中班元旦新年活動(dòng)主題教案2022

1、中班元旦新年活動(dòng)主題教案2022 正值元旦到來(lái)之即，孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。那么關(guān)于中班元旦新年活動(dòng)主題教案有哪些呢?以下是我為大家準(zhǔn)備了中班元旦新年活動(dòng)主題教案2022最新模板，歡迎參閱。 中班元旦新年活動(dòng)主題教案一 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。 3、積極參與活動(dòng)，并獲得其中的樂趣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二三條。中華風(fēng)俗cd片。 【活動(dòng)過(guò)程】 1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么?” 問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么?” 2、音

2、樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮 師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有什么呀?”(出示圖片) 隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。 3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。 問(wèn)：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?” 欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 師：“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。 6、耍龍燈。 老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。 問(wèn)：“這是什么呀?”“它有什么用呀?” “我們也來(lái)耍龍燈好嗎?” 請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂耍龍燈二三次 【活動(dòng)總結(jié)】 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

3、幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí)，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。 【活動(dòng)延伸】 師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?” (帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室。) 中班元旦新年活動(dòng)主題教案二 活動(dòng)目標(biāo) 1，欣賞各種各樣的中國(guó)結(jié)，初步了解關(guān)于中國(guó)結(jié)的初淺知識(shí)，感受中國(guó)結(jié)的美，喜愛中國(guó)結(jié)。 2感受中國(guó)民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨(dú)特魅力，萌發(fā)民族自豪感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1幼兒知識(shí)能力的準(zhǔn)備：對(duì)中國(guó)結(jié)所包含意義的簡(jiǎn)單了解 2.環(huán)境布置的準(zhǔn)備：收集各種中國(guó)結(jié)懸掛起來(lái)，布詈成一個(gè)展覽廳;準(zhǔn)

4、備“年年有余”等有特殊意義的中國(guó)結(jié)。 活動(dòng)過(guò)程 1參觀活動(dòng)。初步認(rèn)識(shí)中國(guó)結(jié)，感受其美：“今天，我們一起去參觀一個(gè)美麗的地方，那里懸掛著許多美麗的藝術(shù)品，這些藝術(shù)品是我們中國(guó)特有的，是我們中國(guó)人自己編制的，猜猜是什么?哦，讓我們趕緊去看看吧?！?2.交流討論，了解中國(guó)結(jié)，喜歡中國(guó)結(jié)“我們剛才看到了什么?對(duì)了，是中國(guó)結(jié)，真漂亮!你們知道這些中國(guó)結(jié)都是用什么做的嗎?哦，一條條的繩子串一起就變出了這么多神奇的中國(guó)結(jié)，我們中國(guó)勞動(dòng)人民真聰明呀! (2)快告訴大家你看到了什么形狀的中國(guó)結(jié)?它是什么顏色的?有紅色的如意結(jié)、有紅色的魚、有金色的花生圖形真多呀。中國(guó)結(jié)的主色是紅色，又配上了金色、藍(lán)色、綠色，看上

5、去特別得喜慶。真是太美麗了!” (3)著重欣賞中國(guó)結(jié)中的“魚”(年年有余)、“如意結(jié)”(吉祥如意)等作品，讓幼兒說(shuō)說(shuō)這些中國(guó)結(jié)的圖案代表什么意思?(幼兒自由討論) (4)“你喜歡中國(guó)結(jié)嗎?為什么?中國(guó)結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀，難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿，祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?！?3.引導(dǎo)想象。(1)“你家有中國(guó)結(jié)嗎?你還在哪里見過(guò)中國(guó)結(jié)呢?” 教師小結(jié)：“這么多地方都懸掛著中國(guó)結(jié)，我們真喜盔真喜歡呀!我們中國(guó)的勞動(dòng)人民真聰明，會(huì)編出這么多美麗漂亮的中國(guó)結(jié)。中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)的特色工藝品，是我們中國(guó)人的驕傲，連外國(guó)人都非常喜歡我們的中國(guó)結(jié)呢! 中班元旦新年活動(dòng)主題教案三 一、活動(dòng)目標(biāo)：

6、 1、讓幼兒了解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、在活動(dòng)中，感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。 3、幼兒能積極的參與活動(dòng)，并獲得其中的樂趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備：舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二三條，中華風(fēng)俗cd片。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么?” 問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么?” 2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮 師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有什么呀?”(出示圖片) 隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。 3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝賀

7、：了解今年是什么生肖年。 問(wèn)：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?” 欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 師：“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。 6、耍龍燈。 老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。 問(wèn)：“這是什么呀?”“它有什么用呀?” “我們也來(lái)耍龍燈好嗎?” 請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂耍龍燈二、三次 四、活動(dòng)總結(jié)： 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí)，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。 五、活動(dòng)延伸： 師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋

8、友拜年去。好不好?” (帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室。) 中班元旦新年活動(dòng)主題教案四 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受新年的來(lái)臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年，知道一月一日是元旦節(jié)。 2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。 3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。 5、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。 6、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和

9、展示自己。教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 (1)布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。 (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外) (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。 (4)喜慶音樂：磁帶、音響。 活動(dòng)過(guò)程 一、音樂活動(dòng)：播放音樂過(guò)新年讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。 二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面，體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。 三、具體活動(dòng)安排： (1)律動(dòng)“新年好” (2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全) a.放鞭炮 準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè) 玩法：分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)

10、，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。 b.運(yùn)彩球 準(zhǔn)備：彩色的球、圈 玩法：分組，每小組10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。 c.剝桔子： 準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。 d.搶氣球游戲： 準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。 玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)

11、下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。 e.開火車： 準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志 玩法：由家長(zhǎng)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。 f.袋鼠跳 準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約3050米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。 g.揪尾巴 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。 玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽

12、的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。 h.趕雙球 準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。 玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。 四、活動(dòng)結(jié)束強(qiáng)調(diào)安全 中班元旦新年活動(dòng)主題教案五 目標(biāo) 1、了解一些有關(guān)過(guò)新年的風(fēng)俗習(xí)慣。 2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法。 準(zhǔn)備 電腦課件、圖片、新年的環(huán)境布置、小標(biāo)志、錄音機(jī)、磁帶、故事書 過(guò)程 一、談話 今年是_年，再過(guò)幾天就要過(guò)新年了，我們又長(zhǎng)大一歲了。過(guò)了新年，就是_年了?你喜歡過(guò)新年嗎?為什么? 二、操作 1、有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫波波，一個(gè)叫姣姣，他們家也要迎接新年了。現(xiàn) 在，讓我們到波波和姣姣家里去看看，他們家是怎么迎接新年的。 這里有三種標(biāo)志，選耳機(jī)的小朋友可以聽故事新年樂樂樂，聽聽波波和姣姣在過(guò)新年的時(shí)候做些什么。選小手的標(biāo)志可以玩拼圖游戲巧手拼拼拼，那里面是拼年畫和窗花的。選糖果盒的標(biāo)志可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果，玩甜蜜糖果盒的游戲。 2、幼兒操作，教師觀察