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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)新媒體建設(shè)工作計(jì)劃開頭一、部門內(nèi)部建設(shè)(一)部門職能劃分宣傳部是學(xué)生會(huì)整體形象的設(shè)計(jì)師,是學(xué)生工作對(duì)外展示的窗口。它的主要職責(zé)是完成各部門活動(dòng)的宣傳工作,同時(shí)發(fā)揮宣傳平臺(tái)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)、及時(shí)、充分展示學(xué)生會(huì)及我校的良好形象。為高效運(yùn)轉(zhuǎn)部門,全面做好宣傳工作,擬設(shè)宣傳部長1名、副部長2名,干事28名,同時(shí)將宣傳部整體劃分為美工設(shè)計(jì)組、視頻編輯組、宣傳方案設(shè)計(jì)組、活動(dòng)資料總結(jié)組4個(gè)職能小組。1、美工設(shè)計(jì)組:主要負(fù)責(zé)各類平面設(shè)計(jì),例如活動(dòng)所需要海報(bào)、ppt以及文字宣傳方案等。2、視頻編輯組:主要負(fù)責(zé)各種動(dòng)態(tài)類

2、的視頻制作和拍攝等。3、宣傳方案設(shè)計(jì)組:主要是根據(jù)學(xué)生會(huì)原有的各大型品牌活動(dòng)的需要,劃分專門的宣傳部人員對(duì)其整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤了解,同時(shí)以宣傳人的獨(dú)特視角為其設(shè)計(jì)完整的大型宣傳活動(dòng)方案,以期擴(kuò)大活動(dòng)的整體影響。4、活動(dòng)資料總結(jié)組:主要負(fù)責(zé)及時(shí)匯總各個(gè)部門活動(dòng)的照片、影響資料等,做好活動(dòng)資料收集和總結(jié),方便各部進(jìn)行活動(dòng)回顧和學(xué)生會(huì)總結(jié),同時(shí)負(fù)責(zé)宣傳部的考核。(二)部門人材培育由于宣傳工作的獨(dú)特技能需要,有必要對(duì)宣傳部部員的設(shè)計(jì)技能進(jìn)行培訓(xùn)和提高,從而保證宣傳工作的完成質(zhì)量,提高部員的個(gè)人技能,傳承部門傳統(tǒng)。培訓(xùn)方法:1)在納新完成后,舉行上屆和現(xiàn)屆宣傳部員的交流會(huì),由宣傳部上一屆給予現(xiàn)屆成員技術(shù)書

3、目的推薦,以及操作軟件的推薦和安裝等,有利于發(fā)揮部員的自主學(xué)習(xí)能力。2)運(yùn)用講座、討論會(huì)等形式,聘請(qǐng)具有較高手繪、ps、海報(bào)設(shè)計(jì)、新聞攝影、視頻制作等技能的人才,分別進(jìn)行相應(yīng)的主題培訓(xùn),部員全員參加,并在培訓(xùn)后,通過各部員所學(xué)情況,依照特長進(jìn)行職能分組。3)定期選定相關(guān)技能視頻,發(fā)送到宣傳部群共享中,便于部員利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)。(三)部門定期考核部門內(nèi)部定期開展例會(huì),對(duì)近期各項(xiàng)宣傳工作的完成情況以及各部員表現(xiàn)情況和技術(shù)進(jìn)步等各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),選取在活動(dòng)中較為好的設(shè)計(jì)成果進(jìn)行展示和討論,達(dá)到獎(jiǎng)懲分明,鼓勵(lì)部員努力上進(jìn)。(四)活動(dòng)資料總結(jié)在部門內(nèi)部由活動(dòng)資料總結(jié)小組負(fù)責(zé)構(gòu)建學(xué)生會(huì)所有活動(dòng)的

4、資料總庫,按部門、時(shí)間等分門別類,做到有序、及時(shí)的收集各活動(dòng)資料,方便各項(xiàng)總結(jié)使用。二、部門主要工作宣傳部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,有效宣傳學(xué)生會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),做到宣傳報(bào)道的時(shí)效性和創(chuàng)意性。同時(shí),充分與擁有網(wǎng)絡(luò)宣傳資源的網(wǎng)絡(luò)部、以及擁有紙質(zhì)宣傳渠道的報(bào)合作,轉(zhuǎn)換輔助性活動(dòng)宣傳職能,變?yōu)榉e極主動(dòng)的行使宣傳職能,全面、高效的為學(xué)生會(huì)進(jìn)行各方面宣傳。(一)把握傳統(tǒng)宣傳方式,融合新型宣傳渠道在充分利用好傳統(tǒng)的海報(bào)、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎(chǔ)上,跟緊時(shí)代步伐,注重互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)的宣傳作用,擴(kuò)大宣傳平臺(tái),加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。融入社交網(wǎng)絡(luò)例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及bbs、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站

5、等的渠道宣傳,做到及時(shí)更新,及時(shí)反饋,讓全校師生都能方便、快速的關(guān)注學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。(二)注重組織內(nèi)部交流,加強(qiáng)院級(jí)機(jī)構(gòu)聯(lián)系為了更好的做好宣傳工作,宣傳部成員應(yīng)關(guān)注學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的主要品牌活動(dòng),注重與各部門成員間的交流,便于理解活動(dòng)主題和所需宣傳方式,從而更好的完成宣傳工作。同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)與各院學(xué)生會(huì)宣傳部間的交流,可適當(dāng)與其宣傳部進(jìn)項(xiàng)技術(shù)交流或宣傳方式、方法交流等,開展校級(jí)和院級(jí)大型品牌活動(dòng)的宣傳合作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。(三)轉(zhuǎn)變單一宣傳模式,著重綜合宣傳方案設(shè)計(jì)針對(duì)學(xué)生會(huì)大型的品牌活動(dòng),宣傳部應(yīng)該跳出原有的輔助性宣傳角色,不再單純采用海報(bào)、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式,而是組成專門的活動(dòng)方案設(shè)

6、計(jì)小組,融入活動(dòng)組織部門的方案策劃中,并為其活動(dòng)構(gòu)思整體宣傳方案,形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案,擴(kuò)大活動(dòng)的受眾,增加活動(dòng)參與度。(四)做好活動(dòng)后期總結(jié),力求創(chuàng)新宣傳模式在各種活動(dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)相關(guān)資料,對(duì)其整體的活動(dòng)宣傳進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),改進(jìn)不好的地方,討論是否能夠做的更好,以期能夠在以后的宣傳中彌補(bǔ)不足,進(jìn)行創(chuàng)新。(五)定期做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)回顧,提升學(xué)生會(huì)凝聚力宣傳部僅應(yīng)注重活動(dòng)的前期,同時(shí),可按部門要求,在活動(dòng)結(jié)束后,為部門整理活動(dòng)資料,形成視頻等影像集,便于相關(guān)活動(dòng)部門利用總結(jié)資料進(jìn)行活動(dòng)回顧與交流,提升部門成員整體的凝聚力。并且,應(yīng)在每一學(xué)期末,做學(xué)生會(huì)整體各個(gè)部門的活動(dòng)總結(jié),提升學(xué)生會(huì)整體的凝聚力。(六)轉(zhuǎn)變輔助性職能觀念,積極開展自有品牌活動(dòng)宣傳部的職能不僅僅在于輔助其他部門開展宣傳活動(dòng),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)積極的為學(xué)生會(huì)、為學(xué)校的進(jìn)行宣傳,做有利于樹立學(xué)生會(huì)、樹立學(xué)校良

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