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文檔簡(jiǎn)介
1、初三年級(jí)組下學(xué)期教學(xué)工作參考計(jì)劃范文"新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望",初三的第二個(gè)學(xué)期是初中教學(xué)的最后一個(gè)教學(xué)階段也是一個(gè)最重要的教學(xué)階段,面臨的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重。為了順利完成各科的教學(xué)和復(fù)習(xí)任務(wù),關(guān)于每個(gè)初三教師來說,要使我們年級(jí)盡可能在中考中考出好成績(jī),實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)的新打破,就需要年級(jí)的全體教師在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。為此特制定本年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃如下。一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校的工作思路為指導(dǎo),在各處室、部門的支持和協(xié)助下,以改良課堂教學(xué)為抓手,認(rèn)真探究教學(xué)方式和方法,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí),提升課堂教學(xué)質(zhì)量,抓好初三年級(jí)教育
2、教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的打破口,促進(jìn)有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的要求,講究教學(xué)策略,把握中考新方向,促使初三教學(xué)質(zhì)量不斷上升。二、教學(xué)工作:1、工作中要求每位教師全身心撲在工作上,化壓力為動(dòng)力,樹立中考認(rèn)識(shí)、目的認(rèn)識(shí)和質(zhì)量認(rèn)識(shí),明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心腸投入到教育教學(xué)工作中來,盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和治理工作,本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神,只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,圍繞課堂質(zhì)量、復(fù)習(xí)效率,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好初三各項(xiàng)教育教學(xué)工作,確保初三教學(xué)嚴(yán)而有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)
3、步提高,力爭(zhēng)在2020年中考中實(shí)現(xiàn)新的輝煌。2、加強(qiáng)集體備課:堅(jiān)持集體備課制度,按照學(xué)校要求做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人,保存好復(fù)備的材料和痕跡,年級(jí)不定期進(jìn)展檢查。另外各學(xué)科還要做到"三統(tǒng)一",統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一調(diào)查。沒進(jìn)入過初三教學(xué)的教師要先聽課后上課,并做到多聽老教師的課,多請(qǐng)教、多征詢、多揣摩,多做中考題。另外各備課組長(zhǎng)要做好本學(xué)科的教學(xué)安排,一定要有計(jì)劃,有側(cè)重的安排好個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容,把握好方向,并多與備課組教師充分交流,發(fā)揮集體的智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。3、加強(qiáng)課堂教學(xué),努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂效益。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)方式和方法。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理,提高
4、常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量。4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。各備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,按照本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,把教學(xué)工作落到實(shí)處。5、加強(qiáng)中考研究。各備課組認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理明晰,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。6、及時(shí)分析改良。在每次大型考試完畢后,各備課組及時(shí)進(jìn)展質(zhì)量分析,及時(shí)診斷,及時(shí)反思,找出教與學(xué)中存在的征詢題,提出改正措施,及時(shí)處理考試中出現(xiàn)的征詢題,使下階段復(fù)習(xí)工作更具有科學(xué)性、針對(duì)性,更富有
5、成效。各班主任及時(shí)做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析緣故,尋找對(duì)策,確定學(xué)科偏向?qū)W生,班主任和各備課組都要按照本人掌握的學(xué)生情況,列出偏科學(xué)生的名單,通過各位教師的配合,制定出對(duì)學(xué)生針個(gè)人的成績(jī)提高計(jì)劃,做到人人有計(jì)劃、生生有落實(shí)抓好培優(yōu)工作,使之成為工作中重中之重。年級(jí)與班級(jí)必須有培養(yǎng)目的,培養(yǎng)計(jì)劃,將培優(yōu)工作落實(shí)到人7、定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)法,協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。利用各班班會(huì)或年級(jí)大會(huì)的時(shí)機(jī),本年級(jí)中的一些優(yōu)秀學(xué)生代表作學(xué)法經(jīng)歷交流,協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持每次考試后召開一次表彰大會(huì),采取多種方法來鼓舞學(xué)生,協(xié)助他們樹立決心。8、做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析緣故,尋
6、找對(duì)策,注重提優(yōu)補(bǔ)差工作,分層次有針對(duì)性地進(jìn)展輔導(dǎo)。對(duì)優(yōu)等生可適當(dāng)增加標(biāo)題難度,通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使他們更具競(jìng)爭(zhēng)力,;對(duì)學(xué)困生多些耐心,重點(diǎn)處理他們的思想征詢題,在根底題上下功夫。9、認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)操作體育訓(xùn)練,力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)操作體育中考成績(jī)到達(dá)較高水平。我們初三年級(jí)要求各班主任配合理化生體育教師認(rèn)真參加訓(xùn)練活動(dòng),到考試前夕,我們各班應(yīng)利用一切可利用時(shí)間讓學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,以確保考試順利通過。10、做好初三學(xué)生的分流及填報(bào)志愿工作,按照學(xué)生的特長(zhǎng)、才能及學(xué)分,協(xié)助學(xué)生找準(zhǔn)學(xué)生的開展方向。三、德育工作:1、加強(qiáng)思想教育。對(duì)初三學(xué)生開展理想、信念教育活動(dòng),以"拼搏制造奇跡,成功來自努力"&
7、quot;一分耕耘,一分收獲""知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就今后"鼓舞學(xué)生,促使他們樹立決心,鼓足勇氣,最后沖刺。協(xié)助學(xué)生分析本人的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定目的,以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。2、協(xié)助學(xué)生分析本人的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目的,以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試3、注重常規(guī)治理。做好儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣,有序開展各項(xiàng)常規(guī)考核工作。4、加強(qiáng)家校合作。離中考只剩三個(gè)半月了,學(xué)生能否調(diào)理好心態(tài),全力發(fā)揮,離不開家長(zhǎng)的配合。這時(shí)候班主任更應(yīng)加強(qiáng)家校的聯(lián)絡(luò),及時(shí)向家長(zhǎng)反響學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同討論切合實(shí)際的教育方法,共同協(xié)助學(xué)生穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī),在中考中發(fā)揮出最正確水平。開好家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反響學(xué)校的信息,最大限度去贏得家長(zhǎng)的支持、配合。5、關(guān)注后進(jìn)生。在情感教育上多下功夫,對(duì)后進(jìn)生做到愛心細(xì)心加耐心,擅長(zhǎng)挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,有效地保證后進(jìn)生提高。6、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。初三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,心理壓力大,學(xué)習(xí)成績(jī)一旦有波動(dòng),情緒極不穩(wěn)定。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的交流,
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