“美麗園丁”培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料

1、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 下午好！2017 年 3 月 12 日至 3 月 16 日，我們六人參與了“北京師范高校石家莊附屬學(xué)校中國好老師進(jìn)展共同體名師工作室行動(dòng)計(jì) 劃研討會(huì)”，期間，我們傾聽了專家、教授及校長的精彩講座。他 們獨(dú)到的訓(xùn)練觀念及精湛的理論闡述，深深地吸引著我們、感染著 我們、引領(lǐng)著我們。讓我們?cè)诮庾x自己的同時(shí)，深刻感悟新課改的 進(jìn)展方向和目標(biāo)，進(jìn)一步反思以往的訓(xùn)練教學(xué)工作，不斷拓寬視野、更新訓(xùn)練觀念。雖然時(shí)間不是很長，但卻是對(duì)我靈魂的一次洗禮,是我老師生涯中很重要很準(zhǔn)時(shí)的加油站。下面我就這次培訓(xùn)向大家做 以匯報(bào)：本次培訓(xùn)的內(nèi)容有：學(xué)科專家示范課、成員校同課異構(gòu)活動(dòng)、信息技術(shù)教

2、學(xué)力量培訓(xùn)、專家講座、參觀成員校等。3 月 13 日早，我們?cè)谑仪f附校的勵(lì)耘報(bào)告廳參與了由趙曉亞部長主持的開班儀式，觀看了他們學(xué)校的宣揚(yáng)片，傾聽了她做的學(xué)校簡(jiǎn)介；“在遠(yuǎn)方、在腳下、與幸福同行” 的精神文化核心；木鐸金聲的中心軸文化；“真雅善和”的環(huán)境文化；“四四三乘三制” 和“一一三三精細(xì)化、網(wǎng)格化運(yùn)行機(jī)制”以及“八?！闭n程體系。接下來我們參觀了學(xué)校部的升旗儀式及校內(nèi)文化建設(shè)，他們的升旗儀式有 6 項(xiàng)內(nèi)容（同學(xué)主持）：1、升國旗。2、國旗下演講。3、歌舞“稍息立正站好”。4、校內(nèi)之花頒獎(jiǎng)（頒給同學(xué)）。5、校內(nèi)之星頒獎(jiǎng)（頒給老師）。6、國旗下宣誓。3 月 13 日下午，我們參與了欒少波部長組織

3、的關(guān)于課堂教學(xué)模式改進(jìn)的試驗(yàn)研討，試驗(yàn)以小組合作的模式進(jìn)行，通過這次活 動(dòng)我們了解到：宏觀的課改指課程改革，由政府負(fù)責(zé)；中觀的課改 指訓(xùn)練教學(xué)改革，由學(xué)校負(fù)責(zé)（這里最重要的就是校本課程爭(zhēng)辯）； 微觀的課改指課堂改革，由老師負(fù)責(zé)。還了解到課程運(yùn)轉(zhuǎn)的九大要 素：制、理、標(biāo)、題、時(shí)、源、例、本，業(yè)。課改要由“課包師”5向“師包課”轉(zhuǎn)變，我們要做德師，要能完善的駕馭自己的課程。研討結(jié)束時(shí)，由左文博代表向陽組上臺(tái)做了呈現(xiàn)和匯報(bào)，得到了專家和與會(huì)老師的贊揚(yáng)。3 月 14 早 8 時(shí)，我們參與了“長安區(qū)內(nèi)涵進(jìn)展提升工程“聚焦學(xué)校課程與課堂文化”學(xué)校文化建設(shè)推動(dòng)會(huì)”，會(huì)上強(qiáng)調(diào)了各校的“我的”，也就是說，各個(gè)學(xué)

4、校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、教學(xué)治理制度、教研制度，都應(yīng)當(dāng)有自己學(xué)校的烙印。最終，劉永勝教授做了關(guān)于有效教學(xué)的思考的講座，他提出了兩個(gè)觀點(diǎn)：1、課堂教學(xué)不僅僅是傳授學(xué)問和訓(xùn)練力量，還應(yīng)當(dāng)是師生之間、生生之間信息傳遞，思維碰撞，情感溝通的過程，每一個(gè)四格外鐘都是師生共度的生命過程，師生雙方都應(yīng)當(dāng)有樂觀的心理體驗(yàn)。2、評(píng)價(jià)一節(jié)課，不僅僅看老師的教學(xué)狀態(tài)，更要看同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及同學(xué)活動(dòng)的達(dá)成狀態(tài)。劉教授主要講了三個(gè)方面的內(nèi)容：一、同學(xué)需要什么樣的課堂（五個(gè)課堂）：1、課堂的活動(dòng)應(yīng)充 滿生命的活力，叫做生命課堂；2、課堂的活動(dòng)是同學(xué)主動(dòng)認(rèn)知的過 程，叫做同學(xué)的課堂；3、課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)使同學(xué)有幸福的體驗(yàn)，

