學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練中法律風(fēng)險(xiǎn)如何防控

1、學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練中法律風(fēng)險(xiǎn)如何防控 山西省大同市同煤一中體育教研組鄭德江2014年11月12日至15日我參加了山西省體育局組織的2014年山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校體育師資暨業(yè)余訓(xùn)練教練員培訓(xùn)班的培訓(xùn)。通過(guò)兩天半的培訓(xùn)，聆聽(tīng)了6位專(zhuān)家的講課。其中由湖南金州律師事務(wù)所余宇博士講的現(xiàn)代業(yè)余體育訓(xùn)練法律風(fēng)險(xiǎn)防控理論與實(shí)踐一課對(duì)我受益頗深。每所學(xué)校業(yè)余田徑訓(xùn)練是學(xué)校課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的重要組成部分,是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行全面身體素質(zhì)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和掌握田徑的基本動(dòng)作技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，為高一級(jí)的學(xué)校、體育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)合格的田徑運(yùn)動(dòng)后備人才。我在基層從1990年7月畢業(yè)到現(xiàn)在一直在帶隊(duì)訓(xùn)練，特別是近些年來(lái)所帶運(yùn)動(dòng)員取得了很好的成績(jī)

2、。其中2014年參加大同市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)岳可心同學(xué)在高中男子200米決賽中取得國(guó)家一級(jí)（21米秒84）水平的，2001年參加大同市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)藺艷芳取得女子400米59秒76）第一名并獲得國(guó)家二級(jí)并且在大同市保持了13年之久的市記錄。再有2007年、2008年、2013年、2014年四位考入北京體育大學(xué)的成績(jī)。但在2013年7月暑假的一次訓(xùn)練中，學(xué)生之間的一次無(wú)意造成另一名同學(xué)眼睛下面的創(chuàng)傷給我留下了也許一輩子的記憶。本來(lái)兩位學(xué)生平時(shí)相處也很好，在訓(xùn)練中發(fā)生了這樣的事情是大家都不愿意發(fā)生的。由于當(dāng)時(shí)學(xué)生每年只是在參加山西省田徑錦標(biāo)賽比賽時(shí)要求我們才買(mǎi)了學(xué)生意外傷害險(xiǎn)。在這次的訓(xùn)練中保險(xiǎn)早

3、已經(jīng)過(guò)期沒(méi)效了，再加上傷人的家長(zhǎng)不配合，最終把事情弄得很僵，就差上法庭打官司了。后來(lái)雙方家長(zhǎng)在我和一些訓(xùn)練的同學(xué)的家長(zhǎng)的幫助下得以解決。但從這件事情后我就要求學(xué)生要參加業(yè)余訓(xùn)練就必須人人買(mǎi)一年的個(gè)人意外傷害險(xiǎn)，一年到期了學(xué)生還在隊(duì)里訓(xùn)練繼續(xù)續(xù)保險(xiǎn)到下一年度。這樣就有效的避免了學(xué)生出了問(wèn)題把矛盾升級(jí)，一切有保險(xiǎn)公司承擔(dān)和解決。我們教練員就可以從繁重的社會(huì)事務(wù)上解放出來(lái)，一心一意的把精力投入到業(yè)余訓(xùn)練當(dāng)中。在這次的培訓(xùn)中余宇博士就應(yīng)對(duì)教學(xué)、訓(xùn)練的法律風(fēng)險(xiǎn)和如何提高證據(jù)意識(shí)給我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯捏w育教師提了很好的一個(gè)醒。比如第三方機(jī)構(gòu)的介入、證人證詞第一時(shí)間的的收集、以及學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂的訓(xùn)練培訓(xùn)合同，約定學(xué)校沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的情形下，由于運(yùn)動(dòng)員不遵守學(xué)校的制度，擅自行動(dòng)等行為造成的事故責(zé)任由學(xué)生家長(zhǎng)即監(jiān)護(hù)人承擔(dān)、每學(xué)期給參加訓(xùn)練的家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員開(kāi)預(yù)防傷害事故的會(huì)議，應(yīng)將會(huì)議進(jìn)行登記。要求家長(zhǎng)在會(huì)議上簽字，這是加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)教育的證據(jù)。再有就是在訓(xùn)練、生活中出現(xiàn)異常的情況，要加強(qiáng)教育和管理的同時(shí)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，及時(shí)報(bào)告學(xué)生的異常情況，也要留下和家長(zhǎng)溝通的證據(jù)。所有上述做法都極大的維護(hù)了體育教師和教練員在遇到這樣的風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候有理有據(jù)站得住腳。把風(fēng)險(xiǎn)降到最低。盡可能的減少學(xué)生在訓(xùn)練中傷害的程度。保證學(xué)生健康的訓(xùn)練、發(fā)展。此次的感受是通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)