念翠翠小學(xué)語文教師競聘演講辭(1)3頁

1、小 學(xué) 語 文 教 師 競 聘 上 崗 演 講 稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 今天能在此競聘演講我感到很榮幸， 首先感謝學(xué)校給予我這個(gè)競聘機(jī)會，我是一名工作在教學(xué)一線的老師，本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師職稱。2003年參加工作，屈指算來已有九年，從教九年來，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣，也學(xué)會了理性的思考。為了做好今后的工作，我對個(gè)人的語文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié)，誠懇期待大家的指導(dǎo)！今天我競聘的崗位是語文教學(xué)崗，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢： 一是具有崇高的職業(yè)道德和獻(xiàn)身教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，我熱愛社會主義教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生。工作中時(shí)刻以以“身正業(yè)精，育人師

2、表”為座右銘，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為己任，熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。對不利于學(xué)校的事不做，不利于學(xué)生的事不做。二是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識，“海發(fā)合流為大，師者博學(xué)為弘”，自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在論文競賽中，多次獲獎。同時(shí)撰寫的多篇論文和教學(xué)案例，其中， 撰寫的論文努力創(chuàng)設(shè)情境活躍自然課堂教學(xué)、在樂中探究學(xué)法-漢語拼音字母教學(xué)淺談、淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在科學(xué)課中的運(yùn)用、充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源 更好為教育教學(xué)服務(wù)和撰寫的教學(xué)案例ai ei ui、畫圖軟件畫圖忙等分別獲全國、市、區(qū)級獎。同時(shí)制作的教學(xué)課件8的認(rèn)識、春天在哪里在全區(qū)現(xiàn)代

3、教育技術(shù)及農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用研究成果評選活動中榮獲一等獎。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是能夠勝任的。三是具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從2003年參加工作至今，我一直從事小學(xué)語文的教學(xué)工作。在實(shí)踐中我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，探索語文教學(xué)的最佳途徑和方法，所帶語文學(xué)科取得了良好的成績。如2011-2012學(xué)年,我接的新班是四年級,這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，且語文成績兩極分化嚴(yán)重，在全區(qū)統(tǒng)測中排名38名，我接手以后,在與學(xué)生相處的一年里，他們愛上了我，也愛上了語文，常有學(xué)生追著我問：“老師，下節(jié)你再給我們上語文課吧！”可見學(xué)生的求知欲增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，學(xué)

4、生之間的差距也減少了，在今年全區(qū)統(tǒng)測中進(jìn)步了24名，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,從而改變了老師們對這個(gè)亂班學(xué)生的看法。假如我能競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面搞好語文教學(xué)工作，切實(shí)提高班級的語文成績：假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。如果競聘失敗，我會總結(jié)教訓(xùn)，重拾信心，不急不躁，再接再勵。不管怎樣，成就未來，需要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈。給我一片天，我將會用我的勤奮與刻苦