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文檔簡介

1、第一節(jié) 澳大利亞的基本概況 國旗 國徽 首都 地理位置 氣候 人口 政府組織及領(lǐng)導 經(jīng)濟水平第1頁/共70頁 國旗 左上角為英國國旗,旗下的大七角星象征組成澳聯(lián)邦的六個洲和聯(lián)邦區(qū)??科鞐U側(cè)上角有英國米字旗,靠旗桿側(cè)下部有一顆白色的七角星;其余部分有四顆較大的白色七角星與一顆較小的白色五角星,代表的是太平洋上空的南十字星座。第2頁/共70頁 國徽 盾形上方為一枚象征組成澳大利亞聯(lián)邦的六個州和聯(lián)邦政府。 盾形兩旁為袋鼠和鴯鹋是澳大利亞特有動物,為國家的標志、民族的象征。背景為澳大利亞國花金合歡。國徽下部綬帶上用英文寫著澳大利亞。 第3頁/共70頁 首都 堪培拉是澳大利亞的首都,一個年輕的城市。總?cè)?/p>

2、口32.5萬人,在澳大利亞所有城市里排名第八。總面積2395平方公里,50%以上的面積為國家公園或保留地,它座落于澳大利亞首都特區(qū)北端。第4頁/共70頁 地理位置 澳大利亞位于南半球,面積居世界第六,僅次于俄羅斯、加拿大、中國、美國和巴西,約相當于五分之四個中國。它東臨太平洋,西臨印度洋,海岸線長達37000公里。是世界上唯一一個獨占一個大陸的國家。第5頁/共70頁 氣候 除了南極洲以外,澳大利亞是世界上最干燥的大陸。澳大利亞的平均年降雨量為465毫米,每年雨量的變化幅度很大,分布情況也很不均勻。最干旱的地區(qū)是艾爾湖流域盆地,那里的平均年降雨量不足125毫米。 第6頁/共70頁 人口(2009

3、2009年) 人口: 21,262,641 人 年齡結(jié)構(gòu): 0-14 歲:18.6% 15-64 歲:67.9% 65 歲以上:13.5% 人口成長率:1.7% 出生率: 12.471,000 人 死亡率: 6.68 1,000 人 凈遷移率: 6.231,000人 預(yù)期壽命: 總計:81.63 歲 男:79.25 歲 女:84.14 歲第7頁/共70頁 政府組織及領(lǐng)導 澳大利亞和英國一樣是君主立憲制的國家,名義上由英國女王委托行使權(quán)利的澳大利亞總督為政府最高首腦,執(zhí)政最高首腦總理需要由總督進行任命。實際政府領(lǐng)導人是總理,目前是陸克文,總督類似于中國國家主席這樣一個職位,沒有實際執(zhí)政權(quán)利。第8

4、頁/共70頁 經(jīng)濟水平 澳大利亞是南大地區(qū)經(jīng)濟最發(fā)達的國家。自上個世紀九十年以來,澳大利亞經(jīng)濟保持持續(xù)增長。從1996年至2006年的十一年間,該國實際GDP平均增長率達到了3.5,是世界上經(jīng)濟增長強勁的國家之一。2006-07財年,澳GDP達9257億澳元,同比增長3.3%。世界排名13 。第9頁/共70頁第二節(jié) 澳大利亞教育澳大利亞教育的發(fā)展歷史澳大利亞教育體制澳大利亞的各級教育第10頁/共70頁 澳大利亞教育的發(fā)展歷史 在 1872 年到 1895 年期間,澳大利亞殖民地通過了公共教育法。公共教育法確立了由教育部管理的公立小學體制。 與小學教育相比,中學教育發(fā)展緩慢得多,尤其在公立學校,

5、直到二十世紀初期一直保持著非公立學校的特權(quán)。第11頁/共70頁 澳大利亞聯(lián)邦建立以后,雖然學校教育依然是國家和地方政府的責任,但其職責并沒有通過憲法給予明確。在 1964 年澳大利亞國會通過了對私立學校提供財政支持的立法。第12頁/共70頁 二十世紀中期,被認為是高等教育的預(yù)備階段的中學教育得到迅猛發(fā)展。課程設(shè)計更加注重學術(shù)研究。最近幾十年,中學教育方面呈現(xiàn)了多樣化,而且中學職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的發(fā)展迅速壯大。第13頁/共70頁 1850 年在新南威爾士州建立了第一所澳洲大學悉尼大學。三年后,維多利亞州建立了墨爾本大學。截止 1912 年,每個州都建立了一所大學自第二次世界大戰(zhàn)以來澳大利亞的

