（推薦）鹽阜中學(xué)初二語文期中考試試卷

1、鹽阜中學(xué)20132014學(xué)年度第二學(xué)期期中考試初二年級(jí)語文試卷一、語言積累與運(yùn)用（共35分）1.古詩文填空。（10分）（1）江流天地外，山色有無中。（2）俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。（3）衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。（4）濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。（5）苔痕上階綠，草色入簾青。（6）三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。（7）昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。（8）各種 “鳥”的形象在古詩詞中表達(dá)的情感是不相民的。“雁”在古詩詞中歷來是思鄉(xiāng)思親之物，如“ ”。而“燕”則常用來表現(xiàn)春光的美好，如“ ”。高齋聞雁來/衡陽雁去無留意/歸雁洛陽邊 誰家新燕啄春泥/燕子來時(shí)新社/為迎新燕入2

2、.閱讀下面的一段文字，完成（1）（2）題。（7分）任憑寒風(fēng)猛吹，任憑紛紛的大雪，你默默等待著春天，慢慢地在體內(nèi)積攢（zn ）著力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到樹枝上zhuì（ 綴 ）滿粒粒珍珠，這是一枚枚新生的幼芽凝（níng ）聚著雨水閃閃發(fā)光。于是我感到百草在cu（ 催 ）芽，春天已經(jīng)臨近了。（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）積攢（ zn ） zhuì（ 綴 ）滿 凝（ níng ）聚 cu（ 催 ）芽（2）修改下面語句的劃線部分，使與前一句的表達(dá)更加連貫。（3分）原句：任憑寒風(fēng)猛吹，任憑紛紛的大雪，你默默等待著春天，慢慢地在體內(nèi)積

3、攢著力量。修改： 任憑大雪紛紛 3.根據(jù)句意，下列加點(diǎn)的詞語可以用括號(hào)中的詞語替換的一項(xiàng)是（ A ）（2分）A富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取（吸?。┲R(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。B我珍惜陽光，因?yàn)樗o我溫暖；我珍惜綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；我珍惜星空，因?yàn)樗o我遐想（幻想）。C經(jīng)過重新裝修，教學(xué)樓里里外外煥然一新（改頭換面），給了剛返校的師生們一個(gè)驚喜D故官博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，真是賞心悅目（沁人心脾）4.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（ D ）A會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。B我國出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。C當(dāng)山林中的老槐樹伸

4、開它依然綠著的手掌時(shí)，令我想民大慈大悲的千手觀音。D我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來開展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。5.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（ A ）（2分）但是人類錯(cuò)了，大自然在某個(gè)清晨突然咆哮，于是水和空氣的污染，臭氧層破壞，陽光越來越兇猛地照射，都成了人類必須面臨的嚴(yán)峻困境。也許是人類的天性，凡是無償獲得的東西，就不為自己所珍視。當(dāng)原本無償?shù)臇|西開始收費(fèi)以后，人類才珍視它們。2 / 8我們?cè)詾榇笞匀豁镣粞?，可以無限攫取。人類骯臟了那些潔凈的物質(zhì)，于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等等商品。A. B. C. D.6.某校?？隽艘黄凇?/p>

5、愛鳥”?？韵率瞧渲幸粋€(gè)欄目的內(nèi)容，讀后按要求答題。（6分）鴿子：不管天氣多么惡劣，也不管路途多么遙遠(yuǎn)，都不會(huì)失去心中的方向。它是為信念而飛的。荊棘鳥：它不停地飛翔，不停地尋找，只是渴望站在荊棘樹上讓最尖最長(zhǎng)的荊棘刺進(jìn)胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只為了那一聲絕唱，卻足以讓人驚心動(dòng)魄。（1）請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容，為該欄目擬一個(gè)鮮明、恰當(dāng)?shù)闹黝}（三至五個(gè)字）。（3分） （2）根據(jù)這一主題，仿照該欄目?jī)?nèi)容的寫法，為自己喜愛的一種鳥（題中涉及的除外）寫幾句簡(jiǎn)短的話。（3分） （1）（3分）不設(shè)統(tǒng)一答案。如鳥的禮贊（贊歌）、鳥中精靈、我心中的鳥等感情鮮明、表意明確的主題皆可。（2）（3分）例雄鷹