5、叫做 幸福的課堂；4、課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)要布滿訓(xùn)練的才智，叫做才智的課堂； 5、課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔，叫做簡(jiǎn)潔的課堂。二、老師要留意什么（四個(gè)有效性）：1、激勵(lì)的有效性；2、學(xué)習(xí)形式的有效性；3 模式探究的有效性，（后模式時(shí)代，可以借鑒先進(jìn)的模式，如李希貴的“走班制”、郭亞龍的“試學(xué)”等，但要本土化）；4、信息技術(shù)運(yùn)用的有效性。三、學(xué)校應(yīng)當(dāng)做什么（四個(gè)留意）：1、留意提升老師的教學(xué)技能；2、留意評(píng)課的實(shí)效；3、留意有效的教學(xué)反思；4、留意訓(xùn)練抱負(fù)與訓(xùn)練現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。3 月 14 日下午至 3 月 15 日早晨，是成員校同課異構(gòu)活動(dòng)，我們共聽課 8 節(jié)次，其中我校路文娟老師執(zhí)教的冀教版二班級(jí)語文心愿的

6、同課異構(gòu)課，得到了專家的確定。我們還參與評(píng)課研討溝通 4 次。參與活動(dòng)的老師以精巧、適用的課堂設(shè)計(jì)、精湛的教學(xué)技藝博得同行老師的好評(píng)；他們以淵博的學(xué)問、飛行的思維精彩演繹了訓(xùn)練的藝術(shù)，詮釋了訓(xùn)練的無限魅力，讓我們受益匪淺。3 月 15 日下午，是北京師大的朱京曦教授的講座微課程與翻轉(zhuǎn)課堂，主要有兩方面：一、翻轉(zhuǎn)課堂的意義：首先體現(xiàn)在現(xiàn)代訓(xùn)練的進(jìn)展方向：突破時(shí)空、重復(fù)呈現(xiàn)、多媒體表征、共性化進(jìn)度；其次是學(xué)習(xí)方式的變革：（1）、訓(xùn)練學(xué)的翻轉(zhuǎn)：以學(xué)定教、（ 2）、內(nèi)化與外化的翻轉(zhuǎn)。最終是學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)需要：閱歷的需要、認(rèn)知的需要、動(dòng)機(jī)的需要。二、微課程的教學(xué)設(shè)計(jì)：1、微課程的作用和類別：（1）、講授型：

7、提前學(xué)習(xí)學(xué)問點(diǎn)（習(xí)題講解等）；（2）、演示型：具體把握動(dòng)作、現(xiàn)象、過程（小學(xué)美術(shù)課等）；（3）、資料型：補(bǔ)充和拓展相關(guān)閱歷（歷史背景）；（4）、案例型：創(chuàng)設(shè)問題，引發(fā)思考；（5）、總結(jié)型：完善學(xué)問結(jié)構(gòu)（一單元、一課的總結(jié)）。2、微課程的設(shè)計(jì)流程：第一步：學(xué)情分析（確定類別， 組織材料 ，編寫學(xué)案 ）；其次步：課件制作（視頻、ppt）；第三步： 效果評(píng)測(cè)（試題測(cè)試、質(zhì)性分析）；第四步：完善修改（轉(zhuǎn)變材料、轉(zhuǎn)變呈現(xiàn)、 轉(zhuǎn)變?nèi)蝿?wù)）3、微課程的呈現(xiàn)要求 ：（1）、主題明確，任務(wù)清楚，與課堂連接； （2）、ppt 簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn) ；（3）、視頻畫面與聲音清楚 ；（4）、持續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過 15 分鐘。接

8、下來，石家莊附屬學(xué)校的校長王萬青做了激情洋溢的講話， 她講到的“一線老師的四個(gè)誤區(qū)”，對(duì)我觸動(dòng)很大：1、把任務(wù)當(dāng)目標(biāo)；2、把材料當(dāng)內(nèi)容；3、把教當(dāng)成了學(xué)；4、把考試當(dāng)成評(píng)價(jià)。3 月 16 日上午，有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是在勵(lì)耘報(bào)告廳參與石家莊市2017 年“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)推動(dòng)會(huì)，我們組由郭瑛， 馬明媚、祿靜三位老師參與，傾聽了有名訓(xùn)練專家徐長青老師執(zhí)教的二班級(jí)數(shù)學(xué)重復(fù)一節(jié)課；二是信息技術(shù)教學(xué)力量培訓(xùn)，我們組由左文博、任鳳雁、路文娟參與，主要學(xué)習(xí)了微課程的制作用 camtasiastudio 軟件制作微課（用會(huì)聲會(huì)影軟件也可以實(shí)現(xiàn)）， 通過一上午的學(xué)習(xí)，我們基本學(xué)會(huì)了利用 cs 軟件制作微課，這將成為我們以后教學(xué)的一大助力！3 月 16 日下午，與會(huì)全部人員參觀了“中國好老師進(jìn)展共同體” 成員校石家莊市第九十六中學(xué)和石家莊市和平東路學(xué)校，兩所學(xué)校尤其是和平東路學(xué)校的