小學(xué)英語必背語法

1、小學(xué)英語必背語法代詞一、人稱代詞1 ,人稱代詞即表示你、我、他、你們、我們、他們”等的詞，它的人稱、數(shù)和格的變化見下表：第一人稱單數(shù)第二人稱單數(shù)第三人稱單數(shù)第一人稱復(fù)數(shù)第二人稱復(fù)數(shù)第三人稱復(fù)數(shù)陽性陰性中性主格K我）you （你）he他）She（M）it（它）we（我們）you（你 們）they （他們拋們,它們）賓格me（我）you （你）him（他）her（她）it（她）us（我們）you（你 們）them （他們,她們,它們）（主格主要用來做句子的主語；賓格主要用作賓語。）人稱代詞主格用在句首作主語。She is Sitting in a bus.她正坐在公共汽車上。人稱代詞賓格在動詞后作

2、賓語。ThiS Pen isbad.I Can' t Write With這支鋼筆不好，我沒法 用它寫字。2.人稱代詞的排列順序：1）單數(shù)代詞： you and I; you and he ; he and I ; you ,he and I2）復(fù)數(shù)代詞： We and they ; Weand you ; you and they; we, you and they3） 第三人稱單數(shù)代詞：he and She*人稱代詞排序口訣：人稱代詞并列觀，注意順序禮貌見；單數(shù)人稱二、三、一，復(fù)數(shù)人稱一、二、三；麻煩事情 我”占前，其他人稱沒意見;兩性并用為三單，男先女后是習(xí)慣。二、物主代詞:物主

3、代詞是表示所有關(guān)系的代詞，分為形容詞性物主代 詞和名詞性物主代詞。第一人稱單數(shù)第二人稱單數(shù)第三人稱單數(shù)第一人稱復(fù)數(shù)第二人稱復(fù)數(shù)第三人稱復(fù)數(shù)陽性陰性中性形容詞性my（我的）your（你的）his（他的）her（她的）its（它的）our（我們 的）your （你們 的）their （他們的，她們的,它們的）名詞性mine（我 的）Yours（你 的）his（他的）hers（她的）its（她的）ours（我們 的）yours（你們的）theirs（他們的，她們的,它們的）（名詞性物主代詞 =形容詞性物主代詞 +名詞）例，Whose Coat is this? 這是誰的上衣？ It ' S

4、her是她的。hers= her coat*關(guān)于物主代詞的口訣：物主代詞很重要，譯成漢語都有 的”后面必須加上物，否則就要犯錯誤，my your his her its our their 不放過。 形容詞性是基礎(chǔ)，除了我的“mine”，其他詞尾“S性形物代能力差，出門常把名詞加；名物代能力強，常來獨去又獨往。三、指示代詞ThiS （這個）these （這些）指近處的事物That （那個）these （那些）指遠(yuǎn)處的事物例：ThiS is a book. 這是本書。TheSeare some books.這些是書。That is a car.那是輛小汽車。ThOSeare some cars.

5、 那些是小汽車.代詞練習(xí)題：一、根據(jù)題意，用所給詞的適當(dāng)形式填空。1. Mary is afrie nd of. ( I )2. This is( She ) ruler.( I ) is in the bag.3. HerbrOther is too young to look after( he )4. ThiS is( I ) book. ThiS book is( I ).5. These PenS are( We ).二、 改寫下列句子。(例如：ThiS is my book.The book is mine. )1. That is her ruler.2. TheSe are t

6、heirfootballs.3. ThiS is my backpack .4. Those are yourboxes.三、把下列句子改寫成復(fù)數(shù)。1. ThiS is abutterfly.2. That is abus.3. It is amouse.一、幫下面的好朋友團圓（連線）I 她的ItS我們Her他We我He它的介詞一、概述介詞是英語中很活躍的詞，一般置于名詞之前。它常和名詞或名詞性詞語構(gòu)成介詞短語。同一個介詞常和不同的詞語搭配形成固定搭配，表示不同意義。二、常用介詞的基本用法at 表示時間：Igo to school at SeVen every day我每天早上 7點去上學(xué)。

7、表示在某一具體地點：He is Sta ndi ng at the bus stop他站在公共汽車站。 表示動作的方向、目標(biāo)： Let me have a look at the PiCtUre 讓我看 看這幅圖。 用于某些固定搭配：at once立刻、馬上 at last最后at the Same time 同時 at first 開始時not at all 一點也不about表示大約時間：l's about SiX o'clock now.現(xiàn)在大約6點鐘了。 表示地點；在 周圍：EVerthing about me is So beautiful 我周圍的一切都那么美好。