6、教育得到大規(guī)模的發(fā)展。第14頁/共70頁 澳大利亞教育體制 澳大利亞的教育體制大致分為四個層次:幼兒教育和小學教育;中學教育;職業(yè)教育和培訓;大學或高等教育。在這四個層次當中包含小學至初中的十年基本教育,其后學生可以選擇繼續(xù)升學或職業(yè)培訓和就業(yè)等等。第15頁/共70頁 另外,澳大利亞教育分公立和私立教育。公立教育由政府資助和監(jiān)管。其中大學教育由聯(lián)邦政府管轄,中、小學及職業(yè)教育和培訓主要由省、區(qū)政府管轄。私立學校在澳大利亞教育體系中占30%的比重、主要集中在中學、職業(yè)教育和就業(yè)培訓等領(lǐng)域。第16頁/共70頁 澳大利亞教育系統(tǒng)1、小學和中學教育2、職業(yè)技術(shù)教育3、私立或非政府教育4、大學教育第17

7、頁/共70頁 澳大利亞的各級教育1 1、小學和中學教育 澳大利亞的小學教育體制因州而異,通常為六年制或七年制。小學通常設(shè)有以下課程:英語、數(shù)學、社會研究、藝術(shù)與保健(包括體育和品質(zhì)培養(yǎng))。在10年級之后,澳大利亞的義務(wù)教育到此為止。大部分的學生會進入高級中學11年級及12年級。第18頁/共70頁2 2、職業(yè)技術(shù)教育 職業(yè)技術(shù)教育由那些以工業(yè)為導向、以能力為基礎(chǔ)、全國認可并保證質(zhì)量的國家培訓系統(tǒng)開設(shè)。職業(yè)教育課程一般由相關(guān)學校、中學后教育機構(gòu)、車間以及職業(yè)技術(shù)教育與高等教育聯(lián)合機構(gòu)開設(shè)。第19頁/共70頁3 3、私立或非政府教育 私立學?;蚬W校在各個層次上等同。非政府教育與各宗教聯(lián)系密切。所

8、有的非政府學校都必須在州或領(lǐng)地的教育部門注冊登記并接受正常檢查。他們和公立學校開設(shè)相同的課程,并且場地和教師人數(shù)必須符合政府要求。 第20頁/共70頁 4 4、大學教育 澳大利亞的大學教育始于19世紀50年代。目前分布于澳大利亞各個州的優(yōu)秀大學有38所。一般有3000到27000名學生或更多。大學的上課方式包括授課式和研究式。大部分課程是于2月或3月開始。大學提供的課程主要是各學位的學科課程等。第21頁/共70頁第22頁/共70頁 澳大利亞的著名大學列舉悉尼大學: 是澳大利亞的第一所大學,位于新南威爾士州的首府悉尼。在2012年三月最新英國泰晤士報教育增刊的世界大學排名中,悉尼大學排名世界50

9、位。悉尼大學比澳大利亞其它的大學有更多的俱樂部和社團,以及大量的體育運動設(shè)施。 第23頁/共70頁 國立澳洲大學: 澳大利亞國立大學于1946年由澳大利亞聯(lián)邦政府創(chuàng)建,坐落在澳大利亞首都堪培拉,校園占地226公頃,該校連續(xù)數(shù)年在澳洲大學排名榜上奪魁。學生以研究生為主,本科生較少,學生總體規(guī)模不大,但學術(shù)氣氛濃厚。學校為研究提供了大量設(shè)施。第24頁/共70頁 墨爾本大學: 墨爾本大學連年贏得最高份額的研究基金,奠定了它澳大利亞一流研究類大學的聲譽。墨爾本大學的11個學院和墨爾本商學院及維多利亞學院提供了一流富有生機的學習環(huán)境。2010年最新世界排名38位。 第25頁/共70頁 昆士蘭大學: 昆士

