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1、202x學(xué)校政教處工作方案范文兩篇 工作方案是提高工作效率的有效手段。下面是政教處工作方案,歡送參考: 一、指導(dǎo)思想 以堅(jiān)持科學(xué)開展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)開展為指導(dǎo)思想,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)表達(dá)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;標(biāo)準(zhǔn)管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,提高我校
2、的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。 二、工作要點(diǎn) 1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)立區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲方法,用好班級、班主任量化細(xì)那么,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)開展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生班主任工作漫談,領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三
3、個(gè)一工程”即一個(gè)班會設(shè)計(jì)、一個(gè)班會課件、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)那么及根底素養(yǎng)評定方案,使其成為班級管理工作的標(biāo)準(zhǔn)性操作方法和有效地績效手段。 2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級任務(wù)安排表,
4、做到班級“人人有事做,事事有人做”。 3、校報(bào)、校園播送電臺、校園電視臺在上學(xué)期的根底上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。 4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。 5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè)。 6、通過班會
5、、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、平安教育。 三、常規(guī)工作及要求 1、編制好本學(xué)期的班級工作方案。 2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有方案、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。 3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。 4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶著下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況
6、,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,標(biāo)準(zhǔn)工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。 5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。 6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反應(yīng)。 說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,可能會做相應(yīng)調(diào)整。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點(diǎn),深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),努力營造良好的教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的氣氛,使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,學(xué)
7、生的德智體美等方面都能得到開展。 二、中心工作 以構(gòu)建學(xué)生開展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。標(biāo)準(zhǔn)班級及中隊(duì)量化考核方法,完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施;加強(qiáng)對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),促進(jìn)不同層次德育工作者的專業(yè)成長。 三、工作要點(diǎn)及措施: (一)嚴(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成 1、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實(shí)行政教組長值日制度,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,嚴(yán)格按照評估細(xì)那么進(jìn)行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。每月評比時(shí)采用過程評價(jià)與終結(jié)評價(jià)相結(jié)合,精確評價(jià)與模糊評價(jià)相結(jié)合,反應(yīng)到教師用分?jǐn)?shù),反應(yīng)給學(xué)生采用星級評價(jià)。 2、組織開展好班隊(duì)會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會,并對開展情況進(jìn)行檢查,及時(shí)上交班隊(duì)會材料,每月抽查一次班隊(duì)會材料,并將檢查情況及班隊(duì)會材料檢查成績一并計(jì)入班級及中隊(duì)量化評估。 3、促進(jìn)班級文化
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