8、關(guān)于，對于：We are talki ng about the n ews.我們正在談?wù)撔侣劇fter 在之后：After dinner I WatCh TV. 晚飯后我看電視。 在后面： He Came into the room after me.他在我后面進了房間。behi nd 在之后：There is a bike behi nd the tree.樹后有一輛自行車 比晚，遲于： The train is behind time. 火車晚點了by 在旁：He is Sitti ng by the bed.他正坐在床邊。 至 U時候： We have lear ned three E

9、n glish songs by now.到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學(xué)會了三首英文歌曲。 以方式：Igo to school by bus. 我乘公共汽車去上學(xué)。 用于某些固定搭配：one by one 一個接一個 by the Way 順便說一for 為，給，替：I'll make a Card for my teacher.我要給老師做張卡片。 由于：Thank you for helpi ng me.謝謝你幫我。 表示給（某人）用的： There is Ietter for you.這兒有你一封信。in 在里面：The Pen cil is in the desk. 鉛筆在課桌里。 在

10、一段時間里：We have four CIaSSeS in the morni ng. 我們上午有四節(jié)課。 用，以：What's this in En glish? 這用英語怎么說？ 在某一年份，季節(jié)，月份：in 2002, in SPri ng, in Jan Uary 表示狀態(tài)，服飾： Helen is in yellow.海倫身穿黃色衣服。 在方面：He is Weak in En glish.他的英語不行。 用于某些固定搭配：in fron t of在前面in the end 最后in time 及時like 像樣：He looks Iike his father.他像他的父親

11、。 這樣，那樣：Don't look at me like that.別那樣看著我。 怎樣： What's the Weather like?天氣怎樣。n ear靠近，在附近：My bed is near the Wi ndow.我的床在窗戶旁。of 的（表示所屬關(guān)系）：ThiS is a photo of my family.這是一張我家的照片。 的（用于所有格）：He is a friend of mi ne.他是我的一個朋友。 表示數(shù)量（與連詞連用）： One of US is from Beiji ng. 我們中有一個來自北京 想到，談到：Iofte n thi nk

12、of them. 我常常想到他們。 用于某些固定搭配：of COUrSe 當(dāng)然because of 因為，由于on在上面： There are some apple on the tree. 樹上有些蘋果。 在（星期）天，在某天的上午（下午，晚上）：They go to En glish class OnSun day.星期天他們?nèi)ド嫌⒄Z課。I left Beijing on the morning of May 1. 我在 5 月 1 日早上離開北京。 用于某些固定搭配： on duty 值日on time準(zhǔn)時over在正上方： There is a lamp over the table.

13、桌子上方有一盞燈。遍及，穿過：There is a bridge over the river.有座橋橫跨那條河。超過，不止：She is a little over 2. 她兩歲多了。to到，往，向：He walks to the Wi ndow. 他走向窗戶。表示時間、數(shù)量，到 為止PIeaSe count from ten to thirty. 請從10數(shù)到30.向，對，給：HaPPy NeW Y ear to you all.大家新年好。Un derWhat's Un der your desk?你書桌底下是什么?With 和，寫：Could you go home With

14、me? 你能和我一起回家嗎？ 表示伴隨狀態(tài)，帶有： Who's that girl With glasses?那位戴眼睛的女孩是誰？鞏固練習(xí)：一，填空：1. IPUt my books my bag.（放進書包里）2. There are some apples the table?（在蘋果樹上）3. Look!who is the girl the tree?（在樹下）4. There is a roadthe bank and the school. （在 的中間）5. OUr school isthe tall building. （在的前面）6. The shop isthe

15、market.（靠近）7. The manblue is JaCk' S father穿著）8. Look, NanCy is Sittingher father and mother.（旁邊）9 . My little brother always has a lotquestions。（固定搭配:很多）*課后作業(yè)：(介詞與代詞專項訓(xùn)練)一. 選擇()1.Your book is not So OId as.A. him B. he C. his D. She()2.book is it ? It' S.A. Whose her B. Whose hers C. Who hers D.Whomher()3. He is a frie nd of.A. our B. US C. my D. mine二. 改錯。1. This is minelamp.2. These areoursbooks.3. That are theirteacher.4. The house is my brother.5. He has ViSited many country.6. They are Chin eses.7. ThiS is Tom red bike.13 / 12三.用正確的介詞填空。1.We' re Very happ