班組建設(shè)規(guī)劃和目標(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班組建設(shè)規(guī)劃和目標為了加強班組安全生產(chǎn)建設(shè)是強化煤礦安全基礎(chǔ)管理。為了煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)程、標準和相關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實，落實班組長、職工崗位安全生產(chǎn)責任制以及先進適用安全技術(shù)的推廣應(yīng)用。關(guān)口前移，實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設(shè)，是夯實煤礦安全基礎(chǔ)，創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤礦，推進煤礦企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。 牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產(chǎn)建設(shè)作為加強煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要工作，倡導(dǎo)先進的班組安全文化，健全完善班組安全生產(chǎn)責任制，建立激勵約束機制，加強班組安全教育和規(guī)范化管理，深入開展安全質(zhì)量標準化

2、工作，加強現(xiàn)場安全管理和隱患排查治理，提高現(xiàn)場安全管理水平。 加強班組安全生產(chǎn)建設(shè)減少“三違”、防止事故的有效途徑。有效遏制重特大事故、減少事故總量，達到班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”，為實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供重要保障。 持續(xù)、有效地加強和改進班組建設(shè)，提高防范事故、保證安全的五種能力：抓好班組長選拔使用，提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力；加強安全生產(chǎn)教育，提高班組職工自覺抵制“三違”行為的能力；強化班組安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會的技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)保安能力；嚴格班組現(xiàn)場安全管理，提高隱患排查治理的能力；搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練，提高防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處置的能力。通過不斷

3、提高班組安全生產(chǎn)能力，使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為煤礦安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。 班組建設(shè)的主要目標和工作內(nèi)容 一、班組建設(shè)的目標 1建立隊、班組安全生產(chǎn)目標管理制度 運用現(xiàn)代企業(yè)管理思想和管理理念。按照逐級管理、分類指導(dǎo)的原則，加強班組管理的制度創(chuàng)新，指導(dǎo)班組根據(jù)本班組的具體情況，按照立足實際、注重實效、簡潔明了、簡便易行的要求，與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合制定班組的會議制度、學(xué)習(xí)制度和管理制度，不斷促進班組管理的精細化、規(guī)范化。 2、建立完善班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。 （1）班前會制度：嚴格落實班前會制度。把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序，結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場

4、存在的問題，針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位，布置好當班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項。明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應(yīng)的防范措施，做到安全注意事項不講明不下井、責任不明確不下井。 （2）班組長現(xiàn)場管理制度：加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查，嚴格監(jiān)督落實現(xiàn)場安全技術(shù)操作規(guī)程，嚴格監(jiān)督按批準的技術(shù)措施進行施工或生產(chǎn)，嚴禁違規(guī)作業(yè)。 （3）安全質(zhì)量標準化管理制度：搞好安全質(zhì)量標準化動態(tài)達標。積極開展安全質(zhì)量標準化工作，推行作業(yè)現(xiàn)場精細化管理，文明生產(chǎn)；每班要對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進行驗收和評估，實現(xiàn)動態(tài)達標，積極創(chuàng)建安全精品工程。 （4）隱患排查治理制度：抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治

5、理責任。對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查，及時排查治理現(xiàn)場事故隱患，隱患沒有排除班組長不得組織生產(chǎn)；對限期治理的事故隱患，要嚴格落實現(xiàn)場防范措施。 （5）班組和各崗位安全評估制度； （6）事故報告和處理程序； （7）事故分析處理制度； （8）安全檢查制度：每班進入工作面對工作范圍進行全面檢查；班組長每周參加一次隊里組織的全面安全檢查，對檢查出來的問題及時整改。 （9）班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度：積極組織員工參加崗位培訓(xùn)，業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí)，不斷提高班組每位員工的業(yè)務(wù)技能和水平；加強班組安全文化建設(shè)；積極開展切合實際、形式多樣，體現(xiàn)班組特色的安全文化活動，強化安全生產(chǎn)

