6月個人工作總結1

1、6月個人工作總結1 xx年6月個人工作總結1 xxxx年度第二學年個人工作總結 望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感回憶這過去的一年，我所帶班級是畢業(yè)班，對照新的綱要的精神，在園領導的合理安排下，認真實施各項活動，豐富幼兒的生活，開闊幼兒的視野，使幼兒得到全面的開展。得到了很好的提高。 一、教育教學方面 嚴格班級管理，抓緊"養(yǎng)成教育"：首先，從思想、行動上認真落實"一切為了孩子，為了孩子的一切"的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說

2、："你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊，但談到你的工作，你總是那么快樂，如果換成是我，早煩了。"我的答復是："我喜歡這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多"。其次，要樹立愛心、細心、耐心的原那么，在學習上，生活上關心保護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習，一起游戲

3、，做孩子們敬愛的良師益友。 二、家長工作方面 我隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改良工作，取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比擬順利，記得有一位家長對我說："他兒子沒上大班之前總是不敢來，害怕大班老師厲害，但來到我們班后，老師對他很好，愛上了大大三班"。幾個家長聽后一致同意說："孩子們愛上大大三班，說明這個集體對他們有一定的吸引力，是一個溫暖的'集體。 三、突出重點"幼小銜接" 本學期,我結合大班的年齡特點，在"幼小銜接"的工作上面。根據(jù)班級幼兒的實際開展水平，

4、有目的、有方案地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域，我重點對幼兒進行了規(guī)那么意識、任務意識、自我效勞能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學期的努力，我認為：班級大局部幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力. 四、提升自己 我珍惜每一次學習的時機，不管是自學、外出學習、小組或集體學習，還是聆聽同事的學習介紹和分享，我都堅持做到專心聽講，認真記錄，虛心求教，大膽實踐，及時反思，將先進的理念不斷真正內(nèi)化為我自己的教育教學行為，從而不斷提高自身的業(yè)務理論、技能，更好地為我的工作效勞。 由于時間和精力在加上懷有小寶寶的原故，也許個別工作還存在著一些缺乏。但我通過全面細致地學習優(yōu)秀員工必修的7堂課一書后，深受教育。在以后的工