6、：茫茫蒼穹，無處不是它搏擊的舞臺(tái)。豪邁、壯烈、激越，是它翱翔的旋律。它是為飛翔而生的。例海燕：像黑色的閃電高傲地飛翔在烏云翻滾、波浪滔天的大海上。它是勝利的預(yù)言家，勇敢的戰(zhàn)斗者。（3分。根據(jù)是否能表現(xiàn)所寫鳥的特點(diǎn)、是否能由此生發(fā)感悟及語言表達(dá)情況給分，每一方面1分。）7. 閱讀下面材料，回答問題。(6分) 八達(dá)嶺長(zhǎng)城幾乎每一塊磚上都刻有諸如“到此一游”的文字，故宮里的銅缸上被刻“到此一游”，美國自由女神像腳下也有中文“到此一游” （1）某些國人喜歡在中外文化古跡上涂鴉，對(duì)此種行為，你有怎樣的看法?(3分) (2)如果你發(fā)現(xiàn)某同學(xué)將要在長(zhǎng)城上涂鴉，你如何勸阻他?(3分) 7.(1)（3分）這是一

7、種不文明的行為，是對(duì)人類精神文明的褻瀆，應(yīng)予以譴責(zé)；國民素質(zhì)亟需提升，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)多方面的共同努力；保護(hù)人類的文化遺產(chǎn)人人有責(zé)。（觀點(diǎn)1分，分析1分；意思正確、語言通順1分） (2)（3分）參考示例一：這位同學(xué)，長(zhǎng)城是世界文化遺產(chǎn)，我們每一個(gè)人都要愛護(hù)它，不能隨意涂鴉。你的行為有損國人的形象，請(qǐng)不要涂鴉，好嗎？（稱呼1分，勸阻內(nèi)容1分，語言得體1分） 參考示例二：這位同學(xué)，長(zhǎng)城是我們中華民族的文化遺產(chǎn)，傳承著人類的精神 文明，保護(hù)文物是我們共同的責(zé)任。我們應(yīng)該文明旅游，什么痕跡也別留下。（稱呼1分，勸阻內(nèi)容 1分，語言得體1分）二、綜合閱讀（共55分）（一）古詩賞析。（6分）天凈沙&#

8、183;秋思 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。8.這首小令表達(dá)了怎樣的情感 ?（2分） 9.這首小令在寫法上有什么特點(diǎn)? 試舉出其中一點(diǎn)并舉例作簡(jiǎn)要分析。 （4分） 8.（2分） 表達(dá)了天涯淪落人的孤寂愁苦之情。9. （4分）示例一：運(yùn)用了寓情于景的手法。作者選用“枯藤”“老樹”“昏鴉”“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”和西下的“夕陽”等景物,將“斷腸人”的情感寓于其中,充分表達(dá)了詩人漂泊天涯的孤寂愁苦之情。 示例二： 運(yùn)用了靜景與動(dòng)景相映襯的手法。如處于動(dòng)態(tài)中的“流水”與處于靜態(tài)中的“小橋”、“人家”相映,這種安適、幽靜的環(huán)境,使淪落異鄉(xiāng)的“斷腸人”更添悲愁。示

9、例三： 運(yùn)用了大量的名詞。即用“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“古道”、“西風(fēng)”、“ 瘦馬”“夕陽”等,組成了一幅蒼涼的深秋晚景圖,抒發(fā)了作者漂泊天涯的孤寂愁苦之情。 示例四：以樂景寫哀情，“小橋流水人家”本來是恬靜明麗的景物，旅人在荒郊野外見此安適的人家，只會(huì)引起“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的愁緒，令人倍感凄涼，烘托出淪落他鄉(xiāng)的游子傷心欲絕之情。（二）比較閱讀下面兩段文言文，完成10-14題。(16分)   【甲】明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印

10、居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也?！疽摇奎S子履莊，少聰穎，讀書不數(shù)過，即能背誦。尤喜出新意，作諸技巧。七八歲時(shí)。嘗背塾師，暗竊匠氏刀錐，鑿木人長(zhǎng)寸許，置案上能自行走，手足皆自動(dòng)，觀者異以為神。所制亦多，予不能悉記。作木狗，置門側(cè)，卷臥如常，唯人入戶，觸機(jī)則立吠不止。吠之聲與真無二，雖黠者不能辨其為真與偽也。作木鳥，置竹籠中，能自跳舞飛鳴，鳴如畫眉，凄越可聽

11、。所作之奇俱如此，不能悉載。  節(jié)選自虞初新志   黃履莊傳【注】黃子履莊：即黃履莊，清代順治、康熙年間人。   機(jī)：機(jī)關(guān)。吠(fèi)：狗叫。10解釋下列加點(diǎn)字在句中的意思。(4分)詘右臂支船（            ）   嘗貽余核舟一（          

