主持人培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)范文

1、主持人培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)范文一、活動(dòng)意義：為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展各種活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余文化生 活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛(ài)主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主 持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社 團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn)讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活 動(dòng)主持人從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程更積極地參與其 中提高活動(dòng)質(zhì)量使活動(dòng)更有意義。二、活動(dòng)主題：鍛煉自己展現(xiàn)自我三、主辦方： 職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)四、協(xié)辦方：院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間：d年3月10日- d年3月25日六、活動(dòng)對(duì)象：院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員七、活動(dòng)內(nèi)容及方式：院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì)每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛(ài)好推選出參

2、加 本次培訓(xùn)的同學(xué)（每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人最多兩人）在20年3月9日 之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中3月10日在社團(tuán)聯(lián)合 會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面 試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在 多媒體教室進(jìn)行第二輪面試選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考 核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì) 積極配合。（如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表 中。）第一輪面試內(nèi)容：1、自我介紹（三至五分鐘）2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)第二輪面試（20選12）內(nèi)容：1、簡(jiǎn)單的自我介紹以下是策劃書(shū)的基本格式一、策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)如年月 大學(xué)

3、活動(dòng)策劃書(shū)”置于頁(yè)面中央當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后 將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。二、活動(dòng)背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng) 目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì) 象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān) 目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu) 勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素對(duì)其作好全面的分析（SWOT分析）將 內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì) 的描述并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明則應(yīng)該通過(guò)調(diào) 查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明 了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要

4、點(diǎn)時(shí)該活動(dòng)的核心構(gòu) 成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒 體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化并需要滿足重要 性、可行性、時(shí)效性四、資源需要：列出所需人力資源物力資源包括使用的地方 如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資 源兩部分。五、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了使 人容易理解但表述方面要力求詳盡寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西沒(méi) 有遺漏。在此部分中不僅僅局限于用文字表述也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì) 圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列繪制實(shí)施 時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé) 及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部 分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、 嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制 作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音 響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、 現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、 后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、 周密的計(jì)算后用清晰明了的形式列出。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化不可避免 的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素因此當(dāng)