《八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 8 Have you read Treasure Island yet Period 1導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)人教新目標(biāo)版(通用)》_第1頁(yè)
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1、unit 8. have you read treasure island yet?period 1 sectiona1a-2d【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能(1)熟練掌握下列詞匯: already,yet.island,treasure(2)熟練掌握下列短語(yǔ): hear of,at least,finish doing,on page 25,hurry up,put it down,grow up.full of(3)掌握下列句型:1. oliver twist is about a boy who goes out to sea and finds an island full of treasu

2、res. 霧都孤兒是一個(gè)男孩去海邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)珍寶的島的故事。2. have you at least read the back of the book to see what its about? 至少你已經(jīng)讀過(guò)書(shū)的背面,了解了它的大致內(nèi)容吧?3. you should hurry up. 你需要加快速度。4. steve: the book report is due in two weeks. 讀書(shū)報(bào)告兩周后必須交。5.have you ever read little women yet?6.whats it like?7.steve, have you decided yet wh

3、ich book to write about for english class?過(guò)程與方法聽(tīng)力練習(xí),口語(yǔ)對(duì)話練習(xí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 鼓勵(lì)學(xué)生擴(kuò)大閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)在完成時(shí)的用法,學(xué)習(xí)already ,yet 在現(xiàn)在完成時(shí)中的應(yīng)用。 難點(diǎn):學(xué)習(xí)定語(yǔ)從句用法【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一新課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課本57-58頁(yè)1a-2c 及聽(tīng)力材料,完成以下內(nèi)容。 i、請(qǐng)將下面的英漢書(shū)名搭配起來(lái)。 (   ) 1. alice in 

4、wonderland         a. 霧都孤兒 (   ) 2. treasure island              b. 小婦人 (   ) 3. robinson crusoe  &#

5、160;           c. 湯姆 . 索亞歷險(xiǎn)記 (   ) 4. little women                 d. 愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境 (   )&#

6、160;5. oliver twist                 e. 魯濱遜漂流記 (   ) 6. tom sawyer                

7、0;  f.  金銀島 ii.找出并翻譯下列詞組: 1. 充滿(mǎn)寶藏的島                    2. 讀完這本書(shū)               3.從借入&#

8、160;                   4發(fā)生在某人身上               5.什么事?             

9、     6.你認(rèn)為怎么樣     二. 情景導(dǎo)入ask:do you like reading?what book do you like best?然后請(qǐng)同生們看圖,完成1a。三合作探究1小組討論各故事的主要人物及故事情節(jié)。 2. 聽(tīng)力訓(xùn)練 listening,完成1b.2a.2b : 3. pairwork模仿1c.2c完成對(duì)話。現(xiàn)在完成時(shí)的含義4.r

10、ole-play the conversation.四點(diǎn)撥總結(jié)現(xiàn)在完成時(shí)的含義:1.表示_動(dòng)作對(duì)_造成的影響或結(jié)果。 2.表示_并_的動(dòng)作。 可以與現(xiàn)在完成時(shí)連用的副詞有_構(gòu)成:助動(dòng)詞_ + _ 動(dòng)詞過(guò)去分詞構(gòu)成 例:肯定句:   she has finished her work.她完成了她的工作。 一般疑問(wèn)句:   has she finished her work? _y

11、es,she has./no,she,hasnt. 否定句:     she hasnt finished her work. 特殊疑問(wèn)句:    what has he finished?五訓(xùn)練評(píng)價(jià) 一單項(xiàng)選擇  (   ) 1. im sorry, cathy. i _ your

12、60;book for such a long time.    -never mind.       a. have lent    b. have borrowed    c. have kept (   ) 2. where

13、s peter?        -he _ to beijing.        a. has gone      b. has been        c. went (  &#

14、160;) 3. how do you like beijing, mr. black?        -oh, i _ such a beautiful city.         a. dont visit     

15、b. havent visited    c. didnt visit (   ) 4. have you finished your homework _?        a. yet           &

16、#160;b. already           c. still (   ) 5. weve lived here _ 5 years ago.        a. when       

17、;   b. since             c. before 二句型鞏固 1he has already gone to new york.(變一般疑問(wèn)句并回答)    _he_to new york_? _no,he_ 2we have&#

18、160;learned english for two years(變否定句)    we _  _ english for two years。 3. we have lived here for two years.(提問(wèn)) _ _have you_here? 4.tom has ever read

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