XX年幼兒園園務工作計劃范文4篇

1、XX年幼兒園園務工作計劃范文 4篇一、指導思想按照教委辦的工作精神， 我園以幼兒園教育指導綱要 為指針，科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以貫徹安全工 作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒 發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā) 展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路本學期我園的工作思路是： 認真貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要，以“發(fā) 展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作 一條主線，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項 建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質服務。努力“營 造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂

2、地成長”。三、工作目標（一）規(guī)范管理， 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信 心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。（二）強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師 隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐， 加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核（三）突出特色。以保教并重為前提，豐富幼兒一日活動 內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫。（四）優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與 措施。（五）家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家 長開放日活動的開展。四、主要工作及措施（一）規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰 負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度

3、。保障幼 兒園各項工作的順利開展與有效實施。（二）以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，以 人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”， 為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。（三）營造良好的人文環(huán)境。1. 強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培 養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn) 代教育信息技術能力。2. 根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學 能力的培訓。3. 加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。4. 加強師資隊伍基本功的培訓。5加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她 們的業(yè)務

4、素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。6.教師一周一例會，保育員雙周一例會制度。（四）組織各類人員外出參加業(yè)務培訓，本學期各個班級 重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、 優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色（一）加強教研，促進教師的專業(yè)提升。（二）加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課，評課和反思。半月寫一次教學筆記。六、保教工作（一） 加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、 戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。（二）開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教 材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，

5、合理運用新教材，設計 符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提 高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有 教育”。（三）在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后 反思;整理一個教育故事，寫出案例評析 ；通過評價，不斷提 高幼兒園保教質量。七、后勤工作（一）更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積 極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師 生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家 長服務。（二）抓好幼兒保健管理。1. 保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解 聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。2. 加強生活護理和消毒制

6、度的執(zhí)行，加強檢查、督促。3. 繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。學期幼兒園園務工作計劃XX年幼兒園園務工作計劃范文（2）二月份1、 做好春季招生宣傳、報名工作。（2月1日 2月 6日）2、開學準備工作、制定各科教學計劃、班級計劃及措施。（2月10日）3、迎接新生入學，安撫幼兒情緒，幫助幼兒熟悉園內 環(huán)境，師生建立感情。（2月7日一一2月10日）4、 各班開展安全教育周活動，抓常規(guī)，抓安全。（2月 7日一一2月10日）5、大班做好幼小銜接工作，使每個孩子都能順利的從 幼兒園過渡到小學的學習生活。（2月一一6月）6、 音樂、美術教學研討及觀摩課。（2月20日一一2 月2

7、4日）7、新老師匯報課。（2月27日一一2月28日）三月份1、舉行“親親春天”大型親子活動，與家長共迎春天。（3月11日）2、美術、音樂優(yōu)質課比賽。（3月15 3月21日）3、為了開拓幼兒視野，使幼兒親身體驗到春天的美麗， 舉行幼兒春游活動，并同時對幼兒進行愛國主義教育、環(huán)保 教育系列活動。（3月底）四月份1、 幼兒自理能力比賽（穿衣、穿鞋、疊被等）。（4月 20日）2、大班、中班幼兒故事會，小班、小小班詩歌朗誦會。（4月24日班級初賽，4月26日總決賽）五月份1、各班開展慶“五一”教學活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛勞動人民的崇高情感。（5月2日一一5月4日）2、 “母親節(jié)”愛媽媽親子活動。（5月1

8、1日下午）3、為充分挖掘幼兒繪畫潛能，增加幼兒對美術的興趣，為幼兒搭建一個自我展示的平臺，特舉辦親子主題繪畫比 賽。（5月17日一一5月18日）4、慶“六一”文藝匯演。（5月底）六月份1、 歡送大班幼兒畢業(yè)，照畢業(yè)照。（6月4日）2、區(qū)域活動比賽。（6月11日一一6月15日）3、大班畢業(yè)匯報會。（6月22日）4、幼兒綜合能力評估。（6月20日起）5、 學期總結，教師工作總結，制度兌現(xiàn)。（6月27日）6、布置暑期工作。（6月29日）幼兒園園務工作計劃 XX年幼兒園園務工作計劃范文（3）一、指導思想：堅持科學發(fā)展觀，以學習黨的十八大精神為指導，以學 習落實36歲兒童學習與發(fā)展指南為主線，關注幼兒學

