瀘教版三年級語文下冊一單元試題及答案完美版(二篇)(精編版)

1、瀘教版三年級語文下冊一單元試題及答案完美版(二篇)目錄：瀘教版三年級語文下冊一單元試題及答案完美版一瀘教版三年級語文下冊一單元試題及答案審定版二- 1 -瀘教版年級語文下冊單元試題及答案完美版一班級：姓名：滿分： 100 分考試時(shí)間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）kè t ángbù xi pi n zh nghá ng zh u（ ）（ ）（ ）（ ）du yá gu n sh ngsh yu nxíng zhu nàg（ ）（ ）（ ）（ ）二、比一比，再組詞。（10 分）栽（ ）

2、臂（ ）票（ ）爭（ ） 載（ ）壁（ ）飄（ ）睜（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）鄉(xiāng)村四月閑人少烈火焚燒若等閑蘇軾春蠶到死絲方盡學(xué)海無涯苦作舟李商隱書山有路勤為徑蠟炬成灰淚始干翁卷千錘萬鑿出深山才了蠶桑又插田于謙11 / 11四、想一想，選詞填空。（ 10 分）a居然b果然1.要不是你鼓舞我，我還下不了決心那！現(xiàn)在（ ）爬上來了。1. 預(yù)報(bào)明天有雨，到了第二天，（ ）下起了雨。a已經(jīng)b曾經(jīng)3. 我熟悉這條路，因?yàn)槲遥?）走過幾次。4. 我（ ）去過老師的辦公室了。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）大蝦搖擺著兩條長須，活像戲臺上的一員武將。（照樣子，寫句子）南極企鵝 ，活像 。2.

3、一場大雪覆蓋了遼闊的大地。（改為“被”字句）3. 不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績？（換一種說法，意思不變）六、閱讀短文，回答問題。（20 分）額頭上的溫暖夜，深了；夜，更靜了。皎潔的月光灑在大地上。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我語文老師的身影。陳老師身體偏瘦，白皙的皮膚為他增添了許多書卷氣。老師對我們是極為親切的。有一次，我感冒了，老師讓師母包了餃子并自己送到宿舍，讓我趁熱吃了。他用寬大而濕潤的手摸了摸我的額頭，皺皺眉頭說： “怎么回事？還發(fā)燒呢！”說完，急忙轉(zhuǎn)身大步流星地出去了。沒一刻工夫，手里拿來了藥。那時(shí)我們的晚自習(xí)常常上到十點(diǎn)左右，不管是不是他負(fù)責(zé)晚自習(xí)，他都來班 里陪伴著我們。 下晚自習(xí)后， 我

4、們?nèi)粤粼诎嗬飳W(xué)習(xí)。 陳老師一遍遍地催促我們回去睡覺，大家總是嘴里說著“馬上走”，身子連動(dòng)都不動(dòng)一下。偶爾，我抬起頭 看看老師， 他默默地看著我們， 燭光在他的臉上跳躍著， 似乎映照出他臉上的一絲微笑，又似乎是滿臉的疲憊。時(shí)光并沒有沖走老師寬大濕潤的手掌留在我額頭上的溫暖，也沒有熄滅老師臉上閃爍跳躍的燭光。1從文中找出下列詞語的反義詞。冷漠 （ ）干燥（ ） 狹小 （ ）減少（ ） 2用“ 畫”出第三自然段的中心句。3. 文章對老師的外貌等描寫表達(dá)了作者怎樣的感情？4. 本文第二自然段對陳老師的外貌描寫很有特色，請你認(rèn)真讀一讀，學(xué)習(xí)這種方法，寫一段文字，描寫你喜歡的一位老師。七、習(xí)作。（ 15

5、分）在學(xué)校，老師是我們的 “好朋友 ”。我們的成長離不開老師的辛勤培育。每位老師都有他(她)的特點(diǎn)。告訴你一個(gè)秘密，我們的語文老師眼睛會“說話”！也許你不信，下面我來說給你聽！ 請選擇生活里的兩個(gè)事例來說明，注意抓住語文老師的動(dòng)作、語言、神態(tài)等進(jìn)行描寫。參考答案：一課堂不朽篇章杭州陡崖觀賞疏遠(yuǎn)形狀二 栽樹雙臂售票爭先車載墻壁飄蕩睜開三四abba五筆直地站著一個(gè)個(gè)小紳士遼闊的大地被一場大雪覆蓋了。不好好學(xué)習(xí)，不能取得好成績。六1親切濕潤寬大增添2老師對我們是極為親切的。 3表達(dá)了對老師的崇敬和感激之情。4示例：我的語文老師身材苗條，她常梳著一條馬尾辮，愛穿白色的裙子，清秀的臉龐上有一雙大而明亮的

