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文檔簡介

1、桂林理工高校 · 信息科學(xué)與工程學(xué)院linux 操作系統(tǒng)報(bào)告學(xué)院:信息科學(xué)與工程學(xué)院班級(jí):計(jì)算機(jī) 2010-1指導(dǎo):王愛學(xué)學(xué)號(hào):3100717102姓名:周杰日期:2013 年 12 月 25 日【摘要】linux 是一種自由和開放源碼的類 unix 操作系統(tǒng),存在著很多不同的 linux 版本,但它們都使用了 linux 內(nèi)核。linux 可安裝在各種計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備中,比如手機(jī)、平板電腦、路由器、視頻玩耍把握臺(tái)、臺(tái)式計(jì)算機(jī)、大型機(jī)和超級(jí)計(jì)算機(jī)。linux 是一個(gè)領(lǐng)先的操作系統(tǒng),世界上運(yùn)算最快的 10 臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)行的都是 linux 操作系統(tǒng)。嚴(yán)格來講,linux 這個(gè)詞本身只表

2、示 linux內(nèi)核,但實(shí)際上人們已經(jīng)習(xí)慣了用 linux 來形容整個(gè)基于 linux 內(nèi)核,并且使用 gnu 工程各種工具和數(shù)據(jù)庫的操作系統(tǒng)。linux 得名于天才程序員林納斯·托瓦茲。linux 操作系統(tǒng)是 unix 操作系統(tǒng)的一種克隆系統(tǒng),它誕生于 1991 年的 10 月 5 日(這是第一次正式向外公布的時(shí)間)。以后借助于 internet 網(wǎng)絡(luò),并通過全世界各地計(jì)算機(jī)愛好者的共同努力,已成為今日世界上使用最多的一種 unix 類操作系統(tǒng),并且使用人數(shù)還在迅猛增長?!静僮鳌?. ls -l -a -f 的區(qū)分從圖中可以看出,-a,-l,-f 的特點(diǎn):單純的 ls 命令不能顯示隱

3、蔽文件,需要-a 才能顯示文件名以.開頭的隱蔽文件和文件夾ls -l 則可以以長格式顯示文件信息ls -f 則是:在列出的文件 名目名稱后加一符號(hào)例如可執(zhí)行文件加“*“, 名目則加 “/“2. cd 命令cd 這個(gè)命令是用來進(jìn)出名目的它的使用方法和在 dos 下沒什么兩樣,但和dos 不同的是 linux 的名目對(duì)大小寫是敏感的,假如大小寫拼寫有誤,你的 cd 操作是成功不了的,另外 cd 假如直接輸入 cd 后面不加任何東西會(huì)回到使用者自己的 home,名目假設(shè)假如是 root,那就是回到/root,這個(gè)功能同 cd 是一樣的3. mkdir rmdirmkdir 命令用來建立新的名目如輸入

4、如下命令mkdir zj將在當(dāng)前名目下新建一個(gè) zj 名目rmdir 用來刪除已建立的名目如輸入如下命令rmdir zj將刪除已存在的空名目 zj4. cpcp 這個(gè)命令相當(dāng)于 dos 下面的 copy 命令具體用法是cp r 源文件(source) 目的文件(target)參數(shù) r 是指連同源文件中的子名目一同拷貝5. rmrm 這個(gè)命令是用來刪除文件的 rm 命令常用的參數(shù)有三個(gè)-i,-r,-f 比如我現(xiàn)在要?jiǎng)h除一個(gè)名字為 text 的一個(gè)文件輸入如下命令rm i test系統(tǒng)會(huì)詢問我們是否要?jiǎng)h除 test 文件敲了 y/n 確認(rèn)是否要?jiǎng)h除 test 文件 rm r 名目名這個(gè)操作可以連同

5、這個(gè)名目下面的子名目都刪除功能比上面講到的 rmdir 更強(qiáng)大不僅可能刪除指定的名目而且可以刪除該名目下所有文件和子名目 rm f 文件名這個(gè)操作可以不經(jīng)確認(rèn)強(qiáng)制刪除文件6. pwdpwd 這個(gè)命令的作用是顯示用戶當(dāng)前的工作路徑直接輸入 pwd 即可7. apropos 指令:查找使用手冊(cè)的名字和相關(guān)描述參數(shù)和功能:-d 輸出調(diào)試信息-v 輸出具體的警告信息-w 認(rèn)為每一個(gè)關(guān)鍵詞是通配符的信息-r 認(rèn)為每一個(gè)關(guān)鍵詞是通常的表達(dá)式-e 對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行精確匹配8. arch 指令:輸出主機(jī)的體系結(jié)構(gòu)x86 的架構(gòu),64 位的系統(tǒng)對(duì)嗎?9. batch 指令:執(zhí)行批處理指令這里遇到了一個(gè)問題,書

