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文檔簡介

1、感受愛 很快樂教學目的使學生感受到被人關愛的溫暖、快樂的同時，要擁有一顆感恩的心，學會從小尊老愛幼、關心他人、愛護他人，教學準備課件一、導入新課同學們，你們希望自己過一種怎樣的生活？今天老師告訴大家一個能過上快樂生活的好辦法。你們想知道的話，就伸出你的小手，和老師一起把這個辦法寫出來。板書課題，請學生齊讀三遍。二、家人關愛我成長1.師：在我們的生活中，哪些人給我們最多的關愛呢？2.爸爸媽媽，爺爺奶奶是怎樣呵護我們成長的呢？快把家人關愛你的感人故事說給大家聽聽吧！ 3.學生述說家人關愛自己的故事。 小結:這一個個故事是多么感人呀!生病時，家人給了你無微不至的照顧與愛，可在平常

2、生活中，家人所做的點點滴滴，不也是無處不在嗎？ 4.閱讀課本第1頁 5.關懷是愛，批評也是愛  師：愛是感人的，可愛也有不一樣的表達方式。 （1）現(xiàn)場調查：老師再做個小調查，班級里有受過家人批評，甚至挨過打的小朋友請舉手？ （2）匯報交流：說一說你們是在什么情況下受批評挨打的？你當時心里是怎么想的？你覺得爸爸媽媽不愛你了嗎？師：這點毫無質疑，爸爸媽媽是在全心全意地愛著我們。 （3）小結：是??！關心呵護是愛，責備教育也是愛吶. 6活動小結：同學們，我們感受著家人溫柔的照顧，也體驗著家人嚴厲的愛護。現(xiàn)在你最想對家人說的

3、一句話是什么？ 四、同伴友愛我快樂1.師：爸爸媽媽的關愛讓我們健康快樂地成長，同伴之間的友誼會讓我們的童年生活更加快樂，常和同伴在一起是什么心情呢？請小朋友們閱讀書本第2頁，你覺得這些小朋友的心情怎樣？2你和同伴伙伴在一起干什么？心情怎樣？3.假如沒有伙伴，你的心情會怎樣？五、拓展延伸除了家人、伙伴能帶給你快樂，還有誰能給你快樂？六、關愛他人，快樂自己1.別人呵護你，幫助你，你會感到幸福!當自己關心別人，幫助了別人時，我們會很開心，我們一起來讀讀課本第3頁我是你的快樂。2.“贈人玫瑰，手有余香”當我們在關愛他人的同時，我們也獲得了快樂，小朋友們，你們身上發(fā)生過這樣的事情嗎？指名說七、小結當自己幫助了別人時，我們會很開心；當別人幫助了自己，你會感到幸福! 讓我們常懷感恩的心去熱愛生活，關愛生活，關心身邊的每一個人吧！就如書中所說“愛自己，真快樂；被人愛，很快樂；愛別人，更快樂！同學們，

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