9、 習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特 點，重視幼兒的學習品質。建好隊伍，抓好培訓，努力“做 孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒 教育”。二、工作思路XX年我園繼續(xù)堅持開心、啟智健體、敏行”的辦園理 念，以內涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，強師德， 樹師風，創(chuàng)建文明校園；營氛圍，建團隊，創(chuàng)建書香校園；抓 亮點，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園 ；優(yōu)服務，辦實事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“呵護每一位幼兒，讓幼兒快樂成長；尊重每一位家長，讓家長分享成果；賞識每一位教師，讓教師體驗成功”

10、的指導 思想;創(chuàng)建“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。三、主要工作目標（一）依法辦園，強化素質，優(yōu)化服務，從制度、觀念、 方法上向現(xiàn)代化的要求邁進。樹立發(fā)展意識，示范意識，增 強規(guī)范服務質量，以科學高效的制度化管理，以廣而細的考 核方案，不斷提高辦園水平，形成具有園本特色的先進管理 模式。（二）充分發(fā)揮黨、團組織的先鋒堡壘作用，圍繞中心工 作開展黨、團工作。樹立“一心為公”的服務思想，形成“跟 黨走、聽黨話、做表率”的良好氛圍。（三）加強師資隊伍建設，優(yōu)化隊伍結構，建設一支師德 高尚，觀念領先，業(yè)務精良、特色鮮明，善研能干的教師隊 伍。形成良好的“趕”、“拼”、“超”工作氛圍。（四）在圍繞凸顯

11、特色辦園，科研興園上下功夫。本著因 地制宜、環(huán)境育人的原則，通過各類活動的開展，形成蓬勃 活躍的文化氛圍。以教學融入教研、以教研推動課題、以課 題改變教學，全面推動園本特色課程建設，努力把我園創(chuàng)建“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。（五）重視家長在幼兒教育中的重要作用，多渠道、多途 徑讓家長參與到幼兒園的管理中，運用多種形式加強溝通。 積極宣傳教育改革新動向，改變家長急功近利的教育想法， 充分得認同幼兒園的教育理念，最優(yōu)化的利用家庭教育資 源，形成教育合力。充分發(fā)揮社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源， 擴展幼兒生活和學習的空間。（六）加強后勤人員崗位培訓，不斷提高創(chuàng)新意識和自身 的業(yè)務水平。樹立一切為了

12、幼兒的思想，協(xié)助教師做好各項 保教工作。規(guī)范一日常規(guī)，實施定時、定點、定崗工作制度， 確保后勤工作安全性、程序性、整體性。確保安全無事故，幼兒健康快樂地成長。四、具體工作任務及措施（一）依法辦園，深化內部管理，提高辦園檔次1. 貫徹、學習綱要、指南精神，更新觀念，改 變教育行為，積極爭取思想和行為與教育改革同步。樹立正 確的“兒童觀”、“教育觀”、“發(fā)展觀”全園教工身先垂 范、身體力行爭做教育能手、學習標兵。2. 加大管理體制力度，重擬績效方案、優(yōu)化、細化考核 內容和項目。實施分層管理，實行園長值班和教保園長巡班 制度，積極推進競爭機制實現(xiàn)“能者上、庸者下”的用人制 度。協(xié)同促進，做到人盡其才

13、，人盡其用。3. 深入推進師德師風建設，創(chuàng)建黨、團教育陣地 德講堂，發(fā)放教師禮儀手冊。積極開展“學為人師，行為示 范”典型模范教師的學習宣傳活動。堅持以人為本的原則， 積極營造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境，充分激發(fā)每個職 工的工作潛能。力求工作更細致，服務更熱情，作風更嚴謹， 全園形成“敬業(yè)、愛崗、奉獻、創(chuàng)新”的校園文化。4. 以創(chuàng)新發(fā)展的整體思路，為幼兒園找準定位。深層次 的思考如何將傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展更好的融合，在環(huán)境創(chuàng)設與課 程教學中凸顯園本特色。為幼兒、教師、家長提供最佳的物 質環(huán)境、精神環(huán)境和心理環(huán)境，促進每個群體都有所收獲的 發(fā)展。（二）優(yōu)化師資，狠抓內涵建設，提升保教質量。1加強師資

