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1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載沙漠里的船教學設計教學目標:1. 學習本課生字新詞;會用“積蓄”.“熟識”造句;2. 在懂得課文的基礎上,給課文分段,概括段意,懂得段與段之間的聯(lián)系;3. 背誦課文第一段;4. 訓練同學學科學.愛科學教學重點:課文第一段;教學難點:把握本課的段與段之間的聯(lián)系;教學方法:觀看法.自學輔導法.談論法教學預備:多媒體電腦課件教學時間: 2 課時第一課時教學流程:一.激發(fā)愛好,引入新課;1 .放映預備好的電腦課件,展現(xiàn)各種各樣的駱駝,引起同學愛好;2 .課文分幾段?各寫什么?3.速讀課文,找出課文哪一句告知你駱駝為沙漠里的 船?讀出來;誰能就這一句話提
2、出學習的問題?(為什么說駱駝為沙漠里的船?為什么駱駝能成為沙漠里的船?二.學習第一自然段:精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載1 .默讀,帶著問題找答案,標出(1).( 2)2 .小組爭論;3 .班內(nèi)匯報;出示投影圖(1),指圖說一說爭論的結果;(由于( 1)駱駝身高脖子長,能望得遠;( 2)嗅覺靈敏,能幫人找水源; ( 3) 鼻孔遇風沙緊 閉,不怕卷著風沙的 旋風( 5)腳掌寬厚,腳趾分開,不會陷到松軟的沙子里去;( 6)駝峰能貯存脂肪,食物缺乏時能維護生命;所以說駱駝能適應沙漠; )4 .指名讀課文,聽的人想;駱駝為什么能成為沙漠里的船?5 .出示投影( 2),先
3、填空再讀一讀;由于駱駝的身體很高,脖子很長,; 由于駱駝的 嗅覺很靈敏,; 由于駱駝的腿上有一大片胼胝,;過渡:為什么人們把駱駝叫做沙漠里的船呢?我們連續(xù)爭論這其次個問題;三.學習其次 -四自然段;1 .小組學習爭論:讀一讀,找一找,說一說,駱駝在沙漠里能幫人們做哪些事?2 .分小組匯報:(駱駝能給人們帶路,預報氣候變化,馱東西;)3 .齊讀第四自然段,填空: (投影 3) 由于駱駝, 所精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載以人們把它叫做沙漠里的船;四.總結;1.指名讀全文,體會為什么說駱駝為沙漠里的船?2.分析性爭論:課文介紹了駱駝的哪些方面?怎樣分段?用什么方法分
4、?第一段:( 1)駱駝的生理特點和特別本事,使它適應沙漠的生活;其次段:( 2-4)駱駝能在沙漠里給人們帶路,報警,馱東西,為沙漠里的船;為按不同方面分段的;3.總結:駱駝生活在缺水少食的沙漠里,人們要想在沙漠里旅行,離開駱駝真為寸步難行;所以人們把駱駝叫做-沙漠里的船; 駱駝無怨無悔地載著人類穿梭在風沙之中,從遠古走到現(xiàn)在,在駝鈴的叮當聲里,駝來了西方的文明, 駝走了中國的四大創(chuàng)造,使東西方文化得以融合;駱駝為沙漠的生靈,有駱駝在,人類行走天際就不再遙遠!五.作業(yè):熟讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容完成書后填空;板書設計:沙漠里的船生理特點特別本事精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡
5、迎下載身高脖子長-望得遠嗅覺很靈敏-找水源給人帶路鼻孔能緊閉-防風沙預報風沙腿上有胼胝-不怕燙腳掌寬又厚-不陷沙背上有駝峰-存脂肪能馱東西精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載沙漠里的船教學反思本節(jié)課的教學做到了以下幾點:1 .能創(chuàng)設和諧自主溝通的學習氛圍;敬重同學的個性化懂得,引導同學積極參加課堂活動,有自主學習的機會, 也有小組溝通,全班溝通的機會,沿著同學的學習欲望點進行教學;2 .培育良好的語文學習習慣;教學中每個環(huán)節(jié)都為把探究權給了同學,養(yǎng)成善于摸索的習慣;閱讀學習過程中老師讓同學在自己感受深刻的地方做學習批注,畫出好詞佳 句,按次序閱讀,怎樣默讀,怎樣略讀,有形地對同學
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