10、蘭大學始建于1910年,是澳大利亞最大最有聲望的大學之一,也是昆士蘭洲成立最早的大學。2010年最新世界排名43。以擁有強大的教學和科研力量而受到國際的贊譽。昆士蘭大學的七個學院開設(shè)6000多門課程,400多個本科和研究生課程。 第26頁/共70頁第三節(jié) 澳大利亞學校體育 澳大利亞體育教育概況 澳大利亞體育教學方式 澳大利亞體育與健康課程目標列述 澳大利亞體育課程方案的教學內(nèi)容 澳大利亞學校體育課程評價 學校體育場地及體育安全保障 學校的體育教師的配備與進修 第27頁/共70頁 澳大利亞體育教育概況 澳大利亞體育事業(yè)成績驕人,成因眾多。成功的學校體育教育、教學是重要的因素之一,她起了教育、啟動

11、的基石作用。體育在澳大利亞具有相當重要的地位。每年體育院系高考人學錄取分數(shù)排列第三,僅次于醫(yī)科院系、法律院系。體育院系的畢業(yè)生主要擔任體育教師、社區(qū)體育俱樂部健身教練及運動隊教練。受到社會的普遍尊重。第28頁/共70頁 澳大利亞體育教學方式 澳大利亞的體育教學采取開放與自由的方式。小學、初中的體育課多采用玩的形式, 讓學生通過玩耍對體育產(chǎn)生興趣, 由興趣培養(yǎng)愛好, 由愛好發(fā)展特長。課是在愉快的氣氛中進行, 學生的能力得到了發(fā)揮, 情感得到了滿足, 也嘗到成功的喜悅。第29頁/共70頁 高中與大學的體育課則集中反映了教師的指導作用、骨干學生的輔助作用和學生的主體作用,也反映了小學、初中階段體育教

12、育、教學的成果。 第30頁/共70頁 澳大利亞體育與健康課程目標列述 the Curriculumand Standards Framework是澳洲學校教育一個里程碑式文件,其健康與體育課程標準既有總的要求,又有每個學習領(lǐng)域的學習要求,既有比較詳細的課程目標,又有對學習結(jié)果的陳述,以滿足對個體學習結(jié)果的評價。第31頁/共70頁 澳大利亞課程方案的教學內(nèi)容 涉及七個學習領(lǐng)域(見內(nèi)容框圖), 每個領(lǐng)域都有學習的中心, 提出該領(lǐng)域?qū)W習內(nèi)容的要求和范圍框架但不涉及具體內(nèi)容要求學校和教師去編制適合個體需要的教學進度和內(nèi)容步驟。第32頁/共70頁 澳大利亞學校體育課程評價 澳大利亞課程方案是以“學習結(jié)果

13、的陳述” 來體現(xiàn)對學生的要求, 也以此為基礎(chǔ)來評價學習。方案要求在使用“ 學習結(jié)果的陳述” 評價學生時, 應(yīng)考慮達到標準的輕松、自主的程度、重復動作的能力等因素, 而不是完全機械地去反映學生的成績。第33頁/共70頁 學校體育安全保障 澳大利亞的學校一般都沒有校醫(yī)室和配備校醫(yī)。卻有一條不成文的規(guī)矩教師不請學生吃東西, 更不能喂學生吃藥,萬一出事, 法律上是擔當不起的。但是,如果不幸發(fā)生了校園傷害事故,教師會第一時間出現(xiàn),給以臨時的急救后, 送醫(yī)院治療。因為每一位教師都學習和掌握了一些急救的基本知識并領(lǐng)取了急救初級證書。第34頁/共70頁 學校的體育教師的配備與進修 澳洲學校極為強調(diào)教師的人格力

14、量。格外注重將具有親和力、責任感、使命感、教育實踐能力的人才選拔進教師隊伍來。此外加強教師在職進修也是重要途徑之一。建立多樣化的在職進修體系,比如開展研究生水平的在職進修,為了開闊教師的知識面,在企業(yè)、社會教育事業(yè)單位、福利事業(yè)單位,進行長期的生活體驗型進修等;培養(yǎng)所有教師的心理咨詢能力等。第35頁/共70頁第四節(jié) 澳大利亞競技體育澳大利亞的奧運之路澳大利亞的競技體育項目澳大利亞著名體育場館競技體育人才的培養(yǎng)模式第36頁/共70頁 澳大利亞的奧運之路 第37頁/共70頁 1993年,澳大利亞取得2000年奧運會的主辦權(quán)。為此澳大利亞體委的政策與發(fā)展部制訂了一個6年規(guī)劃。政府每年投入到體育的經(jīng)費

