考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)計劃

1、xx考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)方案 面對考研數(shù)學(xué)的時候，很多考生都會覺得很 ，很多復(fù)習(xí)方法也不得法，使復(fù)習(xí)的進(jìn)度變得很難開展、壓力也變得很大。在此，為xx年考研學(xué)子們提出考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)規(guī)劃，希望對其有所幫助。 第一階段夯實(shí)根底，全面復(fù)習(xí) 主要目標(biāo)：根本教材階段。吃透考研大綱的要求，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對大綱涉及到的知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)根底，訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維，掌握一些基此題型的解題思路和技巧，為下一個階段的題型突破做好準(zhǔn)備。 第二階段熟悉題型，前后貫穿 主要目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書階段。大量習(xí)題訓(xùn)練，熟悉考研題型，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和

2、解題技巧。 第三階段查缺補(bǔ)漏，模擬訓(xùn)練 主要目標(biāo)：套題、模擬訓(xùn)練題階段。練習(xí)答題標(biāo)準(zhǔn)，保持卷面整潔，增加信心，練習(xí)掌握考試時間的分配，增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力，要對自己前兩個階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)模糊不清，掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。 第四階段強(qiáng)化記憶，保持狀態(tài) 主要目標(biāo)：查漏補(bǔ)缺，回歸教材。強(qiáng)化記憶，調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。 高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版：講解比擬細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比擬廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。 線性代數(shù)清華版：講解詳實(shí)，細(xì)致深入，適合時間充裕的同學(xué)（推薦）。 線性代數(shù)同濟(jì)版：輕薄短小，簡明易懂，適合根底 同學(xué)。 概率論與數(shù)理統(tǒng)計浙大版：課后習(xí)題中根本的題型都有

3、覆蓋。 （1）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí) 對于大局部同學(xué)而言，由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間比擬早，而且原來學(xué)習(xí)所針對的難度并不是很大，又加上遺忘，現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識恐怕已經(jīng)所剩無幾了，所以，這一遍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動手去做，去思考。 （2）復(fù)習(xí)順序的選擇問題 我們建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計的根底，一定要先學(xué)習(xí)。我們并不主張三門課齊頭并進(jìn)，畢竟三門課有所區(qū)別，要學(xué)一門就先學(xué)精了再繼續(xù)推進(jìn)，做成“夾生飯”會讓你有種騎虎難下的感覺，到時你反而會消耗更多的時間去收拾爛攤子。同學(xué)們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序。 （3）注意根本概念、根本方法和根本定

4、理的復(fù)習(xí)掌握 結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱，先吃透根本概念、根本方法和根本定理，只有對根本概念深入理解，對根本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析說明，考生失分的一個重要原因就是對根本概念、根本定理理解不準(zhǔn)確，根本解題方法沒有掌握。因此，首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)根本概念、根本定理、重要的數(shù)學(xué)原理、重要的數(shù)學(xué)結(jié)論等數(shù)學(xué)根本要素上下足工夫，如果這個根底打不牢，其他一切都是空中樓閣。 （4）加強(qiáng)練習(xí)，重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧 數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題，而根本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和穩(wěn)固。試題千變?nèi)f化，但其知識結(jié)構(gòu)卻根本相同，題型也相對固定，一般存在

5、相應(yīng)的解題規(guī)律。通過大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。 （5）不要依賴答案 學(xué)習(xí)的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點(diǎn)，做題的過程中先不要看答案，如果題目確實(shí)做不出來，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。 （6）強(qiáng)調(diào)積極主動地親自參與，并出筆記 注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí)，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己的筆記，就會很輕松。有同學(xué)說學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的方法就是親自推導(dǎo)，這話很有道理，事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識都采取這種態(tài)度的話，那肯定都會學(xué)得非常好。 每天至少應(yīng)該花2.53.5個小時左右來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣才能保證在根底階段把整個數(shù)學(xué)的根底知識復(fù)習(xí)完。其中用1.52個小時左右的時間理解掌握概念、定義等，用11.5小時左右來做習(xí)題穩(wěn)固。對于數(shù)學(xué)根底較薄弱的同學(xué)建議每天再加一個小時的復(fù)習(xí)時間用來做習(xí)題并總結(jié)。 具體每章復(fù)習(xí)所用的時間我們在每章題目旁邊給出了一個復(fù)習(xí)時間限定期限，如果超出這個時間，或者少于這個時間最好要和你的主管參謀講明原