14、隊伍，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教 師的良好形象。組織教師學習幼兒園教師專業(yè)標準，規(guī) 范教師行為，增強教師的人格魅力。樹立“師德標兵”新典 型，弘揚師德新風尚，形成師范群體。2加強教師專業(yè)培訓、培養(yǎng)，促進教師內涵的發(fā)展。帶 領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑，深化課堂 教學，研究課堂教學領域經(jīng)常面臨的問題。 組織教師學習指 南和剛要，掌握幼兒發(fā)展目標及教育教學指導要點， 學習健康領域的相關理論，以期較好的指導教育教學。引導 教師聚焦課堂，苦練內功抓教學，圍繞教師崗位大練兵開展“學指南”、“用指南”、“將指南融入一日生活中”活動，達到將指南記于心，踐于行3. 建立健全實習生制度；完善

15、師徒結對方案；豐富專業(yè)活動室種類與材料，實現(xiàn)專用室的實效性；不斷完善幼兒園網(wǎng)站建設，為家園之間搭建溝通交流的平臺，為教師創(chuàng)設互 動學習、資源共享的網(wǎng)絡空間。4. 嘗試“三課觀摩”教研形式，評出關于課題及五大領 域兩節(jié)優(yōu)課?！叭n觀摩”：即常態(tài)課展示、研究課改進、匯報課展 評。常態(tài)課以班級組為單位， 人人參與展示，個個參與評課。 根據(jù)隨堂聽課的情況，通過集體備課，結合幼兒園評課標準， 總結優(yōu)點與不足。研究課以學科組為單位， 在常態(tài)課基礎上， 班級組初步制定適合本年級的課堂教學模式，并推選出一名 教師執(zhí)教。匯報課則面向全園開放。學科組經(jīng)過集體評議， 確定出適合本學科的課堂教學形式，并推出優(yōu)秀教師面

16、向全 園教師執(zhí)教匯報課。最后評出的一節(jié)課可以面向全體家長開 課，優(yōu)先推薦給區(qū)或市級優(yōu)質課評比。5. 加強園本培訓和外出培訓。堅持每周教師教研活動和 集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機 制。同時創(chuàng)造條件輪流安排教師外出學習，不斷加快教師專 業(yè)成長的步伐。（三）挖掘特色，依托園本課程，提煉文化內涵1. 繼續(xù)走健康特色辦園之路，我們將依托相關課題的實 踐研究，健康課程基地的申辦。從園所文化形成，課程計劃 的落實，從實踐的探索到理論的積累，增強幼兒園本土文化 生生不息的活力。2. 針對健康特色，形成具有園本特色的園本節(jié)日，將健 康的理念提煉和融合到五大領域中，營造溫暖、安全、輕松 的

17、心理環(huán)境，以積極地、愉快的情緒影響幼兒。3加強對健康文化教育課程的園本構建，充分利用專業(yè) 教師的個人特長，逐步形成有個性、有特點的人文資源，做 到“人人有課題”、“人人有專長”。3. 繼續(xù)重視開展各類豐富多彩的活動，鞏固成果，讓幼兒在活動中盡顯風采。拓展健康課題內容（自主開發(fā)園本課程、一物多玩手冊的那個方面內容 ）等。（四）家園共育，形成教育合力，構筑發(fā)展優(yōu)勢1. 進一步貫徹執(zhí)行上級對幼兒園管理的精神，需要家長 配合的內容要向家長多宣傳，爭取贏得支持和理解。廣泛聽 取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家 長工作的質量，辦好家長學校。2. 充分發(fā)揮家委會和家長開放日的作用，定期召家

