(kāi)不能寫(xiě)散了,因?yàn)楫吘蛊邢蓿?要在有限的篇幅內(nèi)把主題寫(xiě)深寫(xiě)透。要考慮什么內(nèi)容該往上擺,什么內(nèi)容不該往上擺。 如筆者去年指導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理專業(yè)的一篇論文,其初稿有 1 萬(wàn)多字,洋洋灑灑。但論文存在以下問(wèn)題: 只是對(duì)所有的相關(guān)案例進(jìn)行羅列,沒(méi)有自己的語(yǔ)言,而且內(nèi)容太繁雜,不能突出主要論題。同時(shí),論文的每一部分內(nèi)容,每一段內(nèi)容之間要各有側(cè)重,不能來(lái)回交叉、 重復(fù)。筆者指導(dǎo)過(guò)的許多論文初稿都存在這樣的問(wèn)題 : 語(yǔ)言啰唆,部分之間、每段之間反復(fù)重復(fù)其內(nèi)容。一般情況下,本領(lǐng)域所皆知的常識(shí),不要再介紹。一篇論文一般性論述應(yīng)少一些,著重論述論題的

12、重點(diǎn)。如有一篇論文“論企業(yè)財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新”,其內(nèi)容包括: 什么叫財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新、企業(yè)財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新的作用、企業(yè)如何進(jìn)行財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新,實(shí)踐中要解決哪些問(wèn)題,其中如何創(chuàng)新則應(yīng)當(dāng)是論題的重點(diǎn)。(2) 理論聯(lián)系實(shí)際。財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文一定要理論與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用了大量案例的文章才更顯生動(dòng),更具價(jià)值。純理論的財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文沒(méi)有太大的應(yīng)用價(jià)值, 除非是創(chuàng)新理論和某一學(xué)科的工具書(shū)。如一篇論文“中小企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略研究“,整篇文章照般西方理論,泛泛而談中小企業(yè)的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,而沒(méi)有結(jié)合我國(guó)中小企業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行研究。這樣的論文無(wú)價(jià)值可言, 必須修改、 充實(shí)現(xiàn)狀這部分內(nèi)容,而且必須作為這篇文章占篇幅大的部分。(3) 思路

13、順暢,語(yǔ)言通暢。畢業(yè)論文不是散文,不能想到什么寫(xiě)什么。論文的各部分之間的內(nèi)容應(yīng)存在邏輯聯(lián)系,不能相互割裂。 正文論文的最基本的結(jié)構(gòu)如下: 一是提出問(wèn)題 ( 現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題 ) ;二是分析問(wèn)題 ( 引用大量案例來(lái)分析為什么存在這些問(wèn)題,原因何在) ;三是解決問(wèn)題 ( 對(duì)策和建議部分 ) 。三個(gè)部分內(nèi)容銜接緊密, 圍繞中心議題來(lái)展開(kāi)論述。就前面所提到的 “提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題” 這種基本模式的兩種引申模式,建議基礎(chǔ)好的學(xué)生選用第二種模式來(lái)增加論文的份量。(4) 使論證更“漂亮”的一些“小技巧”。思路圖形化、條理化。一圖勝千言, 畫(huà)一些圖形可以增強(qiáng)直觀性, 使文章看上去有血有肉 , 不是那么干

14、癟。例如, 總結(jié)對(duì)××問(wèn)題的管理策略, 可以用一個(gè)圖形總結(jié)一下這幾個(gè)策略之間的相互關(guān)系。信息表格化、系統(tǒng)化。要使評(píng)委感覺(jué)你的論文包含大量、系統(tǒng)的信息。并且使之成為你論文的一大特色。 在繼承、對(duì)比中升華。通過(guò)闡述別人的觀點(diǎn) ( 站在巨人的肩上 ) 或分析自己觀點(diǎn)與別人不同, 顯示本研究的學(xué)術(shù)高度和價(jià)值。6、結(jié)論( 結(jié)尾)可有可無(wú), 要根據(jù)論文的情況而定。 這一部分主要提出下一步的研究方向, 或者此論文可能帶給人們的啟示或借鑒。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單, 就幾行字或幾句話即可, 千萬(wàn)不要再哆嗦重復(fù)文章中的內(nèi)容,否則, 會(huì)破壞文章的整體性。 筆者在指導(dǎo)論文的過(guò)程中中發(fā)現(xiàn)許多論文, 根本無(wú)須再有結(jié)尾, 還啰啰嗦嗦用大半頁(yè)紙重復(fù)文章中的內(nèi)容,純粹為了湊字?jǐn)?shù),畫(huà)蛇添足,破壞了文章的整體性。7、參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是判定論文價(jià)值的重要依據(jù)。在撰寫(xiě)論文的后面,附上寫(xiě)作論文時(shí)參考的期刊、著作、報(bào)紙、電子文獻(xiàn)等名稱、日期,這樣一篇論文的寫(xiě)作才規(guī)范。期刊:作者. 文章題名 j.刊名,年,卷 ( 期): 起止頁(yè)碼 . 著作:作者. 書(shū)名m 。出版地 : 出版者,出版年 . 起止頁(yè)碼 . 報(bào)紙: 作者. 文章題名 n 報(bào)紙名,出版日期 ( 版次).電子文獻(xiàn) :作者. 文章題名 j/ol 或eb/ol. 網(wǎng)址,發(fā)表或更新日期 .此外,寫(xiě)作畢業(yè)論文時(shí), 文章的序號(hào)也有規(guī)范。 對(duì)于財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文而言,其基

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