15、是10億澳元,其中9億用于維修、興建體育場館,1億用于體育事業(yè)的發(fā)展。澳大利亞人民參與體育活動的熱情很高企事業(yè)贊助體育的熱情也很高漲。第38頁/共70頁 2000年9月15日至10月1日,21世紀第一次奧運會在澳大利亞悉尼舉行。中國代表團以金牌28枚、獎牌總數(shù)59枚的優(yōu)異成績一舉躍入了獎牌榜世界三強行列。第39頁/共70頁 澳大利亞的競技體育項目第40頁/共70頁 澳大利亞網(wǎng)球公開賽是網(wǎng)球四大滿貫賽事之一,簡稱“澳網(wǎng)”,澳大利亞公開賽自1905年創(chuàng)辦以來,至今已經(jīng)走過了一百多年的歷史。它是澳大利亞最重要的體育賽事之一。我國選手李娜,在2011年曾獲此項賽事亞軍。第41頁/共70頁第42頁/共7

16、0頁 游泳是澳大利亞傳統(tǒng)的優(yōu)勢體育項目,在國際大賽中經(jīng)常取得優(yōu)異的成績。有“魚雷”之稱的索普就是其中的杰出代表。SwimmingSwimming(游泳)第43頁/共70頁BasketballBasketball(籃球) 澳大利亞是世界籃壇強隊之一,經(jīng)常能夠取得參加奧運會及世錦賽的資格,他們在奧運會上的最佳戰(zhàn)績是第四。澳大利亞女籃是代表了世界上最高水平的女子籃球,曾經(jīng)多次獲得奧運會的亞軍和季軍。女籃隊長杰克遜更是整支隊伍的靈魂人物。第44頁/共70頁FootballFootball(足(足球)球) 澳大利亞足球協(xié)會于2006年1月1日正式成為了亞洲足協(xié)成員。澳大利亞前后參與了1974和2006兩

17、屆世界杯決賽周。2010年,澳大利亞在加入亞足聯(lián)之后首次作為亞洲的代表參加世界杯。在2011年的亞洲杯上更是取得了亞軍的好成績。第45頁/共70頁F Field hockeyield hockey(曲棍(曲棍球)球) 另外值得一提的是,作為另一項新興的奧運會項目。澳大利亞的曲棍球水平也處于世界的前列。男子曲棍球隊澳大利亞隊是世界曲壇的一只傳統(tǒng)強隊,目前世界排名第二。雅典奧運會冠軍。 第46頁/共70頁澳大利亞著名體育場館墨爾本奧林匹克體育場 1956年建成。包括奧運會主體運動場、板球場、游泳池、賽車場、冰球場等。有可容10.5萬名觀眾的看臺。1956年第十六屆奧運會在此舉行。第47頁/共70頁

18、 澳大利亞國家網(wǎng)球中心 澳大利亞網(wǎng)球公開賽場地。球場有觀眾席1.5萬個。如遇雨天,中心球場頂棚可在20分鐘內(nèi)合籠封閉。網(wǎng)球中心早先全是草地球場,1988年改建為涂塑硬地球場。球場頗具彈性,打起球十分舒服,被公認為世界上最優(yōu)質(zhì)的硬場地。第48頁/共70頁奧運體育運動場 奧運體育運動場,可容納8萬多觀眾,于1999年7月落成。它的造價約2.3億美元。它可以舉辦各種體育比賽,也可用于其它集會等用途。它的功能全面,是新一代國際體育運動場的典范 。第49頁/共70頁 競技體育人才的培養(yǎng)模式 20 世紀 80 年代以來,澳大利亞制訂并實施了以培養(yǎng)參加奧運會為最高目標的運動員“精英計劃”。設(shè)在首都堪培拉的澳

19、大利亞體育學院是其國家訓練中心,由澳大利亞最重要的體育管理機構(gòu)澳大利亞體育運動委員會直接管理,經(jīng)費由政府支持。第50頁/共70頁 澳大利亞一向?qū)⑦\動員視為競技體育人才培養(yǎng)的中心,除了為運動員提供正常的運動訓練和運動醫(yī)學方面的服務(wù)以及獎學金和競賽獎勵之外,還十分注重對運動員生涯的服務(wù)。第51頁/共70頁第五節(jié) 澳大利亞大眾體育澳大利亞大眾體育的社會背景澳大利亞大眾體育的特點澳大利亞多元化的大眾體育活動澳大利亞大眾體育管理體制模式第52頁/共70頁澳大利亞大眾體育的社會背景 澳大利亞市政府的市議會和鎮(zhèn)政府的鎮(zhèn)議會一般設(shè)有綜合性的休閑委員會。委員會會招募大量志愿者管理本市或鎮(zhèn)的體育設(shè)施、組織體育活動

