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文檔簡介
1、2022年元旦節(jié)主題活動教案多篇 正值元旦到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。而對于孩子們來說在元旦節(jié)里最為開心的莫過于一些活動教案了,以下是我為大家準(zhǔn)備了2022年元旦節(jié)主題活動教案多篇模板,歡迎參閱。 元旦節(jié)主題活動教案一 【活動目標(biāo)】 1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。 2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。 3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。 【活動準(zhǔn)備】 舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二三條。中華風(fēng)俗cd片。 【活動過程】 1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?” 問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮 師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片) 隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。 3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。 問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?” 欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。 6、耍龍燈。 老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。 問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?” “我們也來耍龍燈好嗎?” 請幼兒來跟著音樂耍龍燈二三次 【活動總結(jié)】 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚
3、和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。 【活動延伸】 師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?” (帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。) 元旦節(jié)主題活動教案二 活動目標(biāo) 1,欣賞各種各樣的中國結(jié),初步了解關(guān)于中國結(jié)的初淺知識,感受中國結(jié)的美,喜愛中國結(jié)。 2感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力,萌發(fā)民族自豪感。 活動準(zhǔn)備 1幼兒知識能力的準(zhǔn)備:對中國結(jié)所包含意義的簡單了解 2.環(huán)境布置的準(zhǔn)備:收集各種中國結(jié)懸掛起來,布詈成一個展覽廳;準(zhǔn)
4、備“年年有余”等有特殊意義的中國結(jié)。 活動過程 1參觀活動。初步認(rèn)識中國結(jié),感受其美:“今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗的藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。” 2.交流討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)“我們剛才看到了什么?對了,是中國結(jié),真漂亮!你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的嗎?哦,一條條的繩子串一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國勞動人民真聰明呀! (2)快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié)?它是什么顏色的?有紅色的如意結(jié)、有紅色的魚、有金色的花生圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅色,又配上了金色、藍(lán)色、綠色,看上
5、去特別得喜慶。真是太美麗了!” (3)著重欣賞中國結(jié)中的“魚”(年年有余)、“如意結(jié)”(吉祥如意)等作品,讓幼兒說說這些中國結(jié)的圖案代表什么意思?(幼兒自由討論) (4)“你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?!?3.引導(dǎo)想象。(1)“你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里見過中國結(jié)呢?” 教師小結(jié):“這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們真喜盔真喜歡呀!我們中國的勞動人民真聰明,會編出這么多美麗漂亮的中國結(jié)。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲,連外國人都非常喜歡我們的中國結(jié)呢! 元旦節(jié)主題活動教案三 活動目標(biāo) 感受過新年
6、的快樂。 知道元旦節(jié)是幾月幾號。 通過禮物來對顏色感興趣。 活動準(zhǔn)備 不同顏色的禮物盒。 各種顏色的球。 新年帽若干。 音樂新年好。 活動過程 1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。 2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。 3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。 4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的? 5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。 6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮
7、物?說說禮物是什么顏色的? 7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。 8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊! 9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!” 10、放音樂新年好,大家一起玩球。 元旦節(jié)主題活動教案四 活動目標(biāo): 1.新年到了,知道自己長大了一歲。 2.通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。 活動重點: 通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。 活動難點: 制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福。 活動準(zhǔn)備: 1.教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活
8、動室。 2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書新年的祝福。 3.教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。 活動過程: 一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。 1.教師出示大禮盒。 師:猜猜里面有什么?(賀卡) 2.幼兒自由猜測,并大膽表述自己的猜測。 3.教師打開禮物盒,展示賀卡 師:猜猜這些賀卡是送給誰的? 二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。 1.給幼兒送祝福。 師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細(xì)聽親愛的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康,在幼兒園里快快樂樂,學(xué)會更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂!
9、師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話? 師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請你們來說。 2.給同班教師送祝福。 師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎? 師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠(yuǎn)漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。 師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢? 幼兒學(xué)說。 三、幼兒在幼兒用書新年的祝福畫面上繪制賀卡,并大膽送出自己的祝福。 師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的
10、話,然后送給他們。開始吧。 幼兒制作賀卡,教師注意指導(dǎo)個別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準(zhǔn)備對他們說什么祝福的話。 四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。 師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。) 五、通過表演唱歌曲新年好新年到,感受新年的快樂。 師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。 元旦節(jié)主題活動教案五 目標(biāo) 1、了解一些有關(guān)過新年的風(fēng)俗習(xí)慣。 2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法。 準(zhǔn)備 電腦課件、圖片、新年的環(huán)境布置、小標(biāo)志、錄音機(jī)、磁帶、故事書 過程 一、談話 今年是2021年,再過幾天就要過新年了,我們又長大一歲了。過了新年,就是2022年了?你喜歡過新年嗎?為什么? 二、操作 1、有兩個小朋友,一個叫波波,一個叫姣姣,他們家也要迎接新年了?,F(xiàn) 在,讓我們到波波和姣姣家里去看看,他們家是怎么迎接新年的。 這里有三種標(biāo)志,選耳機(jī)的小朋友可以聽故事新年樂樂樂,聽聽波波和姣姣在過新年的時候做些什么。選小手的標(biāo)志可以玩拼圖游戲巧手拼拼拼,那里面是拼年畫和窗花的。選糖果盒的標(biāo)志可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果,玩甜蜜糖果盒的游戲。 2、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。重點觀察每個幼兒在玩什么游戲,玩到什么程度。 三、交流
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