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文檔簡介
1、it行業(yè)實習(xí)報告3篇 實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述的文本。下面就是的it行業(yè)實習(xí)報告感受、一起來看一下吧。 實習(xí)快要結(jié)束了、雖然只有短短的20天、但卻給我留下了深刻的印象、我實習(xí)的部門it中心、雖然人數(shù)不是很多、但里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情、以及對工作認真負責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題、或者通過當(dāng)面交流、或者通過郵件、it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋、讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信、通過這次實習(xí)對我來說是個很好的人生經(jīng)歷、對我以后走上工作崗位打了一劑很強
2、的預(yù)防針、收益非淺。具體來說、以下是我20天來在公司的所學(xué)、所見、所聞: 1、對公司有了總體的認識、熟悉了公司的環(huán)境、對所在部門it中心的工作職責(zé)有了明確的了解。 2、對公司的網(wǎng)絡(luò)拓撲有了直觀的認識、對局域網(wǎng)的組建、子網(wǎng)的劃分、ip地址的分配、以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns效勞器等等有了實際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗。 3、通過和工作人員去配線房、核心機房檢查、增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識。 4、熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題。 5、通過在線bbs和私人郵件答復(fù)了it中心效勞管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。 6、了解了用戶notes郵件恢復(fù)、備
3、份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。 7、旁聽了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn)、接觸到了軟件開發(fā)流程、標(biāo)準(zhǔn)、以及檢查單方面的知識。 以上是我的實習(xí)報告,如有缺乏之處,請多多指教! 認識實習(xí)是本科中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、其目的是使學(xué)生了解和掌握電力生產(chǎn)知識、印證、穩(wěn)固和豐富已學(xué)過的計算機專業(yè)課程內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、提高其在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法、為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下根底。通過認識實習(xí)、還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)電力生產(chǎn)方式、培養(yǎng)熱愛軟件工程專業(yè)思想。 為了到達上述實習(xí)目的、實習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括: 1、參觀浦東軟件園。 2、上海市高新技術(shù)
4、產(chǎn)業(yè)展。 3、四場高水平的技術(shù)講座。 進入主體大樓后、上海浦東軟件園和它的圖標(biāo)赫然放置在最顯眼的門口處、我們跟隨著老師的步伐、一路向內(nèi)層走去。在路上我們注意到了墻上貼出來的優(yōu)秀學(xué)員的照片、以及關(guān)于軟件園的人才和研制軟件對于國家信息技術(shù)的奉獻、可以稱之為一條“榮譽回廊”。邁過這條回廊、我們走到了一個廣闊的教室、里面整整齊齊擺放了數(shù)十臺計算機、看其規(guī)模、我猜測這應(yīng)該是一個大型的計算機學(xué)習(xí)教室、供里面的學(xué)員進行專業(yè)方面的開發(fā)和探索。之后我們便各自找好座位、等待浦東軟件園的老師給我們做一下關(guān)于軟件園的介紹并闡述對我們未來工作的需求。我們坐好后、一場對未來的探索之旅馬上就開始了、浦軟的老師非常厚道的給我
5、們觀看了兩場沖動人心的宣傳視頻、詳細的介紹了浦軟的來由、開展和輝煌以及對整個軟件業(yè)的展望。 首先、上海浦東軟件園做為第一批國家軟件產(chǎn)業(yè)基地和第一批國家軟件出口基地是與北京中關(guān)村、大連和西安這四個軟件園是齊名的、并且是全國第一家軟件園區(qū)、這三個“一”、奠定了浦東軟件園在全國軟件開發(fā)中無論是人才量還是創(chuàng)作量都處于不可動搖的位置。之后她給我們介紹了浦東軟件園是由“滿庭芳”的郭守敬園和“浣溪沙”的祖沖之園聯(lián)合組成的。而著名的浦軟大廈就坐落于祖沖之園。重點馬上就要到了、老師在介紹完浦東軟件園后開始向我們展示了成為一個炙手可熱的軟件工程師的必須條件。老師一再強調(diào)了擁有豐富的實踐經(jīng)驗以及必備的英語知識是你獲