12、;  ）鑿木人長(zhǎng)寸許（            ）  所作之奇俱如此  （            ）11用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(4分)其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。           

13、;                                            雖黠者不能辨其為真與偽也。   

14、0;                                                 

15、0;   12下列加點(diǎn)字用法相同的一組是：（       ）（2分）A中峨冠而多髯者為東坡（核舟記）   不以木為之者（活板）B佛印絕類彌勒  （核舟記）         哀轉(zhuǎn)久絕（三峽）C其人視端容寂（核舟記）           其印自落，殊不沾

16、污（活板）D持就火煬之（活板）               瞬息可就（活板）13甲文中王叔遠(yuǎn)的技藝甚高，可用文中的“               ”一詞來概括。乙文介紹黃履莊小時(shí)候“作諸技巧”的一件事        &#

17、160;                                (用自己的語言概括)（共2分）。14甲文中的王叔遠(yuǎn)和乙文中的黃履莊可謂能工巧匠。請(qǐng)結(jié)合選文的具體內(nèi)容，談?wù)剝扇说淖髌犯饔惺裁刺攸c(diǎn)？(4分)      

18、;                                                  

19、;                       10“詘”同“屈”彎曲；贈(zèng)送；表示約數(shù)，左右，上下；全，都。(每小題l分)11他們的互相靠近的兩膝，都遮掩在畫卷下面的衣褶里。即使是狡猾(聰明)的人也不能夠分辨它是真是假。(大意正確即可。小題每個(gè)分句l分，小題“雖黠者”l分，“不能辨其為真與偽也”1分。共4分)12C（2分）（A、是刻制 B、極斷絕，消失 C、那、靠近完

20、成）13奇巧；制作了一個(gè)能夠自動(dòng)行走的木頭人。(第二空大意對(duì)即可。每空1分，共2分)14示例：王叔遠(yuǎn)的作品小巧精致(或惟妙惟肖)。如他能用很小的桃核雕刻人物、器皿，還能做到各具情態(tài)（三人不同的動(dòng)作和表情），令人贊嘆。黃履莊的作品以“活”取勝。如他做的木狗、木雞等能動(dòng)、能叫，其聲音更是難辨真?zhèn)巍?#160;(大意對(duì)即可。兩人作品的特點(diǎn)各l分，結(jié)合具體內(nèi)容各1分，共4分)【附譯文】黃履莊，年少時(shí)聰明穎悟，讀書幾遍，就能背誦。特別喜歡自出新意，制作各種機(jī)械。七八歲時(shí)，曾經(jīng)背著私塾的老師，暗地拿來工匠的刀錐，雕鑿了一寸來高的木人，放在書案上能自動(dòng)行走，（木人）手腳都能自己活動(dòng)，觀看的人都覺得神奇。 他

21、制造的機(jī)械很多，我不能全部記得。他制造了木狗，放在門的旁邊，像真狗那樣圈臥著，只是當(dāng)人進(jìn)門，觸動(dòng)機(jī)關(guān)就馬上大叫不止，叫聲同真狗沒有區(qū)別，即使聰明的人也難辨真假。他制作木鳥，放在竹籠中，能自己跳舞飛鳴，像畫眉一樣鳴叫，凄切清越，聲音動(dòng)聽。他制作機(jī)械的奇特都像這樣，我不能全部記載下來。（三）閱讀下面文章，完成15-18題。 (14分)低碳旅游 （1）旅游業(yè)，從來都是綠色行業(yè)之一，而“低碳”概念的大行其道也毋庸置疑地為未來的旅行增添了更多低碳的色彩。（2）“低碳旅游”是一種降低“碳”消耗的旅游方式。它是以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的綠色旅行，倡導(dǎo)在旅行中盡量減少碳足跡與二氧化碳排放量，并用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)我

22、們?cè)诼眯兄兴尫诺摹疤肌薄＠?，周迅在參加一個(gè)網(wǎng)站舉行的倡導(dǎo)低碳旅游活動(dòng)時(shí)對(duì)媒體宣稱，捐出238棵樹苗來抵消自己2008年的碳排放量。（3）進(jìn)入21世紀(jì),雖然多數(shù)人不知“低碳”是何物，但游客也漸漸明白環(huán)保的重要性?！暗吞悸糜巍笔且环N更深層次的環(huán)保旅游。其中包含政府與旅行機(jī)構(gòu)推出的相關(guān)環(huán)保低碳政策與低碳旅游線路、個(gè)人出行中攜帶環(huán)保行李、住環(huán)保旅館、選擇二氧化碳排放較低的交通工具甚至是自行車與徒步出行等方式。（4）在實(shí)踐層面上,低碳旅游早已進(jìn)行。在九寨溝等旅游景區(qū),禁止機(jī)動(dòng)車進(jìn)入，改以電瓶車代替，以減少二氧化碳排放量。去歐美旅游的朋友都知道，出行前旅行社常常會(huì)提醒游客自備牙刷、牙膏、拖鞋等物品，因