6、上寫的是結(jié)束輸入用的<eot>,為什么這里不一樣,莫非是shell 不一樣嗎?10. chfn:設(shè)置 finger 信息11. chsh 指令:轉(zhuǎn)變登錄系統(tǒng)時(shí)的 shell這里又遇到了一個(gè)問題,和書上的結(jié)果不一樣,看來我得換本具體到 ubuntu 的而不是寬泛的linux 的書了。這個(gè)命令的預(yù)期是列出當(dāng)前全部的 shell,莫非 ubuntu 精簡到只有一個(gè) bash 嗎?12. date 指令:顯示或設(shè)置系統(tǒng)時(shí)間13. echo 指令:顯示文本行留意這里參數(shù)對(duì)應(yīng)的不同輸出狀況。14. fc 指令:列出當(dāng)前執(zhí)行過的指令執(zhí)行已經(jīng)執(zhí)行過的指令直接用 fc 加上歷史命令前面的數(shù)字就行15

7、. fgconsole 命令:打印虛擬終端的數(shù)目這里遇到了一個(gè)問題,把用戶切換到 root 就可以正常了,linux 中權(quán)限很明顯啊。16. finger 指令:查找并顯示用戶信息finger -l:列出當(dāng)前登錄用戶的信息17. free 指令:顯示內(nèi)存信息給虛擬機(jī)劃了 4g 的內(nèi)存,物理機(jī) 8g 內(nèi)存無壓力啊18. fuser 指令:用文件或者套接口表示進(jìn)程-l 參數(shù)用來顯示信號(hào)fuser -a /home/zj:顯示全部與/home/zj 名目相關(guān)的進(jìn)程19. groupadd 指令:創(chuàng)建一個(gè)群組groupdel:刪除一個(gè)群組這里我創(chuàng)建了一個(gè) glut 群組,接著我刪除它:20. help

8、 指令:顯示 shell 的內(nèi)建指令的掛念信息21. history 指令:顯示歷史指令22. id 指令:顯示用戶的 id 以及所屬群組的 id23. info 指令:讀取名目信息24. jobs 指令:列出全部后臺(tái)程序參數(shù):-p 列出進(jìn)程 id-n 列動(dòng)身生變化的進(jìn)程 id-l 列出后臺(tái)進(jìn)程的全部信息25. kill 進(jìn)程:殺死死刑中的進(jìn)程用 kill 進(jìn)程不能殺死相關(guān)進(jìn)程的時(shí)候,可以用“-kill”參數(shù)強(qiáng)制殺死相應(yīng)進(jìn)程。killall 指令:殺死同名的全部進(jìn)程26. last 指令:列出目前與過去登錄系統(tǒng)的用戶相關(guān)信息lastb 指令:列出登錄系統(tǒng)失敗的用戶相關(guān)信息27. login 指

9、令:登錄系統(tǒng)28. logname 指令:顯示登錄賬號(hào)的信息29. logrotate 指令:處理 log 文件logrotate /home/log.config相關(guān)指令:gzip30. lsmod 指令:顯示 linux 內(nèi)核的模塊信息說明:用來顯示文件/proc/modules 的信息,也就是顯示當(dāng)前內(nèi)核裝載的模塊31. man 指令:格式化和顯示在線手冊(cè)32. manpath 指令:設(shè)置 man 手冊(cè)的查詢路徑圖片中是列出目前的查詢路徑,下面的指令是指定查詢路徑:manpath -m /home/zj 33.mkfontdir 指令:創(chuàng)建字體文件名目34.mount 指令:掛載文件系統(tǒng)

10、上圖命令是列出全部掛載的系統(tǒng)掛載一個(gè) u 盤:mount /dev/sda1 /mnt/usb將一個(gè)已經(jīng)存在的掛載設(shè)備名目重新掛載到另一個(gè)名目 mount -bind /mnt/usb /mnt/usb2 35.msgen 指令:創(chuàng)建英語消息名目36. ps 指令:顯示進(jìn)程參數(shù)-a 表示顯示當(dāng)前的進(jìn)程37. pmap 指令:顯示程序的內(nèi)存信息顯示進(jìn)程 2008 的內(nèi)存信息38. procinfo 指令;顯示系統(tǒng)狀態(tài)【總結(jié)】雖然只是這門課是一門限選課,我還是很重視,由于我以后的職業(yè)定位是 android 開發(fā)相關(guān),而 linux 恰恰是基礎(chǔ)。雖然沒有課本,我還是去圖書館借了幾本 linux 相關(guān)的書來爭辯,并且把學(xué)習(xí)日志和過程中遇到的問題發(fā)布到了自己的新浪技術(shù)博客里面。通過這次 linux 課程的學(xué)習(xí),收獲很多。通過老師的講解,讓我對(duì) linux 專業(yè)學(xué)問有了更深一層的了解,也讓我們懂得很多書本之外的專業(yè)學(xué)問,同時(shí)也了解到了用人單位的需求。在對(duì) linux 的基本操作進(jìn)行鞏固的時(shí)候也發(fā)覺了一些問題,并能通過

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