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文檔簡(jiǎn)介
1、健康教育課工作方案范文 本年級(jí)學(xué)生都不一樣的單位,受到不一樣的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,衛(wèi)生習(xí)慣也不一樣,因此,學(xué)生的健康成績(jī)有很大的差異,為了上好健康教育,課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)都有不一樣程度的提高,特制定本學(xué)期的。 1、讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于保護(hù)視力的作用。 2、增強(qiáng)兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 3、使學(xué)生明白坐、立行的正確姿勢(shì),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。 4、透過(guò)教學(xué),使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。 5、透過(guò)教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢(shì),做
2、到“三個(gè)一”。 6、透過(guò)教學(xué),使學(xué)生明白飲食與健康的重要性。 7、透過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解平安知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 8、透過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的病癥及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。 為了到達(dá)以上目標(biāo),圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施: 1認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。 2采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來(lái)。 3列舉超多事實(shí)例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。 爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自我的想法或感受。 第1周:手的衛(wèi)生(1課時(shí)) 第2周:刷牙(1課時(shí)) 第3周:教室要清潔(1課時(shí)) 第4周:早睡早起習(xí)慣好(1課時(shí)) 第5周:正
3、確的坐、立、行姿勢(shì)(1課時(shí)) 第6周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認(rèn)真做好眼保健操(1課時(shí)) 第7周:快樂(lè)的課間十分鐘(1課時(shí)) 第8周:早餐要吃好(1課時(shí)) 第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時(shí)) 第10周:少吃零食不偏食(1課時(shí)) 第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒?。?課時(shí)) 第13周:水果與健康(1課時(shí)) 第14周:膳食要合理(1課時(shí)) 第15周:家庭平安(1課時(shí)) 第16周:小學(xué)生防火自救平安教育(一)(1課時(shí)) 第17周:小學(xué)生防火自救平安教育(二)(1課時(shí)) 第18周:小學(xué)生防火自救平安教育(三)(1課時(shí)) 第19周:了解碘缺乏病的病癥及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。(1課時(shí)) 以學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下: 1學(xué)生能用心動(dòng)腦思考,敢于大膽提問(wèn)、發(fā)言,參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。 2在學(xué)習(xí)中,善于聽(tīng)取別人的發(fā)言,課
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