23、為境外很多酒店并不提供這些物品?？捎慰统３?huì)質(zhì)疑，是不是旅行社給他們?cè)诰惩獍才诺木频隀n次太低,連這些基本的東西都沒配備。而現(xiàn)在，游客都能理解境外酒店那些做法是出于環(huán)保的考慮。據(jù)了解，目前國內(nèi)等地，也出現(xiàn)了不提供一次性用品的酒店，這表明“低碳”意識(shí)正慢慢走進(jìn)大眾旅游。（5）不過，對(duì)于正在摸索低碳旅游可行性措施的旅游業(yè)界來說,要將現(xiàn)有的整體上比較粗放的旅游發(fā)展方式,徹底扭轉(zhuǎn)到低碳、環(huán)保的發(fā)展道路上來,需要做的事情還有很多。而作為旅游主體的廣大旅游者,要為低碳旅游做出努力,則相對(duì)容易得多。例如,假日去郊外,旅游者只要稍稍改變一下習(xí)慣,在汽車后備箱中放上一輛折疊自行車,開車至郊外,改騎自行車去體驗(yàn)野外

24、的自然風(fēng)光,便能在領(lǐng)略自然風(fēng)光的同時(shí),切實(shí)為低碳做點(diǎn)貢獻(xiàn)。騎單車或是徒步,這兩種以人工為動(dòng)力的旅游,是每個(gè)人都應(yīng)采取的簡(jiǎn)約低碳旅游方式。（6）現(xiàn)如今，越來越多的城市居民開始自覺或不自覺地把低碳作為旅游的新內(nèi)涵。出行時(shí)多采用公共交通工具，自駕外出盡可能多地采取拼車的方式。旅游時(shí),也盡可能多地采取步行和騎自行車的游玩方式,旅途中，自帶必備生活物品，選擇最簡(jiǎn)約的低碳旅游方式。2010年的出游方式將向時(shí)尚、新潮、科技、環(huán)保方向發(fā)展。新旅游方式的出現(xiàn),意味著我們可以到達(dá)更遠(yuǎn)的目的地，體驗(yàn)另外一種完全不一樣的旅游生活。倡導(dǎo)旅游新時(shí)尚，讓我們做到低碳旅游,綠色出行。 (選自小品文選刊)15.依據(jù)選文信息，給

25、“低碳旅游”下定義。（3分）低碳旅游是一種 旅游方式。16.第（4）段主要說明了什么意思？文章是怎樣把這層意思說清楚的?（4分） 17.第（5）段畫橫線句子中的“相對(duì)”一詞有何表達(dá)效果?（3分） 18.結(jié)合選文信息，閱讀下面材料，關(guān)于如何做到“低碳交通”，寫出你的探究結(jié)果。（4分）人類活動(dòng)需要交通工具，而交通工具也是能耗和排放大戶，汽車的燃油只有13%用于牽引，另外87%被發(fā)動(dòng)機(jī)本身、等紅綠燈或者塞車所損耗。同樣，選擇交通工具也非常重要，乘坐出租車碳的排放量是坐公共汽車的7倍，是乘地鐵的14倍。 （三）（3分）15.低碳旅游，是一種以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的降低“碳”消耗的綠色（環(huán)保）旅游方式。

26、16.（4分）第（4）段主要說明了“在實(shí)踐層面上,低碳旅游早已進(jìn)行”（ 或“低碳意識(shí)正慢慢走進(jìn)大眾旅游”）游客漸漸明白環(huán)保的重要性。文章運(yùn)用了舉例子的說明方法來說明這層意思。17.（3分）“相對(duì)”是指一個(gè)物質(zhì)或一個(gè)整體和另一個(gè)物質(zhì)或另一個(gè)整體相互比較，“相對(duì)”一詞表明這里的“容易”是將“旅游者”的努力與“旅游業(yè)界”所需做的進(jìn)行比較而言的，這個(gè)詞語的運(yùn)用體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。18.（4分）示例: （1）選擇公共交通工具出行的習(xí)慣更有利于減少碳排放。（2）城市的合理交通規(guī)劃可以降低“碳”消耗。（四）閱讀下面文章，完成1923題。（19分）瞄準(zhǔn)孫道榮（1）他躬著腰，低著頭，躡手躡腳，向蘆葦深