20、以及提供其他服務(wù)。大眾體育活動的組織是休閑中心的核心工作內(nèi)容。在推動本地區(qū)的大眾體育發(fā)展過程中,委員會往往與州政府設(shè)立的地區(qū)辦公室密切合作。第53頁/共70頁 澳大利亞大眾體育的社會背景1 1、自然和人口因素 澳大利亞位于南半球,是世界上最小的大陸和僅次于俄羅斯 、加拿大、中國、美國和巴西,排位世界第六,但人口僅為一千八百多萬,且自然條件比較優(yōu)越,氣候宜人。第54頁/共70頁2 2、經(jīng)濟發(fā)展狀況 澳大利亞,在其獨立以后,由于與西方國家聯(lián)系緊密,沒有遭受戰(zhàn)爭破壞,資源特別豐富,故經(jīng)濟發(fā)展也很快。特別是二戰(zhàn)以后,世界各國搞戰(zhàn)后重建,都把它作為工業(yè)原料供應(yīng)地,從而使澳洲很快就躋身西方中等發(fā)達國家的行

21、列。3 3、時間結(jié)構(gòu) 澳洲人每周工作35-40小時不等,每年有4個星期的休假和10天公假(圣誕節(jié)、新年、國慶節(jié)、復活節(jié)等),而假日市場有非常大的成分被體育活動所分割。第55頁/共70頁4 4、生活方式 澳大利亞人祖籍是西方國家,因此澳洲人的生活方式 和西歐北美類似。澳洲居民”善待自己,工作與健康、享樂同等重要”的思想非常盛行,參與體育活動與欣賞大自然有機地融為一體,成為一種時尚。第56頁/共70頁5 5、城市化 澳大利亞是一個高度城市化的國家,75%的人口居住在8個州和地區(qū)的大城市里或郊區(qū),大眾體育依托城市,開展得十分普遍。第57頁/共70頁6 6、體育設(shè)施 澳大利亞擁有為數(shù)驚人的天然或人工建

22、造的公共體育設(shè)施和家庭體育設(shè)施,其人均占有量和設(shè)計之人性化堪稱世界第一,常常為外人驚嘆不已。平時人們下班后都利用空閑時間從事體育健身和娛樂活動,或者在家從事園藝勞動。第58頁/共70頁7 7、社會福利 澳大利亞政府對失業(yè)者給予每人每周200澳元的補貼,如無住房還可以再申請住房補貼。福利制度的推行加速了“休閑社會”的到來,也給大眾體育的發(fā)展帶來了機會。8 8、寬松的教育 發(fā)達國家的高等教育大都實現(xiàn)了大眾化,沒有中國學生那么大的升學壓力。家長和學校鼓勵每個孩子有一項體育特長,學校和社會的體育組織和設(shè)施都向青少年開放。第59頁/共70頁 澳大利亞大眾體育的特點1 1、地域遼闊, ,地形多樣, ,氣候

23、迥異, ,自然環(huán)境優(yōu)越2 2、體育運動項目五花八門第60頁/共70頁3 3、體育設(shè)施星羅棋布4 4、健身與旅游、休閑和娛樂緊密結(jié)合, ,服務(wù)質(zhì)量很高第61頁/共70頁5 5、交通極為發(fā)達, ,人們?nèi)ソ∩砘驃蕵返膱鏊直憷? 6、社會自組織能力強, ,各種業(yè)余體育愛好者協(xié)會、俱 樂部以及服務(wù)組織多幾乎人人都是某個或多個組 織的成員7 7、政府將大力提倡大眾健身運動視為降低醫(yī)療開支 的最有效手段第62頁/共70頁 澳大利亞大眾體育管理體制模式 由于澳大利亞行政管理體制采用聯(lián)邦制,因此各州政府體育管理機構(gòu)不受轄于聯(lián)邦政府。盡管名稱不同,但澳大利亞各州政府均設(shè)立體育與休閑管理機構(gòu)。 第63頁/共70頁horse-racinghorse-raci

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