18、長 會、家委會會議，一日開放活動等，向家長介紹幼兒園的發(fā) 展現(xiàn)狀、年度主要工作及班級的工作目標和工作計劃，提請 家長出謀劃策，充分發(fā)揮家長的參與權、監(jiān)督權。3. 各班通過家長園地、家園聯(lián)系手冊、班級網(wǎng)站等途徑 向家長宣傳課程內容、周計劃、育兒知識等，讓家長了解課 程實施進度，吸引家長能參與到課程中，同時幫助家長在參 與過程中能獲取科學育兒的方法，提高家庭教育的水平。（五）后勤先行，保障保教工作，強化服務意識1. 建立健全并嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，做到及時記 錄各項資料。制定好每周點心，注意營養(yǎng)搭配，并根據(jù)季節(jié) 特點和幼兒口味對點心進行科學、合理的調整。確保幼兒點 心搭配多樣，營養(yǎng)均衡，促進身

19、心健康成長。2. 認真執(zhí)行安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作 的規(guī)律，建立各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作 組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂 安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。嚴格執(zhí) 行園內安全衛(wèi)生管理制度，把安全工作放在首要位置，通過 跟班指導和不定期檢查等形式，確保幼兒園保教工作正常有 序地開展。3. 經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通 安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防 突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防 災教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范 意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自

20、救能力。并將 安全教育納入到幼兒園教育教學計劃中。定期開展各種安全 演練。4. 嚴格財務制度，做到帳面清楚，手續(xù)齊全，長期公示 幼兒保育教育收費，每學期按時公布各類帳目。5. 節(jié)能降耗、減少支出，減少浪費，強化教職工責任意 識，做好節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水，共同管好幼兒園的財產(chǎn)資源。XX6. 加強幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生管理。分工到人，責任明確， 對負責的包干區(qū)堅持一日一小掃，一周一大掃，保證幼兒園 大環(huán)境整潔衛(wèi)生，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜 物，各種用具擺放整齊。幼兒園園務工作計劃最新范文 年幼兒園園務工作計劃范文（4）XX年幼兒園園務工作計劃范文一堅持科學發(fā)展觀，以學習黨的十八大精神為指導，以學

21、 習落實36歲兒童學習與發(fā)展綱要為主線，關注幼兒學 習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特 點，重視幼兒的學一、指導思想：堅持科學發(fā)展觀，以學習黨的十八大精神為指導，以學 習落實36歲兒童學習與發(fā)展綱要為主線，關注幼兒學 習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特 點，重視幼兒的學習品質。建好隊伍，抓好培訓，努力“做 孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒 教育。二、工作思路XX年我園繼續(xù)堅持發(fā)展孩子服務家長成就教師”辦 園理念，以內涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，強師 德，樹師風，創(chuàng)建文明校園 ；營氛圍，建團隊，創(chuàng)建書香校 園；抓亮點，顯特色，創(chuàng)建品

22、牌樂園；優(yōu)服務，辦實事，創(chuàng)建 和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化 氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服 務”的指導思想；創(chuàng)建“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園（三、工作目標（一）補充教師隊伍，做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓（二）營造幼兒園文化氛圍，舉辦實驗幼兒園第八屆書香 校園閱讀節(jié)（三）創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富充實各班 區(qū)角游戲環(huán)境材料（四）廣泛開展群眾性的體育活動，積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術活動（五）優(yōu)化半日活動，組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選（六）重視幼兒飲食衛(wèi)

23、生管理，做好傳染病的預防和隔離 工作（七）加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、 良好的育人環(huán)境四、工作要點（一）加強師德建設工作，增強廣大教職工教書育人的使 命感和責任感1、加強政治理論學習，開展內容豐富的學習研討活動。 以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀 書沙龍活動，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。2、深入推進師德師風建設，積極開展“學為人師，行 為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份，舉辦“樹 形象，比作風，比貢獻”主題演講活動。使工作更細致，服 務更熱情，作風更嚴謹，做到內強素質，外樹形象。3、結合效能建設活動，三月份召開家長會，開展“向 人民匯報，請人

24、民評議”活動。就師德師風、保教工作等方 面向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表。（二）開展多元化的園本培訓，建立多層次、多形式、參 與、開放的園本培訓新模式，促進教師專業(yè)成長1. 做好新教師上崗前培訓2. 做好教師在崗園本培訓（每月15日）3. 組織教師參加省市公益講座和名師培訓4. 組織教師參加繼續(xù)教育及網(wǎng)絡培訓（三）以游戲為幼兒園基本活動，優(yōu)化半日活動，提高保教質量1、開齊開全開足幼兒園五大領域課程2. 認真組織好幼兒的半日活動2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。3、加大教科研的工作力度，廣泛開展“優(yōu)化半日活動” 聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教 師的帶動作用。5、優(yōu)化半日活動