27、處走去。（2）除了輕微的聲音，空氣中四處都是翅膀的振動(dòng)聲，他熟悉這些聲音，清脆，干凈，溫暖，像絲綢從指間劃過。他是這一帶有名的獵手，空中的鳥兒，即使飛得再高，也難逃他百發(fā)百中的獵槍。子彈呼嘯而出，天空中旋即有一團(tuán)黑影應(yīng)聲而落，從無意外。（3）他找到一塊稍高一點(diǎn)的干地，蹲伏下來。望過去，不遠(yuǎn)處就是江灘，鳥兒們此刻都在那兒戲水，覓食，打盹，或者互相梳理羽毛。午后的陽光，將江灘上的鳥兒們，曬得暖洋洋。他的目光，在鳥堆里逡巡。（4）最多的是野鴨，好看的綠頭鴨，調(diào)皮的翹鼻麻鴨，貪吃的斑鸛嘴鴨，還有叫聲響亮的瑟嘴鴨，他認(rèn)得它們，就像熟悉的鄰居。此外，還有幾只大雁，悠閑地踱著方步，甚至還有幾只色彩斑斕的黃鸝

28、鳥。他的目光從它們身上掠過。這些，都不是他今天的目標(biāo)。（5）他繼續(xù)在江灘上搜尋。它們應(yīng)該就在這兒啊。突然，他的眼睛一亮。在一撮蘆葦邊，他看到了幾個(gè)細(xì)細(xì)高高的身影，沒錯(cuò)，就是它們。熱血一下子涌了上來。他揉揉眼睛，確認(rèn)就是它們。一二三，四，對(duì)，果然是四只。它們埋頭在江灘上覓食，對(duì)他渾然不覺。他一只只看過去，真是太美了，身上是白色的羽毛，翅膀卻是黑色的，展開來，就像一幅黑白水墨畫，而細(xì)長(zhǎng)的腳，由像高挑的舞者，優(yōu)雅，絕俗。沒錯(cuò)，就是它們，東方白顴，整個(gè)地球上不足三千只，它們比白金還珍貴啊。（6）他將目光，緩緩地從它們身上收回。熟練地從背上卸下獵槍，擦擦槍管，推上子彈，然后，裝上消音器。（7）他端起獵槍

29、，瞄準(zhǔn)。十字準(zhǔn)星，從江灘上劃過。一只鳥，又一只鳥。準(zhǔn)星所及，無不打個(gè)寒戰(zhàn)，似乎它們能夠感受到來自蘆葦中的槍管冷冰冰的力量。（8）槍口在那群東方白顴的身上停了下來。一只東方白顴，又一只東方白顴。他猶豫著，不知道瞄準(zhǔn)哪一只。最后，他的目光和槍口，同時(shí)落在了最后一只東方白顴身上，它一會(huì)低頭覓食，一會(huì)警覺地抬起頭，它看起來比另外幾只東方白顴顯得緊張。（9）他把槍口向空中抬抬，那將是鳥兒振翅飛起來時(shí)的高度。這也是他瞄準(zhǔn)的鳥兒最后能夠飛起的高度。做完這一切，他長(zhǎng)吸一口氣，然后，揀起一塊土疙瘩，向江灘扔去。（10）鳥兒都驚恐地飛了起來，那只他瞄準(zhǔn)的東方白顴，也拼命地扇動(dòng)翅膀，向前奔跑，企圖飛起來。它細(xì)長(zhǎng)的腿上，綴著一件東西。這使它奔跑起來，很別扭，也很困難。他看清楚了，那是一只金屬鳥夾。它的生命力可真強(qiáng)啊，被鐵夾夾上后，它竟然能拖著鳥夾，逃開了。在其他鳥兒驚慌的呼叫聲中，它終于也飛了起來。高空，那才是它們自由的家園。（11）他沉著地，緩緩地抬起槍，槍管移動(dòng)的速度，與它向上升騰的速度，完美地一致。另外三只東方白顴在空中盤旋，等待著它們的伙伴。它吃力地飛向它們。他再一次瞄準(zhǔn)，然后，右手食指輕輕地扣動(dòng)扳機(jī)。（12）“砰”子彈劃破空氣，如絲綢破裂。（13）東方白顴一個(gè)趔