四年級(jí)古詩(shī)詞競(jìng)賽試卷

1、學(xué)校1、2、A、3、四年級(jí)古詩(shī)詞競(jìng)賽班級(jí)姓名古詩(shī)部分（70分）選擇題（每題2分，共20分）“姑蘇城外寒山寺”中“姑蘇”是指（杭州C、徐州）。江雪的詩(shī)人是（李口B.白居易)o“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”中的“坐”的意思是（A、乘.搭B、同“座”C、因?yàn)橄旅婺氖自?shī)不是李白寫(xiě)的（)o學(xué)號(hào)D.李宗元)oA、早發(fā)白帝城B、贈(zèng)汪倫出塞D、望廬山瀑布5、劉禹錫是哪個(gè)朝代的（)oA、唐代B、 宋代C、明代D、元代6、“至今思項(xiàng)羽”的下一句是（A、不肯過(guò)江東B、單于夜遁逃C、復(fù)照青苔上7、題西林壁的作者（A、賈島B、杜牧C、蘇軾D、柳宗元8、“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”出自（A、蜂 B、池上C、絕句D、別董大9、

2、下列不屬于唐代詩(shī)人的是（A、李白 B、王安石 C.杜甫D、杜牧10、“但使龍城飛將在”中的“飛將”指（A、鄭成功B、李廣C、衛(wèi)青二、古詩(shī)填空（每格2分，共12分）1、,明月何時(shí)照我還。2、 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， O3、莫愁前路無(wú)知己， o4、,春江水暖鴨先知。5、千里鶯啼綠映紅，6、水光澈滋晴方好，三、詩(shī)句理解（每格2分，詩(shī)句解釋4分，共16分）1、離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。離離： 枯： 歲：最后兩句的意思：2、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還朝： 辭： 還四、運(yùn)用詩(shī)句填空。（每格2分，最后古詩(shī)默寫(xiě)4分共20）1、在登鸛雀樓這首詩(shī)中，常用來(lái)說(shuō)明“站得高，看得遠(yuǎn)”的詩(shī)句是，O2

3、、俗話說(shuō)的好“當(dāng)局者迷旁觀者清”，蘇軾為了告訴我們看待事物，不要光看到局部，還要看到正題，曾寫(xiě)過(guò)的詩(shī)句是3、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常常引用王維在中的,來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。4、唐代詩(shī)人李白和杜甫，被中國(guó)文壇合稱(chēng)為“”,其中李白被稱(chēng)為，杜甫被稱(chēng)為o5、請(qǐng)寫(xiě)出一句含有動(dòng)物的詩(shī)句： ,-含有水的詩(shī)句：6、默寫(xiě)一首送別詩(shī)閱讀理解（30分）媽媽的手我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿愛(ài)意的手。記得一個(gè)冬天的傍晚，我在回家（）路上，一腳陷進(jìn)了小水坑 里，弄得鞋子滿是泥水；回到家里,我把鞋子悄悄放在廁所的門(mén)背后， 準(zhǔn)備等天氣暖和些再洗。天氣真冷！晚上我躲在房間里做作業(yè)，忽然 聽(tīng)到廁所里傳來(lái)刷刷的聲音。我走過(guò)去一

4、看，媽媽蹲在廁所的水龍頭 旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望著媽媽凍（）通紅的手， 我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣。我回房做作業(yè)_做得很專(zhuān)心_很認(rèn)真_媽媽輕輕（）來(lái)到 我的身邊_他拿起我的作業(yè)_說(shuō)_我看看你的作業(yè)_說(shuō)著，就到 一邊坐下?？赐暌院?，媽媽臉上露出了笑容，用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)：“你進(jìn)步多了，繼續(xù)努力吧！”這時(shí)，媽媽的手熱烘烘的， 一股暖流流遍我（）全身。頓時(shí)，我沉浸在無(wú)限幸福中了。做完作業(yè)，我在床上總睡不著，閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)媽媽的手在 眼前晃動(dòng)，燒飯、煮菜、刷洗衣服，一切都是為了撫育我成長(zhǎng)。1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近反義詞。（共4分）溫柔（近義詞） 頓時(shí)（近義詞）馬虎（反義詞） 嚴(yán)厲（反義詞）2、在第3自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（共4分）3、選擇“的、地、得”填在文中的括號(hào)里。（共4分）4、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（共12分）（1）我的媽媽有一雙（）的手，一雙（）的手。（2）冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手（），又用那溫柔的手。（）（3）閉上眼睛，我仿佛看見(jiàn)（5、這篇短文開(kāi)頭的方法是（A、簡(jiǎn)要敘述，說(shuō)明起因C、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明主旨）