25、，組織參加省市學會“幼兒園一日活 動優(yōu)化”設計方案評選6、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長學校。四月份、 六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務活動，三月份，召開家長會，舉辦家教知識講座；五月份舉辦家長半日開放活動。（四）創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制，促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保 健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關， 凡是新生必須經(jīng)過區(qū)婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率 達100%。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫(yī)、 食堂管理人員制定科學合理的食

26、譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫 站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓。三月 份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次。 六月份，對炊事人員的烹飪技能進行考核。（五）加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、 良好的育人環(huán)境1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查 設備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時，帶班教師要 熱情迎接幼兒。離園時，各班教師要確定準確無誤的把孩子 交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢 查記錄工作。層層把關，把幼兒的安全工作落到實處。戶外 活動時。2、加強安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全 教育月”中，各班開展“安全在心中”主題

27、教育活動，四月 份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人 之間簽定安全責任追究目標責任書，堅持重大安全事故上報 制度。每月召開一次安全工作專題會議，每周開展一次安全 工作大檢查活動，使安全工作深入人心。XX年幼兒園園務工作計劃范文二一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學 發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以幼兒園教育指導綱要 為指針，按照教育局的工作精神， 團結與帶領全園教職員工， 立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內 涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工 作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合 為原則，以貫徹安全工作為

28、主線，以師資隊伍建設與內涵建 設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作， 傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地 成長。二、工作思路XX年幼兒園工作思路是：認真貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要，以“發(fā) 展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作 一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、 教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設， 規(guī)范管理，突出特色， 促進均衡，優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。三、主要工作目標（一）規(guī)范管理。，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信 心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。（

29、二）強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師 隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐， 加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核（三）突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活 動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學、蒙 氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。(四) 優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與 措施。(五) 家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家 長開放日活動的開展。四、主要工作及措施1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰 負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼 兒園各項工作的順利開展與有效實施。2、以“愛崗敬業(yè)、

30、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣 傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱 苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的 每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍， 以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員 工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我 做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3、營造良好的人文環(huán)境。(1) 強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與 培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用 現(xiàn)代教育信息技術能力。(2) 根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教 學能力的培訓。(3) 加強教研，

31、提升教師專業(yè)素養(yǎng)。(4) 加強師資隊伍基本功的培訓。(5) 加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高 她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。(6) 教師一周一例會，保育員雙周一例會制度。4.組織各類人員外出參加業(yè)務培訓突出特色，配合幼兒園的特色課程“海爾英語”，本學 期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好 的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成 各項工作任務。五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色1、加強教研，促進教師的專業(yè)提升。2、加強金蒙早教課程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達能 力。3、加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說 課，評課和反思。半月寫一

32、次教學筆記。六、保教工作1、加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、 戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方 法。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評 比。2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開 展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英 語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式 針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指 導、引領，不斷提升教師教育水平。3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設計 符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提 高。在教學中努力做

33、到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有 教育”。4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出 教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析 ；通過評價，不 斷提高幼兒園保教質量。5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學 資料的積累。七、后勤工作1、更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積 極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師 生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家 長服務。2、抓好幼兒保健管理。(1) 保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了 解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。(2) 加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。(3)

34、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實幼兒園食品一日流程管理及考核辦法，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的 衛(wèi)生關和流失關。3、常抓不懈，提高安全防范意識。(1) 強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識， 全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安 全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發(fā)生。(2) 強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措 施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安 全大檢查，每月一次教學及食品衛(wèi)生抽查，每天行政檢查， 并做好安全檢查記錄。(3) 提高安全意識，加強有關業(yè)務學習，提高各崗位工 作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責對教師 加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模 擬演習等活動。(4) 結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，使幼 兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。(5) 加強門衛(wèi)職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、 食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時 匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。4、落實財產(chǎn)管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申 報制度，制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃殑t，提高全體教職 員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識。5、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。八、家長社區(qū)工作1、積