6、眼睛，笑時(shí)，便成了甜甜的彎月。瀘教版三年級語文下冊一單元試題及答案審定版二班級：姓名：滿分： 100 分考試時(shí)間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）huò zh chuà ng z à of éi wò w ju éj ùnqi àojiàs h j nqi ándu yá bnkè sànlu ò二、比一比，再組詞。（10 分）況（ ）沒（ ）都（ ）通（ ）兄（ ）投（ ）緒（ ）桶（ ）三、讀一讀，連一連。（10

7、分）端午節(jié)登高、喝菊花酒春節(jié)賞月、吃團(tuán)圓餅元宵節(jié)賽龍舟、包粽子清明節(jié)祭掃、踏青、放風(fēng)箏重陽節(jié)鬧花燈、猜燈謎中秋節(jié)守歲、貼“福”字四、想一想，選詞填空。（ 10 分）松軟柔軟(1) 小紅家新買的沙發(fā)坐上去感覺非常（ ）舒適。(2) 冬天,地上的雪厚厚的 ,走上去非常（ 珍貴名貴 ）。(3) 媽媽的日記本里夾著一張非常（ ）的照片。(4) 人參是非常（ 盛開茂盛 ）的藥材。(5) 草地上（ ）著各種各樣的野花 ,紅的、白的、黃的、紫的 ,真像個(gè)美麗的大花壇。(6) 夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢 ,非常（ ）,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）這是一塊印著落葉圖案的

8、、閃閃發(fā)光地毯。用加點(diǎn)詞語造句：2. 秋天的雨帶給小朋友一首歡樂的歌。改為“把”字句： 3. 黃黃的葉子像一把把小扇子。仿寫句子：4. 樹葉飄落下來。擴(kuò)寫句子：六、閱讀短文，回答問題。（20 分）屠格涅夫小時(shí)候，特別喜歡讀寓言故事。一天，一位大作家到屠格涅夫家做客。 屠格涅夫的媽媽為了顯露兒子的才能， 便對兒子說：“快朗誦一則先生寫的寓言！ ”屠格涅夫朗誦得很流利， 也很動(dòng)聽。大作家很高興， 親切地問：“你喜歡我的寓言故事嗎？”屠格涅夫認(rèn)真地說： “喜歡。但是我喜歡克雷洛夫的寓言。他寫得比你的更好。 ”大作家聽了一點(diǎn)也沒生氣，從心里佩服這個(gè)孩子。可是，屠格涅夫的媽媽急了，她瞪了兒子一眼。客人一

9、走屠格涅夫的媽媽就把兒子教訓(xùn)了一頓你怎么能當(dāng)著大作家的面說他作品不如別人呢屠格涅夫不服氣他大聲爭辯說克雷洛夫的寓言就是好我怎么想就怎么說難道叫我說謊嗎媽媽聽了兒子的話笑了。1. 給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，填在文前橫線上。2. 請給短文第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3. 寫出下列詞語的近義詞。顯露（ ）佩服（ ） 教訓(xùn)（ ）特別（ ）4. 短文有兩個(gè)描寫屠格涅夫媽媽的神態(tài)的句子，先用橫線畫出來，再想一想她神態(tài)變化的原因。5. “大作家聽了一點(diǎn)也沒生氣，從心里佩服這個(gè)孩子?！贝笞骷也簧鷼?，反而佩服屠格涅夫的原因是什么？6. 讀了這篇短文，請把你想要對屠格涅夫說的話寫下來。七、習(xí)作。（ 15 分）請你展開自己的想像， 編寫一個(gè)童話故事。寫完后讀給大家聽， 看誰編的最有趣。注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。題目自定。參考答案：一或者 創(chuàng)造 肥沃 挖掘 俊俏 駕駛 金錢 陡崖 賓客 散落二狀況沒有都有通過兄弟投向思緒木桶三端午節(jié)賽龍舟、 包粽子；元宵節(jié)鬧花燈、 猜燈謎；重陽節(jié)登高、 喝菊花酒；春節(jié)守歲、貼“?！弊?；清明節(jié)祭掃、踏青、放風(fēng)箏；中秋節(jié)賞月、吃團(tuán)圓餅；四柔軟松軟珍貴名貴盛開茂盛五露珠在太陽的照射下閃閃發(fā)光。秋天的雨把一首歡樂的歌帶給小朋友。綠綠的荷葉像一只只小船。金黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來。六1屠格涅夫的誠實(shí)2： “ ？”