6、得實習(xí)時機的必備功課。并鼓勵我們在校時期就積極的去尋找實習(xí)的時機。非常讓人溫暖的是、老師還主動拋出橄欖枝、把電子郵件地址給了我們、如果有想要參加浦軟的暑期夏令營以及與微軟聯(lián)合辦學(xué)的實踐班的同學(xué)都可以發(fā)郵件到著個地址詢問她具體的事宜。十分有心的浦軟老師還給我們總結(jié)幾個全球著名并有分部坐落于浦軟的軟件公司、比方sap、infosys等等、并介紹了一些入門要求和面試考前須知、讓我們收益匪淺、并對未來充滿信心。 在講師的講解下我們對虛擬化技術(shù)有了個初步的認識和了解。虛擬化技術(shù)與多任務(wù)以及超線程技術(shù)是完全不同的。多任務(wù)是指在一個操作系統(tǒng)中多個程序同時并行運行、而在虛擬化技術(shù)中、那么可以同時運行多個操作系
7、統(tǒng)、而且每一個操作系統(tǒng)中都有多個程序運行、每一個操作系統(tǒng)都運行在一個虛擬的cpu或者是虛擬主機上;而超線程技術(shù)只是單cpu模擬雙cpu來平衡程序運行性能、這兩個模擬出來的cpu是不能別離的、只能協(xié)同工作。虛擬化技術(shù)也與目前vmwareworkstation等同樣能到達虛擬效果的軟件不同、是一個巨大的技術(shù)進步、具體表現(xiàn)在減少軟件虛擬機相關(guān)開銷和支持更廣泛的操作系統(tǒng)方面。 通過這次職業(yè)規(guī)劃講座、也讓我知道了、我自己的職業(yè)性格。通過講師的講解讓我知道、我們首先要規(guī)劃我們的時間、以前的學(xué)習(xí)生活中、時間管理不強、想做什么做什么、這是我們第一個需要改良的地方、也是我們必須改良的地方、在沒有一個正確的時間觀
8、念下、很多事情都是做 、所以、我們必須先把自己的學(xué)習(xí)生活時間安排好、再有就是自己必須要有明確的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)好自己的目標(biāo)、有助于自己的學(xué)習(xí)、制定好自己的短期、中期、長期目標(biāo)、把自己武裝起來、讓自己的生活充實起來。 在最后一場講座中、我們聽到了以前很少接觸到的詞“網(wǎng)絡(luò)資源管理”、在講師的精心講解之下我們終于弄清它是什么。在市場逐步放開、競爭加劇的大環(huán)境下、國內(nèi)電信運營企業(yè)的戰(zhàn)略重點由原先的投資建網(wǎng)擴大規(guī)模、逐步轉(zhuǎn)向提高用戶滿意度、網(wǎng)絡(luò)管理水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效率、進而轉(zhuǎn)向全面運營管理水平的較量。在這種背景下、網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)(nrm)作為網(wǎng)絡(luò)運營支撐系統(tǒng)的重要組成局部很快開展起來、在電信管理網(wǎng)(tmn)中
9、迅速占據(jù)重要地位、成為電信運營商提高網(wǎng)絡(luò)運營效率、快速開通業(yè)務(wù)、實現(xiàn)全網(wǎng)集約化經(jīng)營的重要手段。資源管理系統(tǒng)的根底是資源數(shù)據(jù)庫。 資源數(shù)據(jù)庫就是通過標(biāo)準(zhǔn)的符號體系和表達關(guān)系把現(xiàn)實的網(wǎng)絡(luò)資源在計算機數(shù)據(jù)庫中建立的一一對應(yīng)的數(shù)字映像。所有針對資源的查詢、統(tǒng)計、調(diào)度設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、決策支持等、都是通過資源管理應(yīng)用軟件對數(shù)據(jù)庫中的資源映像數(shù)據(jù)進行運算來實現(xiàn)的。如果虛擬映像與現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)對應(yīng)的準(zhǔn)確率足夠高(通常要求95%以上)、那么基于計算機虛擬網(wǎng)絡(luò)做出的調(diào)度方案和其它決策在現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)中就是可執(zhí)行的、從而到達有效使用網(wǎng)絡(luò)資源和快速開通電信業(yè)務(wù)的目的。基于以上資源管理系統(tǒng)的運行模型、我們不難理解資源管理系統(tǒng)中“網(wǎng)
10、絡(luò)資源”的三大根本屬性、即資源的存在性、使用性和動態(tài)性。 這一次的實習(xí)經(jīng)歷是如此獨特而又感觸深刻、我相信這是在我專業(yè)生涯上邁出實實在在的第一步、雖然微小、但是決不微弱。這三天的實習(xí)我接觸到了無數(shù)的科技前沿知識、從生化科技到電氣自動化、有環(huán)保也有節(jié)能、有實用也有理想、兩場講座透析了專業(yè)中數(shù)據(jù)挖掘利用以及配電網(wǎng)的未來方向、收獲了太多太多、現(xiàn)在我就我覺得最重要以及我最感興趣的知識點進行詳細的總結(jié)與歸納升華。 首先、虛擬化技術(shù)今后的開展、效勞器虛擬化技術(shù)是指通過運用虛擬化的技術(shù)充分發(fā)揮效勞器的硬件性能、能夠在確保企業(yè)投入本錢的同時、提高運營效率、節(jié)約經(jīng)濟本錢和空間浪費、對于開展迅速、成長規(guī)模大的用戶來
11、說、可以通過效勞器虛擬化技術(shù)帶來更多的經(jīng)濟效益。我們可以著手這方面的開展和學(xué)習(xí)。 其次、我們應(yīng)該學(xué)會在對個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的根底上、對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及缺乏等各方面進行綜合分析與權(quán)衡、結(jié)合時代特點、根據(jù)自己的職業(yè)傾向、確定其最正確的職業(yè)奮斗目標(biāo)、并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。這才是以后我們開展就業(yè)必不可少的前提條件。 兩年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)讓我對計算機專業(yè)的理論知識有了一定的了解、但實踐出真知、這才是正道、唯有把理論與實踐相結(jié)合、才能更好地掌握和應(yīng)用。在廖俊國老師的帶著下、經(jīng)過為期一天的實習(xí)和參觀、增長了不少的見識、通過中科院長沙創(chuàng)思分校講師和拓