6、法制意識，培養(yǎng)安全生產(chǎn)價值觀，培植先進的安全生產(chǎn)理念。 （10）崗位技能修養(yǎng)制度：增強安全生產(chǎn)內(nèi)在動力，培養(yǎng)和弘揚班組團隊精神，做到工作相互支持、密切配合，工序銜接協(xié)調(diào)無誤。 （11）交接班制度：嚴格執(zhí)行交接班制度。 （12）現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度：以安全文明生產(chǎn)作為考核之一?，F(xiàn)場認真聽取上級領(lǐng)導(dǎo)和安全監(jiān)督人員的工作指導(dǎo)，虛心接受有關(guān)違反規(guī)程行為的批評；建設(shè)同班人員團結(jié)協(xié)作的團隊作戰(zhàn)能力；愛惜現(xiàn)場公共設(shè)施和設(shè)備；保證現(xiàn)場文明衛(wèi)生，沒有脹亂差的現(xiàn)象。 （13）安全舉報制度：落實職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達權(quán)和舉報權(quán)。 （14）員工安全權(quán)益維護制度：落實班組安全生產(chǎn)權(quán)益。班組長對現(xiàn)場

7、作業(yè)條件的變化情況，有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán)；有檢查職工安全作業(yè)情況、抵制上級違章指揮權(quán)；有對作業(yè)現(xiàn)場工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進行安全評估驗收權(quán)；在安全隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件時，有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。切實落實煤礦工人安全生產(chǎn)權(quán)利。 （15）安全績效考核制度：建立安全生產(chǎn)、勞動保護、質(zhì)量管理、崗位責任制、貫徹執(zhí)行各項操作規(guī)程力度，班組安全事故情況以及三位人員情況等作為月、季度、年底考核標準，以績評優(yōu)。 （16）上級其它相關(guān)制度。 4、健全落實安全生產(chǎn)責任制。明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責任主體，實行班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)負責制。 5、推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險預(yù)控管理。在危險源辨識、風(fēng)險評

8、估的基礎(chǔ)上，制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標準，實行風(fēng)險超前預(yù)控，提高員工對生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認知和防范能力。 6、完善班組安全生產(chǎn)目標控制考核激勵約束機制。把企業(yè)的安全生產(chǎn)控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產(chǎn)目標考核制度，完善安全、生產(chǎn)、效益結(jié)構(gòu)工資制，加大安全構(gòu)成比重，嚴格考核獎懲，將安全生產(chǎn)作為班組、班組長、班組員工推優(yōu)評先、效益工資分配的“一票否決”指標。對班組安全生產(chǎn)工作每月進行一次集中考核，對考核結(jié)果實行備案管理。 二、班組建設(shè)的內(nèi)容 1、加強班組安全信息管理。建立健全班組信息管理系統(tǒng)。班組要做好班前班后會安全信息記錄和生產(chǎn)、施工等作業(yè)記錄；認真填寫出勤、安全質(zhì)量、隱患排查治理、班組井下員工到崗、培訓(xùn)等信息，提高班組安全信息基礎(chǔ)管理水平。 2、加強班組思想建設(shè)（利用周三安全例會和班前學(xué)習(xí)進行）：積極開展以愛崗敬業(yè)、誠信守信、遵章守法、團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新和提升執(zhí)行力為主要內(nèi)容的班組文化建設(shè)。完善員工行為規(guī)范，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，發(fā)揚艱苦奮斗、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。積極開展創(chuàng)建優(yōu)勝班組，評選優(yōu)秀員工活動，以爭創(chuàng)一流的團隊精神，激勵和凝聚員工，努力建設(shè)一支熱愛祖國、忠誠企業(yè)、敬業(yè)和諧的員工隊伍。 3、班組長能力建設(shè)（利用班組委員會和其他學(xué)習(xí)時間進行）：規(guī)范班組長的任職條件。班組長除了具備應(yīng)有的職能道德、職業(yè)技能外，還要具有較高的思想文化素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)