12、維公司工程師對于專業(yè)方面的講解答疑、使我們對于安卓系統(tǒng)以及java應(yīng)用等方面有了更加深刻的認知和見解、受益匪淺。 在國家教育部和信息產(chǎn)業(yè)部的強大政策支持下、中科院計算所培訓(xùn)中心和長沙創(chuàng)思教育集團合作成立了中科院計算所培訓(xùn)中心長沙創(chuàng)思分校。中科院計算所培訓(xùn)中心長沙創(chuàng)思分校是勞動部門正式批準(zhǔn)成立的坐落在長沙市火車站凱旋國際大廈內(nèi)的it高級人才教育培訓(xùn)機構(gòu)、是中科院計算所培訓(xùn)中心在中南地區(qū)設(shè)立的唯一一家軟件工程師人才培養(yǎng)基地。擁有一流的教學(xué)環(huán)境、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的管理和先進的工程實踐時機、依托中科院計算所培訓(xùn)中心職業(yè)培訓(xùn)市場的經(jīng)驗和就業(yè)資源以及在軟件產(chǎn)品研發(fā)與信息效勞等方面的優(yōu)勢、采用工
13、程工程教學(xué)法、把學(xué)員塑造成優(yōu)秀的復(fù)合型軟件人才。傳承了科學(xué)院固有的科學(xué)思維方法、嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度結(jié)合企業(yè)定制培訓(xùn)的經(jīng)驗、精心設(shè)計完全實用型人才能力模型、獨特的培養(yǎng)方式、完善的工程環(huán)節(jié)、融入其中會使您體驗到前所未有的學(xué)習(xí)實踐樂趣。 公司獲得國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)、國家信息產(chǎn)業(yè)部計算機信息系統(tǒng)集成一級資質(zhì)企業(yè)、國家數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地動畫技術(shù)中心企業(yè)、國家文化部動漫游戲振興基地 動漫游游戲企業(yè)、國家移動電子商務(wù)產(chǎn)品創(chuàng)新中心等多項資質(zhì)。拓維公司目前的業(yè)務(wù)方面主要針對 動漫、移動電子商務(wù)以及軟件平臺開發(fā)三哥重要方面。在拓維學(xué)習(xí)的過程中、鄭總工程師為我們講解了公司開展的過程、開展?jié)摿σ约耙院蟮膽?zhàn)略設(shè)
14、想、最后為我們解答疑問。答疑的過程中、我們知道計算機方面的知識跟社會一樣在飛速的開展、源源不斷的動力社會的需求、所以我們要牢固把握已有的知識、并且不斷地學(xué)習(xí)、不斷的進取、才不至于被社會淘汰。我們也初步了解到j(luò)ava應(yīng)用在it行業(yè)的占得比重比擬大、而對于java我們并不陌生、通過了解和學(xué)習(xí)、java在計算機方面應(yīng)用的范圍比擬廣泛、我們信息平安專業(yè)在以后的工作中可以應(yīng)用在平安軟件和平安平臺的的年開發(fā)方面、java也扮演著很重要的角色、在以后的學(xué)習(xí)中、我應(yīng)該注重這方面的加強和穩(wěn)固。隨后我們參觀了拓維公司的工作環(huán)境、企業(yè)文化等等、對拓維這個不斷壯大的企業(yè)有了更加內(nèi)審科的認識。通過這次認識實習(xí)、我也有很
15、多切身的體會如下: 在信息高速開展的時代、學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息、獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑、走上工作崗位后、我會積極結(jié)合工作實際、不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識、用先進的理論武裝頭腦、用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力、以廣博的社會知識拓展視野、只有這樣才能掌握最新的動態(tài)、把自己武裝起來、適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。 只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值、也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣、一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的、也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)、彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會、并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。盡快適應(yīng)大學(xué)生到工作者身份的改變、要個要求自己、不斷完善。 我們生活在社會這個大集體中、社會是我們的生存空間、是我們生活的前提;我們的工作要以社會為根底、在實習(xí)的過程中我在拓維公司就感受到了這一點、他們工作環(huán)境、企業(yè)文化都是符合效勞你我的設(shè)計理念、融洽
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